福建省师大附中2017-2018学年高一语文上学期期末考试试题（含答案解析，Word版）.doc

1、 - 1 - 福建省师大附中 2017-2018 学年高一语文上学期期末考试 名句默写（ 16 分，每空 1 分） 1. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （ 1）荷塘月色中描写密密的荷叶被风吹过而留下一道痕迹的句子是 _， _。 （ 2）诗经 ?卫风 ?氓中，写女子婚后日夜辛苦劳作的诗句是 _， _。 （ 3）离骚中，表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的诗句是 _，_。 （ 4）涉江采芙蓉 中，写出游子望乡的感人情景的诗句是 _， _。 （ 5）短歌行中，表现贤才久别重逢，欢饮畅谈的诗句是 _， _。 （ 6）归园田居中，用远景镜头描绘出村庄的平静、朦胧和安详特点的诗句是 _，_

2、。 （ 7）游褒禅山记中议论性语句 “_ ， _； ” 照应了上文 “ 其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众 ” 。 （ 8）赤壁赋叙写月亮盈亏却无所增减的哲理的句子是 _， _。 【答案】 (1). （ 1）叶子本是肩并肩密密地挨着， (2). 这便宛然有了一道凝碧的波痕。 (3). （ 2）夙兴夜寐， (4). 靡有朝矣。 (5). （ 3）宁溘死以流亡兮， (6). 余不忍为此态也 (7). （ 4）还顾望旧乡， (8). 长路漫浩浩 (9). （ 5）契阔谈?， (10). 心念旧恩 (11). （ 6）暧暧远人村， (12). 依依墟里烟。 (13). （ 7）夫夷以近， (14). 则

3、游者众 (15). （ 8）盈虚者如彼， (16). 而卒莫消长也。 . 二、基础知识（ 28 分，每题 4 分） 2. 下列词语中 加点的字注音正确的一项是（ ） A. 参差 (c) 否 (p)泰 小人所腓 (fi) 将 ( jing)子无怒 B. 给 (j)予 造诣 (zh) 一椽破屋 (chun) 冯 ( png)虚御风 - 2 - C. 奄奄 (yn) 守拙（ zhu） 淇水汤汤（ shng） 蓊蓊郁郁 (wng) D. 伶俜 ( png) 侘傺 (ch) 妖童 媛女 (yun) 管窥蠡（ l）测 【答案】 D 【解析】试题分析：该题考查汉字字音。字音中容易出错的有字形相近的形声字，这

4、些字读音可能相同也可能相近，当然也可能完全不同，如，掇，啜，缀；菅和管。因此做题时要格外留心，看清字形。最重要的是平时要做个有心人，认真识记、做练习、做笔记。 A 项，将 ( jing)子无怒 ， “ 将 ” 读 qing ，意思是请。 B 项，造诣 (zh)， “ 诣 ” 读 y。 造诣 ， 指运用学问、文武、艺术等所达到的程度、境界、水平。 C 项，守拙（ zhu）， “ 拙 ” 读 zhu。 封建士大夫自诩清高，不 做官，清贫自守，叫守拙。 3. 下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( ) A. 幽辟 桑葚 祈祷 砥砺 言简意赅 B. 惦记 蜿延 谬误 歧视 安之若素 C. 目眩 殒落

5、枷锁 商榷 曲水流觞 D. 箕踞 履行 真谛 洋溢 义愤填膺 【答案】 D 【解析】试题分析：以义为纲，据义别形形随义定，是汉字的基本特点，要辨析字形正误，一切当从字的意义下手、考虑。在这里，我想提供两个据义别形的技巧： 字形结构分析法。汉字当中，有若干是 形声字、会意字、指事字等，它们的表意性很强。剖析字形特点，或者说是剖析汉字的造字方法，推知汉字的意义，从而为我们辨析别字提供了有利的条件。 词语结构分析法。现代汉语中有不少联合式的词语，对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。 A 项， “ 幽辟 ” 应为 “ 幽僻 ” 。 B 项， “ 蜿延 ” 应为

6、 “ 蜿蜒 ” 。 C 项， “ 殒落 ” 应为 “ 陨落 ” 。 4. 下列语句中加点的词，解释完全正确的一项是 ( ) A. 亦足以畅叙幽情 幽：幽深内藏的 言既遂矣，至于暴矣 遂：满足 越陌度阡，枉用相存 存：问候 B. 纵一苇之所如 如：往 以此下心意，慎勿违吾语 下：屈服 少无适俗韵 韵：本性 C. 而吾与子之所共适 适：享有 - 3 - 以其乃华山之阳名之也 名：命名 却与小姑别，泪落连珠子 却：然而 D. 比好游者尚不能十一 尚：尚且 而又不随以怠 怠：停止 君子所依，小人所腓 腓：遮蔽 【答案】 A 【解析】试题分析：此题考查文言实词含义的理解和识记的能力。解答时先要大致了解文

7、章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，积累通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊意义的词语。 B 项，下 ， 使 ? 委屈 。 C 项，却 ， 转身，回头 。 D 项，怠 ， 懈怠 。 5. 对下列各句中加点词的活用现象归类正确的一 项是 ( ) 有泉 侧 出 齐 彭殇为妄作 步 余马于兰皋兮 火尚足以 明 也 侣鱼虾而 友 麋鹿 卿当 日 胜贵 逆以 煎 我怀 天下 归 心 顺流而 东 也 千万不复 全 A. / B. / C. / D. / 【答案】 B 6. 对下列文言句式分类正确的一项是 ( ) 死生亦大矣 仰观宇宙之大

