书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 9
上传文档赚钱

类型2024届河南省豫东名校高三考前模拟“演技与文化的交响:演员素养的双重建构”审题立意及范文.docx

  • 上传人(卖家):春光无限好
  • 文档编号:7661550
  • 上传时间:2024-06-08
  • 格式:DOCX
  • 页数:9
  • 大小:47.68KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2024届河南省豫东名校高三考前模拟“演技与文化的交响:演员素养的双重建构”审题立意及范文.docx》由用户(春光无限好)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2024 河南省 豫东 名校 考前 模拟 演技 文化 交响 演员 素养 双重 建构 审题 立意 范文 下载 _高考作文_高考专区_语文_高中
    资源描述:

    1、2024 届河南省豫东名校高三考前模拟“演技与文化的交响:演员素养的双重建构”审题立意及范文【试题出处:2024 届河南省豫东名校高三考前模拟测试(三模)语文试题】23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)在电影金像奖颁奖礼上,麦天枢等三人凭神探大战获最佳编剧奖。颁奖嘉宾是知名的青年演员,成功出演过很多重要角色,她念到“麦天”两个字后却语塞了,最终干脆跳过了“枢”字。这件事引发了激烈讨论:有人认为,演员只要能演好角色就足够了,并不需要过多的文化底蕴:另一些人则认为,具备一定的文化修养才能更好地演绎角色。对此,你有怎样的认识与思考?请写一篇文章谈谈你的看法。要求:选准角度,确定立意,明确文体

    2、,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。材料类型及考查特点本次作文材料属于社会现象类,通过具体事件(知名青年演员在颁奖礼上念不出获奖者全名)引发对“演员是否需要文化底蕴”的讨论,旨在考查学生对于个人素养、专业技能与综合素质关系的理解,以及批判性思维和辩证分析能力。一、材料解读首句:“在电影金像奖颁奖礼上,麦天枢等三人凭神探大战获最佳编剧奖。”这句话提供了事件的背景,即在一个重要的电影奖项场合,麦天枢及其团队因一部名为神探大战的作品获得了最佳编剧奖。这为后续讨论奠定了场景基础,暗示了获奖者应获得尊重和认可。第二句:“颁奖嘉宾是知名的青年演员,成功出演过很多重要角色,

    3、她念到麦天两个字后却语塞了,最终干脆跳过了枢字。”此句介绍了事件的核心冲突点:一位有着丰富表演经验和成功的青年演员,在这样一个重要时刻却未能顺利宣读获奖者的名字,特别是一个并不生僻的汉字“枢”。这一细节突显了公众人物在文化基础知识上的尴尬瞬间,引发了外界对演员综合素质的关注。第三句:“这件事引发了激烈讨论:”引出材料的核心议题,即该事件成为公众讨论的热点,预示着接下来将呈现不同的观点和立场。第四句:“有人认为,演员只要能演好角色就足够了,并不需要过多的文化底蕴:”提出了第一个观点,强调演技是演员的首要职责,认为专业技能比文化修养更为重要,为辩论的一方提供了立场。第五句:“另一些人则认为,具备一

    4、定的文化修养才能更好地演绎角色。”对比前一句,这里提出了对立面的观点,主张文化底蕴对于演员理解角色、提升表演层次具有不可忽视的作用,为辩论的另一方构建了论点。 第一层(背景):介绍电影奖项及获奖情况,奠定讨论的基础。 第二层(事件):描述颁奖嘉宾读不出获奖者全名的现象,引出争议。 第三层(讨论):列出两种对立观点,一是强调演技的重要性,二是认为文化底蕴同样不可或缺。通过这样的分层解读,我们可以清楚地看到材料由背景介绍(颁奖典礼和获奖情况)、事件描述(颁奖口误)、影响与反响(引发讨论)和争议焦点(演员是否需要文化底蕴)四个层次组成。这些层次为我们的写作提供了丰富的讨论角度和结构搭建的线索。二、审

