2024年中考道德与法治三轮复习:时政热点主观题速查宝典(实用必备!).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2024年中考道德与法治三轮复习:时政热点主观题速查宝典(实用必备!).docx》由用户(wenku818)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 年中 道德 法治 三轮 复习 时政 热点 主观题 宝典 实用 必备 下载 _三轮冲刺_中考复习_道德与法治_初中
- 资源描述:
-
1、2024年中考道德与法治三轮复习:时政热点主观题速查宝典热点一保护未成年人1. (表明)“清朗2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动的开展表明了什么?我国对未成年人实施特殊保护,为其健康成长营造良好的社会环境。我国高度重视未成年人健康成长,保障未成年人的合法权益。全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。2. (意义)“清朗2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动的开展有什么意义?有利于加强对未成年人的网络保护,为未成年人营造良好的学习、生活环境。有利于打击网络违法犯罪,全面推进依法治国。有利于加强社会主义文化建设,弘扬社会主义核心价值观。有利于净化网络环境,提高社会治理能力。3.
2、 (做法)为助力“清朗2024年暑期未成年人网络环境整治”专项行动的开展,青少年要怎么做?要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要学会“信息节食”。要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶意攻击他人,不宣泄负面情绪。4.(原因)从未成年人自身看,未成年人容易受到网络侵害的原因有哪些?未成年人对网络知识了解有限,容易掉入各类“网络陷阱”。未成年人涉世不深,自我保护意识和能力不强。未成年人心智尚不成熟,容易受到各类不良诱惑的影响。未成年人法治观念淡薄,依法维权意识
3、和能力不足。5.(列举)网络中存在的色情低俗、血腥暴力等不良信息对未成年人有哪些危害?毒害未成年人的心灵,不利于未成年人身心健康成长。败坏社会风气,容易营造不良的社会氛围。诱发种种违法犯罪行为,破坏社会的安定,不利于构建社会主义和谐社会。6. (原因)为什么说沉迷网络会影响学习、工作和生活?大量冗余信息会干扰人的选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。7. (列举)防治校园欺凌、专门保护未成年人合法权益的法律有哪些?中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法等。8. (原因)校园欺凌事件频发的原因有哪些?(1)施
4、暴者:身心发育尚不成熟,辨别是非能力和自制力不强,思想道德素质不高,法律意识淡薄。(2)受害者:身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,维权意识不强,等等。(3)家庭:家庭保护不力,父母或其他监护人没有以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,没有正确履行监护职责。(4)学校:学校保护不力,忽视思想道德教育、法治教育;对品行有缺点的学生缺乏耐心教育、帮助;安全管理存在漏洞;等等。(5)国家和社会:社会保护不力,电视、网络中充斥着暴力文化,影响青少年的价值判断;法治宣传力度不够;等等。9. (危害)校园欺凌事件有何危害?(1)青少年方面:不利于青少年的健康成长,既会危害受害者的身心健康
5、,侵犯受害者的人格尊严权、财产权等权利,也会让施暴者因此受到法律的惩罚。(2)家庭、学校方面:会对双方家庭造成伤害,破坏学校正常的教学秩序。(3)社会方面:败坏社会风气,渲染暴力文化,不利于社会主义法治社会、和谐社会的建设。10. (做法)请从青少年、家庭、学校角度,分别说说如何防治校园欺凌。(1)青少年:尊法、学法、守法、用法,正确对待父母和学校教育,依法规范自身行为,法律禁止做的,我们坚决不做;谨慎交友,乐交诤友,不交损友;珍惜宪法和法律赋予我们的权利,依法行使自己的权利,同时也要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务;明辨是非,拒绝不良诱惑,践行社会主义核心价值观;增强自我保护意识
6、和能力,面对校园暴力侵害时,既要采取机智灵活的方式斗争,又要善于拿起法律武器维护自己的合法权益。(2)家庭:家长尽到家庭保护的职责,对未成年人在生活上关心照顾,思想上教育培养,正确履行监护的职责。(3)学校:尽到学校保护的职责,加强学校保护,为学生提供一个良好的环境,加强对学生的法治教育和安全教育等;重视学生的品德养成和人格发展,加强学生的心理健康教育,营造丰富多彩的校园文化。11. (做法)如果遭遇校园欺凌,我们应该如何维权?当自己的生命健康受到他人的侵害时,我们有权依法自卫和寻求法律保护。当人格尊严权受到侵犯时,我们应勇敢地拿起法律武器,如采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式,要求侵权
7、人停止侵害、消除影响、赔礼道歉等。对于侵害方的严重伤害行为,我们还可以提请刑事自诉,或由检察机关提起公诉。热点二民主法治建设1. (列举类)在中华人民共和国无障碍环境建设法的立法过程当中,全国人大常委会初次审议后公开征求意见期间,共收到1040条意见。请根据中华人民共和国无障碍环境建设法的立法过程,概括我国社会主义民主法治实践中的优势。我国全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、空话,而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。人民代表大会制度使得社会主义民主制度化、规范化、程序化,保障民主权利的行使。国家立法坚持和践行全过程人民民主,体现科学立法、民
8、主立法。让人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合理权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。2. (意义类)运用道德与法治关系的知识,分析制定中华人民共和国无障碍环境建设法的意义。中华人民共和国无障碍环境建设法的制定体现了国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。3. (意义类)从法治的角度,谈谈我国不断推进无障碍环境建设立法的意义。我国根据社会发展规律制定修改法律,有利于不断完
9、善法律体系,全面推进依法治国;通过良法维护公民权利,有利于尊重和保障人权;有利于促进政府依法行政,提升城市管理水平,促进社会公平正义,促进人与社会的共同发展。4. (原因类)运用所学知识,分析我国推动无障碍环境建设的原因。推动无障碍环境建设体现了中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福,人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标;我国坚持全面依法治国,尊重和保障人权是我国宪法的基本原则;党和政府坚持以人民为中心的发展思想;发展的根本目的就是增进民生福祉;推动无障碍环境建设,是弘扬中华民族“尊老爱幼、扶弱济困”传统美德的体现;有利于满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民的获得感、幸福感、安全感。5.