8、 是造物者之无尽藏也 此非孟德之困于周郎者乎 客有吹洞箫者 今所谓慧空 禅院者，褒之庐冢也 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 有碑仆道 A. / B. / C. / - 4 - D. / 【答案】 B 【解析】试题分析：该题考查文言特殊句式。文言特殊句式有：被动句，省略句，判断句，倒装句。依据倒装的成分不同，倒装句又分为定语后置句，宾语前置句介词结构后置句（又叫状语后置句），主谓倒装句。考生平时对每种特殊句式要掌握其规律，然后结合语境加推断。 句为判断句， 句为定语后置句， 句为被 动句， 句为状语后置句， 句为省略句。 7. 下列对课文内容分析错误的一项是（ ） A. 氓是一

9、首叙事诗，它以一个女子自述的口吻，讲述了她自己的婚恋悲剧。诗中大量比兴手法的运用增强了诗歌的表现力 ,如 “ 桑之落矣，其黄而陨 ” ，既形象表现女子容颜的衰老，也暗示了后文感情变冷的情节。 B. 重章叠句是诗经中常用的手法。采薇这首诗前三节就采用这一手法，节与节之间句型相似，字面也大体相同，以关键处个别字词的更换来变现时间的流逝，表现主人公痛苦的加深，使得情感的抒发有了递进。 C. 孔雀东南飞以孔雀失 偶起兴，以鸳鸯双飞作结，这是采用了民歌中常见的以美禽比拟夫妇的手法。孔雀东南飞的民歌风味还体现在铺陈手法的运用，如开头兰芝自陈，太守迎亲时的描写以及府吏自杀前徘徊犹豫的描写。 D. 曹操的短歌

10、行是一首抒情性很强的言志诗，全篇书写了年华易逝的感慨，流露出对友朋的怀念和求贤若渴的心情，表现了建功立业的雄心大志。这首诗沉郁而不消沉，充满慷慨悲凉的阳刚之气，充分表现建安风骨特点。 【答案】 C 【解析】试题分析：该题考查学生对课文内容的掌握情况。考生平时要认真学习复习课文相关内容，比如写作的主要内容，使用的表 现手法，表达的思想情感，作品中的人物形象特点，作品的语言特点等。 C 项， “ 铺陈手法的运用，如 ? 府吏自杀前徘徊犹豫的描写 ” ，判断有误，府吏自杀前描写不属于铺陈 。 8. 下面文学常识表述错误的一项是（ ） A. 诗经是我国最早的一部诗歌总集， “ 楚辞 ” 是战国时期兴起

11、于楚国的一种诗歌样式，离骚是我国古代最长的抒情诗，由于屈原的离骚是楚辞的代表作，故楚辞又称为骚或骚体。 B. 陶渊明自号 “ 五柳先生 ” ，早年做官，后弃官归隐，写了许多描绘自然景色和农村生活的- 5 - 作品，开创田园诗一派。此后，田园诗不断发展，到 唐代形成山水田园诗派，王维、孟浩然是其代表人物。 C. 王羲之的兰亭集序既是名帖，又是一篇 “ 序 ” 的佳作，流传久远。序是古代文体的一种，与 “ 跋 ” 同属一类，列于卷首叫 “ 跋 ” ，列于卷末叫 “ 序 ” 。主要内容是说明写作过程、写作目的等。 D. 赤壁赋中 “ 壬戌之秋，七月既望 ” 点明时间，其中 “ 壬戌 ” 是采用干支纪

12、年法，是用十天干和十二地支依次两两相配而成的一种纪年方法； “ 既望 ” 是指农历十六，农历每月十五称为 “ 望 ” 。 【答案】 C 【解析】试题分析：该题考查学生对于中国古代文化常识的积累情况。中国古代文化常识面广量大，涉 及的点和面很多，需要考生平时做个有心人，随时看到随时积累，并能举一反三进行记忆。 C 项， “ 列于卷首叫 跋 ，列于卷末叫 序 ” ，表达有误。应该是，列于卷首是 “ 序 ” ，列于卷末是 “ 跋 ” 。 阅读下面的文言文，完成小题。 游鼓山记 吴海 岁乙巳秋，郡人黄伯弘，约予与广平程伯崇、建安徐宗度，自河口买舟，顺流而下，抵白云廨寺。过东际石桥，桥覆以舟。 沿麓稍登，鸣涧在左，荔荫团团，有大石可坐。 近里许，有亭曰 “ 乘云 ” 。近亭有窾泉，行者掬以饮。又里许到半山亭，亭后小溪，俯瞰山下。又里许，有阁曰 “ 玄通 ” ，阁外疏竹斜映，倚栏平 睇，江流二道，如白虹游龙，萦带长洲，靡焉而东趋，渔歌互答，西山凝晖，碧翠异状。前登岭路，影射人背。转而右，见奇光玲珑，筛林若金色，点缀树上，如花 婴 条，如果有叶，华彩相映，瑰丽不可名状。转而上，皆幽林清树，半里许，夹道有小松，曰 “ 松关 ” 。日已下山， 促 行。下小坂，皆干途，迤逦达寺，已昏黑，宿超凡阁。 明日径寺右，行蔬畦间，度