    5、题步骤与方法详细阐述1. 识别关键信息:“麦天枢等三人凭神探大战获最佳编剧奖”,“颁奖嘉宾念到麦天两个字后却语塞了”,“演员是否需要文化底蕴”。2. 理解深层含义:事件表面是关于读错名字的小插曲,实则反映了社会对于专业人才综合素质要求的探讨。3. 把握争议焦点:争论焦点在于演员的专业技能(演技)与文化底蕴(文化修养)之间的关系,是单一技能突出还是全面发展更为重要。4. 确定立意角度:可以从支持或反对任何一方观点出发,也可以提出折中观点,探讨如何平衡专业技能与文化底蕴的关系。三、材料立意 立意一:演技之外的文化底蕴探讨文化底蕴如何丰富演员的内在,提升其角色理解和表现力。 立意二:专业技能的核心地

    6、位强调在特定领域内,精湛的专业技能是根本,文化底蕴是附加价值。 立意三:融合之美:技能与文化的并重提倡两者兼顾,实现艺术表现的更高境界。四、基于立意方向的标题参考1. 技艺与文采:演员舞台下的修行2. 深度演绎:文化底蕴的隐形翅膀3. 演艺之树,文化滋养五、写作素材提供及运用指导素材一:梅丽尔斯特里普的多才多艺 素材内容:梅丽尔斯特里普,一位获得多次奥斯卡奖的传奇女演员,以其卓越的演技和深厚的文学、语言功底闻名。她能流利地说多种语言,并在多部影片中使用原声表演,如在苏菲的选择中的波兰语,在朱莉与朱莉娅中展现了对法国烹饪文化的深入了解。斯特里普的表演常常被称赞为深刻而细腻,这很大程度上得益于她广

    7、泛的学识和文化背景。 运用指导:在文章中,可以通过对比分析斯特里普与其他仅依赖演技的演员,突出文化修养如何让她能够更精准地捕捉和表现不同文化背景下的角色,从而增强说服力,支持“具备文化底蕴能更好演绎角色”的观点。素材二:霸王别姬剧组的文化准备 素材内容:在拍摄霸王别姬期间,导演陈凯歌要求所有主演包括张国荣、张丰毅和巩俐深入学习京剧,体验生活,甚至长时间居住在北京,以充分融入角色和时代背景。这种深入的文化沉浸不仅让演员们学会了京剧的唱腔、身段,更重要的是让他们对角色所处的历史、文化环境有了深刻的理解。 运用指导:利用这个例子,可以论证即使是非京剧专业的演员,通过文化底蕴的积累也能更准确、更生动地

    8、诠释角色,提升表演的信服力。在论述中,可以强调文化修养如何帮助演员跨越个人经验的限制,达到角色与自我之间的共鸣与融合。素材三:国际电影节的交流障碍 实例内容:在国际电影节上,一些中国演员因为英语沟通能力有限,无法在访谈中充分表达自己的创作理念和角色理解,导致国际媒体和观众对其作品的深层次探讨受限。 运用指导:此素材可以用来支持“演员需要文化底蕴”的观点,尤其是跨文化交流能力的重要性。在文章中,可以分析这种交流障碍如何影响了作品的国际传播和演员个人品牌建设,进而强调文化修养不仅是内在提升,也是全球化背景下演员必须具备的外在能力之一。素材四:引用著名演员如陈道明、张国立等,他们不仅演技出色,还拥有

    9、深厚的文化底蕴,如何影响其作品深度。运用指导:通过对比分析,展现文化底蕴如何使他们的表演更加立体、动人。素材五:国内外演艺界教育体系对比,如斯坦尼斯拉夫斯基体系对演员全面素质的要求。运用指导:论证综合素养对演员职业发展的重要性,以及国际视野下的行业标准。六、范文提纲展示1. 引言:简述事件,提出对演员文化底蕴重要性的疑问。2. 正文o 第一段:阐述演技是演员的基本功,但不应止于此。o 第二段:分析文化底蕴如何为演技赋能,提供更广阔的创作空间。o 第三段:举例说明兼具演技与文化底蕴的演员如何塑造经典角色。o 第四段:反驳只重演技的观点,指出长远来看文化底蕴的重要性。3. 结论:呼吁行业内外重视演

