苏教版数学三年级上学期期末测试卷3.pdf

1、更多请关注“数学与奥数”微信公众号 1 苏教版数学三年级上学期期末测试卷苏教版数学三年级上学期期末测试卷 一、仔细读题，细心计算一、仔细读题，细心计算 1口算 324= 2406= 145= 524= 2005= 605= 8005= 5608= 847= 786= += = = = 2列竖式计算，带*的要验算 6086= 3758= 9107= 5456= *8124= *7292= 二、认真思考，仔细填写 （每空二、认真思考，仔细填写 （每空 1 分，共分，共 22 分）分） 3在5=24中，最大是 要使245 的商是三位数，里最小填 4在横线上填上合适的单位 一个苹果重 200 ，10

2、个这样的苹果重 2 小明身高 145 ，体重 36 ，50 米赛跑用了 12 5在横线上填上、或= 2013 2103 682 684 3070 千克 3800 克 5000 克 5 千克 6下面的运动现象，哪些是平移，哪些是旋转？ 升国旗时，升降国旗的运动是 小亮骑着自行车，行驶中车轮的运动是 7用分数表示下面的涂色部分 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 2 8把一张长方形纸对折、再对折，数数对折后平均分成的份数，每份占这张纸 的 9 甲乙两人同时做一批相同的零件， 甲用了小时完成， 乙用了小时完成， 做 得快 10小林参加游泳比赛，在长 200 米的泳道里游了 3 个来回，他一共游了 米

3、 11学校买来排球 24 个，买来皮球的个数比排球的 2 倍多一些，比排球的 3 倍少一些，买 来皮球最多有 个，最少有 个 12+=71，+=28，= 13如图，“+”字形图案的横与竖都是 4 厘米，它的周长是 厘米 三、慎重选择，填写序号 （每题三、慎重选择，填写序号 （每题 2 分，共分，共 10 分）分） 14与 3208 得数相等的算式是（ ） A32026 B32044 C32042 15下面的字母中， （ ）可以看作是轴对称图形 AS BN CH 16一个正方形周长是 48 米，边长是（ ）米 A12 B24 C42 17一根木头锯一次可以分成 2 段，李大叔要把这根木头锯成 6

4、 段，需要锯（ ）次 A6 B5 C7 18用 2 个长 5 厘米，宽 2 厘米的长方形拼成一个大长方形，周长最长是（ ）厘米 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 3 A24 B18 C14 四、解答题（共四、解答题（共 1 小题，满分小题，满分 4 分）分） 19按照要求，规范操作 （1）把先向下平移 3 格，再向右平移 4 格 （2）在方格纸上画一个轴对称图形 五、联系实际，解决问题 （每式五、联系实际，解决问题 （每式 5 分，共分，共 30 分）分） 20同学们参观博物馆，上午去了 125 人，下午分 2 批，每批 58 人，一共去了多少人？ 21一套故事会分上、下两册，上册有 136

5、 页，下册有 128 页小红打算每天看 33 页，她 一个星期（7 天）能看完这套书吗？ 22爸爸买回来一个大蛋糕，兰兰吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的妈妈比兰兰少吃了这 个蛋糕的几分之几？ 23某公园里栽柳树 112 棵，松树比柳树的 2 倍少 8 棵，杨树比松树少 20 棵 （1）松树栽了多少棵？ （2）杨树栽了多少棵？ 24一张长方形纸，长 9 分米，宽 6 分米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩下纸片的 周长是多少分米？ 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 4 答案与试题解析答案与试题解析 一、仔细读题，细心计算一、仔细读题，细心计算 1口算 324= 2406= 145= 524= 20

6、05= 605= 8005= 5608= 847= 786= += = = = 【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用；分数的加法和减法 【分析】根据整数乘除法、分数加减法运算的计算法则进行口算即可 【解答】解： 324=72 2406=40 145=70 524=13 2005=40 605=300 8005=4000 5608=70 847=12 786=13 += = = =0 2列竖式计算，带*的要验算 6086= 3758= 9107= 5456= *8124= *7292= 【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用 【分析】根据整数乘除法的竖式的计算方法解答即可，注意验算方法