10、(说明类)运用所学知识,分析国家重视无障碍环境建设印证了教材中的哪些观点。党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;发展的根本目的就是增进民生福祉;等等。6. (辨析类)有人认为,中华人民共和国无障碍环境建设法保证了特定人群享有特权。你是否同意这个观点?请说明你的理由。不同意。中华人民共和国无障碍环境建设法扩展了无障碍受益人群等,有利于保障残疾人、老年人等特定群体的合法权益,维护他们的利益。这体现了不同情况差别对待,是践行平等的表现,有利于维护社会公平正义,不是享有特权的表现。7. (做法类)中华人民共和国爱国主义教育法于2024年1月
11、1日起施行,请你谈谈如何厉行法治,使“法之必行”。推进严格执法、公正司法、全民守法;公民要增强尊法学法守法用法意识;加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好法治文化环境;需要法律和道德共同发挥作用,法治与德治相得益彰。8. (列举类)某社区为了更好地提升爱国主义教育的质量和实效,决定在社区公共宣传栏设置爱国主义教育每日一语,请你写三条。深刻领会中华人民共和国爱国主义教育法精神,自觉践行爱国主义行动;树立法治意识,弘扬爱国主义;爱国主义有法可依,做守法爱国公民。9. (原因类)从守望精神家园的角度,分析为什么要弘扬爱国主义精神。爱国主义自古以来就流淌在中华民族血
12、脉之中,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当代中国爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。爱国主义是伟大民族精神的核心。爱国是社会主义核心价值观公民层面的价值要求。10. (意义类)结合教材,从守望精神家园的角度谈谈我国颁布中华人民共和国爱国主义教育法的重要意义。有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神;有利于凝聚人民力量,为实现民族复兴提供强大精神动力;有利于提高我国公民的思想道德素质,培育社会主义核心价值观;有利于增强中华民族的凝聚力和认同感;有利于增强青少年的爱国意识,激发爱国热情与责任感;有利于传承和弘扬中华优秀传统美德,提高国民素质和道德水平,推动社
13、会和谐稳定发展。11. (做法类)日常生活中,你将以怎样的实际行动践行爱国主义精神?努力学习,立志成才,掌握报效祖国的本领;肩负起自己应有的责任,为实现祖国的强盛、民族的振兴而尽心竭力;在社会生活中,用实际行动维护民族尊严和国家利益;当国家处在困难时刻时,主动为国分忧、承担责任、与国家共渡难关;支持党和政府为国家繁荣发展制定的方针政策,关心国家大事,为国家发展献计献策;等等。12. (原因)我国为什么要重视国家安全教育?我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。窃取国家秘密、破坏祖国统一和领土完整等威胁国家安全的现象依
14、然存在。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障。国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。13. (列举)维护国家安全的法律有哪些?宪法、刑法、国家安全法、核安全法、反恐怖主义法、反间谍法、网络安全法、生物安全法、数据安全法等14. (关系)谈谈你对人民幸福生活与国家安全之间的关系的认识。安全是国家生存之本,国家安全是人民幸福安康的前提。实现社会安定团结,人民幸福
15、安康,必须首先确保国家安全。离开了国家安全,人民的生命财产安全、生产生活就得不到保障,实现中华民族伟大复兴就无从谈起。15. (原因)为什么说维护国家安全是我们的共同责任?人人都是维护国家安会的主角。维护国家安全是我们的共同责任,需要我们每个人作出贡献:只有人人为国家安全积极贡献力量,使危害国家安全的行为无法得逞。我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。16. (意义)开展“千万高校学生同上一堂国家安全教育课”、高校国家安全视频公开课、主题作品征集与线上展示、国家安全知识答题等重点宣传活动有什么意义?有利于增强学生维护国家安全的意识;有利于学生了解国家安全知识;有利于维护
16、社会稳定和国家的长治久安。17. (建议)为增强公民的国家安全意识,请你出谋划策。新闻媒体:加大对维护国家安全的宣传报道。学校:通过演讲比赛、征文比赛、主题班会、主题板报、图片展、影视展播等形式对学生开展国家安全教育,增强学生的国家安全意识。家庭:加强对子女的爱国主义教育,增强子女的爱国主义精神和为国效力的意识。18. (辨析类)在宪法宣传活动中,有同学认为:“其实宪法离我们生活很遥远,不如其他法律有用,所以宪法的作用不大。”请你对该同学的观点进行评析。该同学的观点错误。宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法
