2024新青岛版(五四制)五年级下册《科学》第八单元科技与生活综合训练(含答案).docx
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1、青岛版(五四制)五年级下册科学第八单元 科技与生活综合训练一、选择题1上海磁悬浮列车是运用()原理设计的。A异极相吸B同极相斥C电磁铁两边的吸力最强2某炼钢厂要装运一批钢材,下列工具最方便的是()。A普通起重机B电磁起重机C小推车3拔图钉时,如果图钉帽和木板的缝隙较小,那么使用( )比较方便。A羊角锤B螺丝刀C小刀4水火箭飞行时,箭身会在空中打转,我们应该调整()。A可乐瓶中的水量B尾翼的位置和大小C整流罩材料5磁悬浮列车在行驶时,整体被悬空,这是为了_。A增大摩擦B减小摩擦C减轻重量6引起房屋发展变化的主要原因是()。A科技的发展B人们的需求C时间的演进7关于制作水火箭,下列说法中不正确的是
2、()。A可以通过调查、查资料、听讲座等方式了解有关火箭的知识。B水火箭和真正的火箭升空原理一样,都是利用了反作用力。C制作水火箭的第一步是测试。8一个科学研究者提出假说来解释自然现象,然后设计实验来验证这个假说。检验他的做法是否科学的最重要指标是()。A可操作性B可重复性C可模拟性D可实验性9下列物体中,靠反冲力运动的是()。A火箭B弓箭C蹦床10下列专用工具与其作用不匹配的是()。A血压计测量血压B订书机订书本C盾构机 挖土11在用橡皮筋和吸管制作“火箭”及其“发射器”的实验中,下列说法正确的是()。A橡皮筋拉伸后产生的能量越大,“火箭”发射的越高B橡皮筋拉伸后产生的能量越小,“火箭”发射的
3、越高C“火箭”发射的高低与橡皮筋拉伸后产生的能量大小无关二、填空题12由于水火箭飞行的 不易判断,可以通过竖直向上发射时记录水火箭从 到 的时间,来比较飞行的高度。13不同的专用工具用来完成不同的工作任务,盾构机的用途是 。14水火箭喷嘴的作用是 。水火箭的动力是水和 。15完成某些工作,我们要用专用工具,剪指甲用 ,劈柴用 。裁剪衣服 。16当气球内的空气向某个方向喷出时,气球会向 的方向运动,这种现象叫作 。三、判断题17水火箭发射时,要选择空旷的地方。( )18制作并发射水火箭后,要根据发射情况,进行调试改进。( )19磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具。( )20核桃夹限位点的作用
4、是增大摩擦力。( )21任何工具的发明都是为了方便生产和生活。( )22类比推理是科学研究中的一种方法。( )四、简答题23什么是反冲?24通过制作水火箭,你有什么体会?25磁悬浮有哪些应用?列举3例说明。26水火箭制作成功后,怎样才能让水火箭飞得更高?五、实验题27制作一个水火箭。1准备材料:硬卡纸、空水瓶、 、 、笔、胶带等。(如图一)2制作步骤:(1)在硬纸板上剪出一个扇形,做成 形,固定在水瓶的底端。(如图二)(2)在硬卡纸上画出尾翼,并剪下来粘贴在靠近 的部位。(如图三)(3)瓶中装一些水,塞进瓶口, 套在橡胶塞上,准备发射!(如图四)参考答案:1B【详解】磁悬浮列车是一种新型的没有
5、轮子的火车,它是利用同名磁极之间产生的排斥力使列车在轨道上悬浮起来从而高速运行的。2B【详解】工具是帮助人们完成工作的器具,它的使用是人类进化史上重要的一步。选择合适的工具,可以使我们做事更加省力、方便。某炼钢厂要装运一批钢材,最方便的是电磁起重机。3C【详解】图钉帽和木板的缝隙较小,只有小刀能插进去,答案:C。4B【详解】水火箭是一个利用质量比和气压作用而设计的器具。水火箭尾翼控制着火箭的稳定和平衡。如果自己设计的水火箭存在飞行箭身打转的问题,可以通过调整尾翼的位置和大小来解决。5B【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫
6、摩擦力。摩擦力的大小与物体的重量和接触面积的粗糙程度有关。磁悬浮列车运行时,整体被悬空在路面上,这是为了减小摩擦,从而让磁悬浮列车跑得更快,所以B符合题意。6A【详解】早在远古时代,人类的祖先就创造了原始的住所,但那只是遮风避雨的地方。随着技术发展和社会的进步,建筑中融入了人类的情感、信仰和智慧。人类房屋的发展经历了由天然洞穴到人造住所,结构由简单到复杂,功能由单一到综合的过程。科技的发展是建筑物变化的原因。7C【详解】可以通过调查、查资料、听讲座等方式了解有关火箭的知识,A正确。水火箭制作原理:因为力的作用是相互的,所以水火箭是利用压缩空气与水的作用力与反作用力,当水被向后喷出时,瓶及瓶内的
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