7、的选择 【解答】解： （1）6086=3548 （2）3758=3000 （3）9107=130 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 5 （4）5456=905 （5）*8124=203 验算： （6）*7292=3641 验算： 二、认真思考，仔细填写 （每空二、认真思考，仔细填写 （每空 1 分，共分，共 22 分）分） 3在5=24中，最大是 124 要使245 的商是三位数，里最小填 5 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 6 【考点】有余数的除法；整数的除法及应用 【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数1，当余数最 大时，被除数最大，进而根据“被除数=商除数

8、+余数”； 根据整数除法计算法则可知：要想商是三位数，即商的最高位是百位，被除数24 也是 三位数，就是被除数最高位上的数要大于等于 5，要求最小，即 5 是最小的；解答即可 【解答】解：余数最大为：51=4 245+4 =120+4 =124 答：余数最大是 4，这时是 124； 在除法算式245，被除数是三位数，除数是一位数， 又商是三位数，则5，即最小可填 5； 故答案为：124，4 4在横线上填上合适的单位 一个苹果重 200 克 ，10 个这样的苹果重 2 千克 小明身高 145 厘米 ，体重 36 千克 ，50 米赛跑用了 12 秒 【考点】根据情景选择合适的计量单位 【分析】根据

9、情景根据生活经验，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可 知计量一个苹果重用“克”做单位，10 个这样的苹果重用“千克”做单位；计量小明身高用“厘 米”做单位，计量体重用“千克”做单位，计量 50 米赛跑的时间用“秒”作单位 【解答】解：一个苹果重 200 克，10 个这样的苹果重 2 千克 小明身高 145 厘米，体重 36 千克，50 米赛跑用了 12 秒； 故答案为：克，千克，厘米，千克，秒 5在横线上填上、或= 2013 2103 682 684 3070 千克 3800 克 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 7 5000 克 = 5 千克 【考点】整数的乘法及应用；整数

10、大小的比较；整数的除法及应用；质量的单位换算 【分析】先根据整数除法的计算法则进行计算，再根据整数比较大小的办法：比较两 个整数的大小，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相 同数位上的数大的那个数就大； 把 3070 千克换算为克，用 3070 乘以进率 1000，再与 3800 克比较大小； 把 5 千克换算为克，用 5 乘以进率 1000，再与 5000 克比较大小 【解答】解：2013=603，2103=630，630603， 20132103； 682=34，684=17，1734 682684 3070 千克=3070000 克 30700003800

11、所以 3070 千克3800 克 5 千克=5000 克 所以 5000 克=5 千克 故答案为：，= 6下面的运动现象，哪些是平移，哪些是旋转？ 升国旗时，升降国旗的运动是 平移 小亮骑着自行车，行驶中车轮的运动是 旋转 【考点】平移；旋转 【分析】 将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动， 这样的图形运动叫作图 形的平移运动； 把一个图形绕着某一点 O 转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答即可 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 8 【解答】解：升国旗时，升降国旗的运动是 平移； 小亮骑着自行车，行驶中车轮的运动是 旋转； 故答案为：平移，旋转 7用分数表示下面的涂色部分

12、【考点】分数的意义、读写及分类 【分析】图 1 表示把整个圆平均分成 4 份，取其中的 2 份，表示的分数是 图 2 表示把整个长方形平均分成 5 份，取其中的 3 份，表示的分数是 【解答】解：根据分析，可得 8把一张长方形纸对折、再对折，数数对折后平均分成的份数，每份占这张纸的 【考点】分数的意义、读写及分类；简单图形的折叠问题 【分析】把这张长方形纸看作单位“1”，对折后平均分成了 2 份，再对折后平均分成了 4 份， 每份占这张纸的，据此判断即可 【解答】解：把一张长方形纸对折、再对折，数数对折后平均分成的份数是 4 份，每份占这 张纸的 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 9 故答案

