4.8《科技发展 造福人类》ppt课件(共35张PPT内嵌视频)-（部）统编版六年级下册《道德与法治》.pptx

1、8.科技发展 造福人类第一课时一、本课主要内容一、对世界不断探索一、对世界不断探索1）认识自然：）认识自然：“日心说日心说”的提出和证的提出和证明明1、人们对世界的认识是一个漫长的过程。16世纪之前，欧洲人认为地球是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕地球旋转。一批有志之士不盲从权威、不迷信教条，为追求真理、坚持真理，甚至不惜牺牲生命。2、提问：同学们听说过“地心说”和“日心说”吗？讲述的是哪几位科学家的故事?看完这些视频，你有什么感想？中国的科技突飞猛进感想：3、大家自主阅读教材第58页“活动园”中的两个故事。日心说，也称为地动说，是关于天体运动的和地心说相对立的学说，它认为太阳是宇宙的

2、中心，而不是地球。概述哥白尼提出的日心说，有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的地心说，实现了天文学的根本变革。日心说的观点是:1.地球是球形的。书P59页答案：麦哲伦第二课第二课时时科学发现和技术发明推动了人类社会的及进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。那么，科技发展经历了怎样的进程？我们一起来了解。第一次工业革命：机械化第一次工业革命：机械化时间时间：18世纪60年代至19时间中期(大概是1760年至1850年)特点特点：瓦特瓦特改良了蒸汽机，从而开创了以机器代替人工的工业浪潮。第一次工业革命使用的机器都是以蒸汽或者水力作为动力驱动，首次用机器代替人工首次用机器代替人工，具有非常重要的

3、划时代的意义。1765年，织工哈格里夫斯哈格里夫斯发明“珍妮纺织机”，揭开了工业革命的序幕。1785年，瓦特瓦特制成的改良型蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，推动了机器的普及和发展。人类社会由此进入了“蒸汽时代”。1807年，美国人富尔顿富尔顿制成以蒸汽为动力的汽船试航成功。1814年，英国人史蒂芬孙史蒂芬孙发明了“蒸汽汽车”。1825年，史蒂芬孙史蒂芬孙亲自驾驶着一列托有34节小车厢的火车试车成功。从此人类的交通运输业进入一个以蒸汽为动力的时代。1840年，英国成为世界上第一个工业国家。哈格里夫斯哈格里夫斯发明“珍妮纺织机珍妮纺织机”19世纪有了有轨电车第三次工业革命：自动化第三次工业革

4、命：自动化时间时间：二十世纪五十年代至今(大概是1950年到今天)特点特点：第三次工业革命相对于第二次工业革命发生了更加巨大的变化。不再局限于简单机械，原子能、航天技术、电子计算机、人工材料、遗传工程等具有高度科技含量的产品和技术得到了日益精进的发展。以互联网为信息技术的发展和应用几乎把地球上的每个人都联系了起来，工业中的生产出现了各种各样的机器人。人类在这个时代的“野心”不再局限于放眼所及的地球，而是星辰大海，并且在航天技术的高速发展下得到了实现。爱迪生与电灯泡爱迪生与电灯泡 爱迪生出生在美国一个普通家庭，只受过三个月的正规教育，但是他勤奋好学，利用一切机会自学科学知识。在研制电灯时，为了寻

5、找耐用的灯丝，他先后试用了棉线、木条、稻草、麻绳、马鬃、胡须等多种材料，经历了无数次失败。1879年，爱迪生研制出耐用的白炽灯泡。后来，他又建设发电厂，架设电网，使越来越多的人用上了电灯。移动支付智能机器人在分拣包裹网络教育科技改变中科技改变中国国我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜，我想查找这方面的资料，进一步了解一下。有了科技和机器，就能够通过机器代替人工，为社会发展提供了很大的帮助。知识点：人类曾经梦想能像鸟儿那样知识点：人类曾经梦想能像鸟儿那样在天空中飞翔，今天，载人飞船已经在在天空中飞翔，今天，载人飞船已经在太空遨游太空遨游;人类曾经梦想能像鱼儿那样人类曾经梦想能像鱼儿那样在水

6、中畅游，今天，潜水技术已经能让在水中畅游，今天，潜水技术已经能让我们深入海底我们深入海底.科技让梦想变成了现实。科技让梦想变成了现实。中国的航天梦第一个想到利用火箭飞天的人明朝的万户，14世纪末期，明朝的士大夫万户把47个自制的火箭绑在椅子上，自己坐在椅子上，双手举着大风筝。他最先开始设想利用火箭的推力，飞上天空，然后利用风筝平稳着陆。不幸火箭爆炸，万户也为此献出了宝贵的生命。但他的行为却鼓舞和震撼了人们的内心。人类在更广阔的空间探索 1783年，法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。1903年，美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上月球。2014年，欧洲航天局的彗星探测器所搭载的登陆器在彗星上成功登陆。人类对飞行的探索科技改变生产和生活方式蒸汽机的应用火车早期的纺织车间采矿业 蒸汽机发明后得到了广泛的应用。请结合以下材料，说说科学发明与应用是如何推动社会发展的。知识点：多姿多彩的世界，激发着知识点：多姿多彩的世界，激发着人类无穷的梦想。为实现梦想，需要人类无穷的梦想。为实现梦想，需要更多的人学习科学知识，弘扬科学精更多的人学习科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想。神，传播科学思想。谢谢大家