17、律效力,任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。宪法是其他法律的立法基础和立法依据,是治国安邦的总章程。作为公民,我们要学习宪法、认同宪法、践行宪法,要增强宪法和法律意识,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。19. (列举类)某校要成立宪法宣讲团,你认为宪法宣讲团成员需要具备哪些素质?了解宪法内容,拥护中华人民共和国宪法,遵守国家法律法规。有较好的语言表达能力,举止自然,大方,有亲和力,具备搜集和整理资料的能力。具有高度的社会责任感和团队意识。热点三文化建设1. (说明类)我国举办文化传承发展座谈会说明了什么?文化是一个国家、一个民族的灵魂;文化兴国运兴,文化强民族强;中华文
18、化源远流长、博大精深,是人们的精神家园;我国高度重视文化传承发展,推动中华优秀传统文化在新时代发扬光大;我国不断增强文化认同感,提升文化软实力,坚定文化自信。2. (原因类)我国为什么高度重视文化的传承和发展?中华文化源远流长、博大精深;中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新;中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园;中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族伟大复兴提供精神动力;中华文化独一无二的理
19、念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。3. (原因类)为什么要坚定文化自信?文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量;文化是一个国家、一个民族的灵魂:没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴;坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。4. (意义类)我国高度重视文化传承发展有何意义?有利于传承源远流长、博大精深的中华文化:有利于增强文化自信,推动中华优秀传统大化实现创造性转化和创新性发展,建设文化强国;
20、有利于增强民族文化认同感,增强爱国情意,增强民族晨聚力:有利于提升中华文化的国际影响力,提高我国的文化软实力:有利于美护世界文化的多样性,促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。5. (意义类)我国高度重视文化传承发展对青少年成长有何重要意义?有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者;有利于引导青少年增强文化自信,自觉践行社会主义核心价值观:有利于青少年培育和弘扬爱国主义精神,增强对民族文化的认同与归属感;有利于提高青少年的文化素养,涵养品德;有利于培养合格的社会主义事业建设者和接班人。6. (做法类)如何做好文化传承发展工作?(1) 国家:制定并完善保护中华优秀传统文化的法律法规;加大保护中华优秀
21、传统文化的资金投入;开发与保护相结合,大力发展中华优秀传统文化旅游产业;丰富并宣传传统节日的文化内涵;培养有传统技艺的人才;坚持创新,探索保护中华优秀传统文化的新途径;增强与世界文明交流、对话的意识,不断丰富和发展中华文化,推动中华优秀传统文化走向世界。(2)社会:充分发挥媒体的作用,加强宣传,增强人们对中华优秀传统文化的保护意识;营造继承、发扬民间艺术与风俗的氛围。(3)青少年:学习中华优秀文化,保护本民族文化,做中华优秀文化的传播者、弘扬者、建设者;增强文化认同,自觉弘扬民族精神和中华传统美德,增强弘扬中华文化的责任感;批判地继承中华传统文化,并结合时代发展要求不断创新;宣传中华优秀传统文
22、化,推动中华文化走向世界;敢于同破坏中华优秀文化的行为作斗争。7. (原因类)为什么要进行文明交流互鉴?文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。8. (辨析类)有人说,有些文化遗产在现代生活中没有实用价值,没有必要保护。你认同这种说法吗?请说明你的理由。我不认同这种说法。文化遗产是民族智慧的结晶、民族精神的象征,是民族生命力和创造力的重要体现,
23、也是人类文明的瑰宝;保护文化遗产,有利于传承和弘扬源远流长、博大精深的中华文化;有利于增强中华民族的文化认同感,坚定文化自信,激发人们的民族自豪感;有利于维护世界文化的多样性,增强中华文化的国际影响力;因此,我们应该积极保护文化遗产,让文化遗产通过现代化手段发挥其重要价值。9. (说明类)中国“普洱景迈山古茶林文化景观”申遗成功说明了什么?中华文化源远流长、博大精深,底蕴深厚;我国政府高度重视文化遗产保护工作;我国人民勤劳勇敢,创造了灿烂的中华文化;我国大力实施文化强国战略,高度重视文化传承与保护;中华文化是世界文化的重要组成部分;中华文化的国际影响力不断扩大。10. (列举类)请你推荐几个我
展开阅读全文