13、为： 9甲乙两人同时做一批相同的零件，甲用了小时完成，乙用了小时完成， 甲 做得 快 【考点】简单的工程问题 【分析】先依据分数大小比较方法，比较两人用时多少，再依据工作总量一定，工作时间和 工作效率成反比即可解答 【解答】解：因为工作量一定，又知，所以甲先完成； 故答案为：甲 10小林参加游泳比赛，在长 200 米的泳道里游了 3 个来回，他一共游了 1200 米 【考点】整数的乘法及应用 【分析】1 个来回是 2 个单趟，3 个来回是 32=6 个单趟，也就是游了 6 个 200 米，即 200 6 【解答】解：200（32） =2006 =1200（米） 答：他一共游了 1200 米 故

14、答案为：1200 11学校买来排球 24 个，买来皮球的个数比排球的 2 倍多一些，比排球的 3 倍少一些，买 来皮球最多有 71 个，最少有 25 个 【考点】整数的乘法及应用 【分析】根据整数乘法的意义，分别求出 24 的 2 倍与 24 的 3 倍，即 242=48，243=72； 那么买来皮球在 24 与 72 之间，所以，最多是 71 个，最少是 25 个，据此解答 【解答】解：242=48（个） ； 243=72（个） ； 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 10 那么买来皮球在 24 个与 72 个之间； 所以，最多是 71 个，最少是 25 个 故答案为：71，25 12+=7

15、1，+=28，= 15 【考点】简单的等量代换问题 【分析】因为+=28，所以 2+2=56，所以+=3+2=+56=71，可 得=15 【解答】解：因为+=28， 所以 2+2=56， 所以+=71 3+2=71 +56=71 =15 故答案为：15 13如图，“+”字形图案的横与竖都是 4 厘米，它的周长是 48 厘米 【考点】长方形的周长 【分析】观察图形可知，把这个图形的四个角上的横着的小线段向上或下平移，竖着的小线 段向左或右平移，则这个图形的周长可以看做是边长是 12 厘米的正方形的周长，再利用正 方形的周长公式：C=4a，计算即可解答 【解答】解：124=48（厘米） 答：它的周

16、长是 48 厘米 故答案为：48 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 11 三、慎重选择，填写序号 （每题三、慎重选择，填写序号 （每题 2 分，共分，共 10 分）分） 14与 3208 得数相等的算式是（ ） A32026 B32044 C32042 【考点】整数的除法及应用 【分析】根据除法的性质可知：a（bc）=abc，且 abc=a（bc） ，据此逐项 分析即可解答 【解答】解：A：32026 =320（26） =32012 B：32044 =320（44） =32016 C：32042 =320（42） =3208 故选：C 15下面的字母中， （ ）可以看作是轴对称图形 AS B

17、N CH 【考点】轴对称图形的辨识 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样 的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可 【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：在 S、N、H 中 H 可以看作是轴对称图形； 故选：C 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 12 16一个正方形周长是 48 米，边长是（ ）米 A12 B24 C42 【考点】正方形的周长 【分析】由“正方形的周长=边长4”可得“正方形的边长=周长4”，将数据代入此关系式即 可求解 【解答】解：484=12（分米） ； 答：这个正方形的边长是 12 分米 故选：A 17一根木头锯一

18、次可以分成 2 段，李大叔要把这根木头锯成 6 段，需要锯（ ）次 A6 B5 C7 【考点】植树问题 【分析】锯一次可以分成 2 段，要把一根木头锯成 6 段，那么只要锯 61=5 次就可以 【解答】解：如图： 把一个木头锯成 6 段，需要： 61=5（次） 答：需要锯 5 次 故选：B 18用 2 个长 5 厘米，宽 2 厘米的长方形拼成一个大长方形，周长最长是（ ）厘米 A24 B18 C14 【考点】图形的拼组 【分析】 如图所示， 有两种拼法， 分别求出的长方形的长和宽， 进而利用长方形的周长= （长 +宽）2 分别求出两种拼法的周长，再比较即可求解 更多请关注“数学与奥数”微信公众

