6 比尾巴 (教案匹配版)(部编(统编)版 一年级语文上册).ppt
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1、第第1 1课时课时 第第2 2课时课时 今天森林王国里今天森林王国里 可热闹了,一群可爱可热闹了,一群可爱 的小动物正在比赛呢!的小动物正在比赛呢! 他们在比什么呢?他们在比什么呢? 小动物们在小动物们在比尾巴比尾巴。 第第1 1课时课时 比尾巴比尾巴 6 6 wiwi bb bb 初读课文初读课文 1.1.学生自由读课文,将本课生字圈出来。学生自由读课文,将本课生字圈出来。 2.2.检查字音,识记生字。检查字音,识记生字。 比比 尾尾 巴巴 谁谁 长长 短短 把把 伞伞 兔兔 最最 公公 识记生字识记生字 bb wi b shu chn dunwi b shu chn dun b sn t
2、zu nb sn t zu n 我会认我会认 比一比比一比 尾巴尾巴 谁的谁的 长短长短 一把伞一把伞 兔子兔子 最好最好 公鸡公鸡 wi b wi b shu deshu de chn dunchn dun b y bb y b t zi t zi n j n j zu hozu ho y b sn y b sn 认读词语认读词语 扌:扌: 八:八: 提手旁提手旁 八字头八字头 把把 打打 公公 识写偏旁识写偏旁 指导书写指导书写 我会写我会写 书写指导:书写指导: 长横写在横中线上,竖提长横写在横中线上,竖提 略靠左,在竖中线上收笔。略靠左,在竖中线上收笔。 chnchn 结构:结构: 独
3、体字独体字 书写指导:书写指导: 左窄右宽。短撇略高于短左窄右宽。短撇略高于短 横。竖弯钩从竖中线写起,起横。竖弯钩从竖中线写起,起 笔略高于竖提的起笔。笔略高于竖提的起笔。 bb 结构:结构: 左右左右 bb bb 结构:结构: 独体字独体字 结构:结构: 左右左右 部首:部首: 扌扌 再读课文再读课文 听录音读课文,请同学们边听边想,回答问题听录音读课文,请同学们边听边想,回答问题: 1.1.课文一共有几个小节?课文一共有几个小节? 2.2.第一个小节提问了哪些问题?第一个小节提问了哪些问题? 3.3.第三个小节提问了哪些问题?第三个小节提问了哪些问题? 4.4.读完全文,你知道了什么?读
4、完全文,你知道了什么? 比尾巴比尾巴 1.1.课文一共有几个小节?课文一共有几个小节? 2.2.第一个小节提问了哪些问题?第一个小节提问了哪些问题? 课文一共有课文一共有4 4个小节。个小节。 说一说说一说 第一个小节提了第一个小节提了3 3个问题,即谁的尾巴个问题,即谁的尾巴 长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞?长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞? 3.3.第三个小节提问了哪些问题?第三个小节提问了哪些问题? 4.4.读完全文,你知道了什么?读完全文,你知道了什么? 第三个小节提了第三个小节提了3 3个问题,即谁的尾巴弯?个问题,即谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?谁的尾巴扁?谁的尾
5、巴最好看? 我知道了猴子的尾巴最长,兔子的尾巴最我知道了猴子的尾巴最长,兔子的尾巴最 短,松鼠的尾巴好像一把伞。短,松鼠的尾巴好像一把伞。 我知道了公鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴扁,我知道了公鸡的尾巴弯,鸭子的尾巴扁, 孔雀的尾巴最好看。孔雀的尾巴最好看。 第第2 2课时课时 复习导入复习导入 识字比赛识字比赛 比比 尾尾 巴巴 谁谁 长长 短短 把把 伞伞 兔兔 最最 公公 bb wi b shu chn dunwi b shu chn dun b sn t zu nb sn t zu n 比一比比一比 尾巴尾巴 谁的谁的 长短长短 一把伞一把伞 兔子兔子 最好最好 公鸡公鸡 wi b wi b
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