    10、员的文化修养,促进艺术的全面繁荣。提纲二题目:演技与文化的双重奏章演艺之路的双翼引言 简述金像奖颁奖礼上的“口误事件”,引出关于演员文化底蕴的讨论。 提出中心论点:在演艺道路上,精湛的演技与深厚的文化底蕴犹如双翼,缺一不可。第一部分:演技之翼技艺的磨砺与展现 段落1:阐述演技作为演员立足之本的重要性,通过实例说明演技如何塑造角色,触动人心。 段落2:引用知名演员通过刻苦训练和经验积累,达成演技突破的案例,强调技艺精进的价值。第二部分:文化之翼底蕴的滋养与深化 段落3:转而探讨文化底蕴对演员的深远影响,比如对剧本理解的深度、角色情感的细腻把握。 段落4:分析梅丽尔斯特里普等实例,展示深厚文化背景

    11、如何拓宽表演边界,提升角色诠释的层次感和真实性。第三部分:双翼齐飞演技与文化的和谐统一 段落5:综合前两部分,提出演技与文化相辅相成的观点,强调两者完美结合才能成就经典表演。 段落6:以霸王别姬剧组为例,论述演员通过文化沉浸,如何在技艺与精神层面与角色合为一体,创造不朽的艺术形象。第四部分:反思与展望 段落7:反思当前演艺圈可能存在的重演技轻文化倾向,探讨其对艺术创作的潜在影响。 段落8:提出建议与期望,鼓励演员注重个人修养,行业加强文化教育,共同推动演艺事业的全面进步。结论 总结全文,重申演技与文化底蕴对演员职业发展的重要性,呼吁构建一个既重视技艺也崇尚文化的学习与创作环境。 强调在艺术的天

    12、空中,只有演技与文化这对翅膀共同振动,才能让演员飞得更高,作品触及灵魂深处。【提纲成文1】“文化”为“演技”赋能在光影交织的舞台上,演员们以精湛的演技诠释着人生百态,但一个值得深思的问题是:演员的演技是否足够,是否还需要深厚的文化底蕴作为支撑?演员,作为艺术的传承者,其基本功在于演技的锤炼。然而,演技并非孤立存在,它如同一颗璀璨的明珠,需要文化底蕴的土壤来滋养。文化底蕴是演员的内在修养,它涵盖了历史、文学、艺术等多个领域,为演员提供了更广阔的视野和更深刻的思考。文化底蕴为演员的演技赋能,使其更加生动、真实。一个具备丰富文化底蕴的演员,能够更好地理解角色的内心世界,把握角色的情感变化,将角色的性

    13、格特点和人生经历表现得淋漓尽致。这种深入骨髓的理解和感悟,使得演员的演技更加自然、真实,观众在欣赏作品的同时,也能够感受到文化的魅力和深度。以著名演员陈道明为例,他不仅在演技上炉火纯青,更在文化底蕴上造诣深厚。在塑造历史人物时,他能够深入挖掘角色的历史背景、文化渊源,将角色的形象塑造得栩栩如生。在康熙王朝中,他饰演的康熙皇帝,不仅威严庄重,更有着丰富的内心世界和深厚的文化底蕴,使得观众在欣赏演技的同时,也能够感受到中华文化的博大精深。然而,有些人认为演员的演技最重要,文化底蕴只是锦上添花。这种观点虽然有一定道理,但长远来看,文化底蕴对于演员的成长和发展具有不可忽视的重要性。一个只有演技而没有文