19、号 13 【解答】解：第一组拼法：小长方形的宽拼在一起，拼成长方形的周长是： （5+5+2）2 =122 =24（厘米） 第二种拼法：小长方形的长拼在一起，拼成长方形的周长是： （5+2+2）2 =92 =18（厘米） 2418 答：周长最长是 24 厘米 故选：A 四、解答题（共四、解答题（共 1 小题，满分小题，满分 4 分）分） 19按照要求，规范操作 （1）把先向下平移 3 格，再向右平移 4 格 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 14 （2）在方格纸上画一个轴对称图形 【考点】作平移后的图形；作轴对称图形 【分析】 （1）根据平移的特征，即可把向下平移 3 格，再向右平移 4 格

20、（2）根据轴对称图形定义：如果一个图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相 重合，那么这个图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴，即可画出一个轴对称图 形 【解答】解： （1）把先向下平移 3 格，再向右平移 4 格（下图） ： （2）在方格纸上画一个轴对称图形（下图） ： 五、联系实际，解决问题 （每式五、联系实际，解决问题 （每式 5 分，共分，共 30 分）分） 20同学们参观博物馆，上午去了 125 人，下午分 2 批，每批 58 人，一共去了多少人？ 【考点】整数的乘法及应用 【分析】下午分 2 批，每批 58 人，也就是去了 2 个 58 人，先用下午每批的人数乘上 2

21、，求 出下午一共去了多少人，再加上上午去的人数，就是一共去了多少人 【解答】解：582+125 =116+125 =241（人） 答：一共去了 241 人 21一套故事会分上、下两册，上册有 136 页，下册有 128 页小红打算每天看 33 页，她 一个星期（7 天）能看完这套书吗？ 【考点】整数的乘法及应用 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 15 【分析】 先把这套书的上下册的页数相加求出这本书一共有多少页； 再用每天看的页数乘上 7 天，求出一周一共看多少页，然后再与总页数比较即可求解 【解答】解：136+128=264（页） 337=231（页） 231264 答：她一个星期（7 天

22、）不能看完这套书 22爸爸买回来一个大蛋糕，兰兰吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的妈妈比兰兰少吃了这 个蛋糕的几分之几？ 【考点】分数加减法应用题 【分析】把这个蛋糕看成单位“1”，兰兰吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，用兰兰吃的分 率减去妈妈吃的分率，即可求出妈妈比兰兰少吃了这个蛋糕的几分之几 【解答】解：= 答：妈妈比兰兰少吃了这个蛋糕的 23某公园里栽柳树 112 棵，松树比柳树的 2 倍少 8 棵，杨树比松树少 20 棵 （1）松树栽了多少棵？ （2）杨树栽了多少棵？ 【考点】整数的乘法及应用 【分析】 （1）松树比柳树的 2 倍少 8 棵，先用柳树的棵数乘上 2，求出柳树棵数的 2 倍，再 减去

23、8 棵，即可求出松树的棵数； （2）杨树比松树少 20 棵，再用松树的棵数减去 20 棵即可求出杨树的棵数 【解答】解： （1）11228 =2248 =216（棵） 答：松树栽了 216 棵 更多请关注“数学与奥数”微信公众号 16 （2）21620=196（棵） 答：杨树栽了 196 棵 24一张长方形纸，长 9 分米，宽 6 分米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，剩下纸片的 周长是多少分米？ 【考点】长方形的周长 【分析】 根据长方形内最大的正方形的边长等于长方形的宽 6 分米， 那么剩下部分的长就是 6 分米，宽就是 96=3 分米，由此再根据长方形的周长=（长+宽）2 进行求解 【解答】解：如图：长方形中剪下的最大的正方形，它的边长就是长方形的宽； 剩下部分的周长是： （96+6）2 =92 =18（分米） 答：剩下纸片的周长是 18 分米