    14、化底蕴的演员,其表演往往缺乏深度和内涵,难以触动观众的心灵。而一个兼具演技和文化底蕴的演员,则能够用自己的表演传递出文化的力量,让观众在欣赏作品的同时,也能够得到文化的熏陶和启迪。因此,我们应该重视演员的文化修养,让文化底蕴为演员的演技赋能。在培养演员的过程中,不仅要注重演技的训练,更要加强文化知识的学习和积累。同时,行业内外也应该共同努力,为演员提供更多学习和交流的机会,促进演员的全面发展和艺术创作的繁荣。在文化的滋养下,演员的演技将如同盛开的花朵,绽放出更加绚丽的光彩。让我们共同期待更多兼具演技和文化底蕴的演员出现,为观众带来更多经典的艺术作品。【提纲成文2】演技与文化的双重奏章演艺之路的

    15、双翼金像奖的颁奖礼上,一句“很高兴来到台北”的口误,如涟漪般在演艺圈荡开层层波澜。这不仅是语言的失误,更折射出演员文化底蕴的浅薄。在演艺的道路上,精湛的演技与深厚的文化底蕴犹如一对并行的双翼,彼此依托,缺一不可。演技,是演员立足之本。它如同磨砺过的宝剑,闪烁着锐利的光芒。通过精湛的演技,演员能够塑造出鲜活、立体的角色形象,将观众带入情感的漩涡。如那位在银幕上演绎了无数经典角色的艺术家,他的每一次表演都仿佛是一次灵魂的对话,触动人心,让人陶醉。而这样的演技,非一日之功,需要演员不断地磨砺与探索,通过大量的实践和经验积累,方能达到炉火纯青的境地。然而,仅有演技,犹如只有一只翅膀的鸟儿,难以翱翔于天

    16、际。文化底蕴,是演员飞翔的另一翼。它如同滋养心灵的甘泉,让演员在艺术的道路上走得更远。文化底蕴深厚的演员,能够更好地理解剧本的深层含义,把握角色的情感变化,使表演更加细腻、真实。正如梅丽尔斯特里普,她以精湛的演技和深厚的文化底蕴,塑造了一个又一个令人难忘的角色,成为了影坛的传奇。在演艺的道路上,演技与文化是相辅相成的。只有两者完美结合,才能创造出真正的艺术精品。如霸王别姬中的演员们,他们通过深入的文化学习和角色体验,将京剧艺人的悲欢离合演绎得淋漓尽致,成为了中国电影史上的经典之作。这样的作品,不仅展示了演员的精湛演技,更体现了他们对文化的热爱和追求。然而,在当前的演艺圈中,我们也不得不看到一些

    17、重演技轻文化的现象。一些演员只注重表面的光鲜亮丽,而忽视了内心的修养和文化积累。这样的演员,虽然能够凭借一时的名气赢得观众的喝彩,但终究难以在艺术的道路上走得更远。因此,我们应该呼吁演员们注重个人修养和文化学习,让演技与文化这对翅膀共同振动,为观众带来更多、更好的艺术作品。在艺术的天空中,只有演技与文化这对翅膀共同振动,才能让演员飞得更高、更远。让我们期待更多的演员能够注重个人修养和文化学习,用精湛的演技和深厚的文化底蕴,为我们创造更多的艺术珍品。七、对高考作文的预测及建议 预测:未来高考作文可能继续关注社会热点、传统文化与现代价值观的碰撞、个人成长与社会责任等话题。 建议:o 多角度思考:训练自己从不同视角审视问题,增强思辨能力。o 积累素材:广泛阅读,关注时事,积累多元化的案例和观点。o 结构练习:强化文章结构训练,确保逻辑清晰,论据有力。o 个性化表达:培养独特的写作风格,让文章既有深度又具个性。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2024届河南省豫东名校高三考前模拟“演技与文化的交响:演员素养的双重建构”审题立意及范文.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-7661550.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库