语文园地四（交互版）（部编(统编)版 一年级语文上册）.ppt

1、语文园地四语文园地四 第二课时第二课时 第一课时第一课时 第三课时第三课时 第一课时第一课时 前鼻音，发音前鼻音，发音 要到位。要到位。 后鼻音，发音后鼻音，发音 要准确。要准确。 三拼音节，要三拼音节，要 轻快、响亮。轻快、响亮。 男男 nnnn nnnn hihi 男男 孩孩 女女 nn nn hihi 女女 孩孩 开开 kiki kiki chch 开开 车车 关关 unun kiki unun 开开 关关 正正 zhnzhn zhnzhn hoho 正正 好好 反反 fnfn fnfn minmin 反反 面面 写法指导：第一笔撇点不要写成两笔，写法指导：第一笔撇点不要写成两笔， 横为

2、主笔，稍长。横为主笔，稍长。 写法指导：第三笔为竖撇，第三、四笔写法指导：第三笔为竖撇，第三、四笔 都不出头。都不出头。 大大小小 上上下下 南南北北 男男女女 开开关关 正正反反 观察下列词语，你发现了什么？观察下列词语，你发现了什么？ 每一组词语的意思每一组词语的意思 _，是一对，是一对_。 相反相反 反义词反义词 我会说我会说 左左右右 黑黑白白 好好坏坏 真真假假 出出入入 深深浅浅 第二课时第二课时 复习导入复习导入 大大_ 上上_ 南南_ 男男_ 开开_ 正正_ 小小 下下 女女 北北 关关 反反 读读 一一 读，说读，说 一一 说。说。 d d yiyi d d shushu y

3、iyi shushu 春天春天 夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天 大地大地 树叶树叶 青草青草 莲花莲花 飞鸟飞鸟 小鱼小鱼 青蛙青蛙 雪人雪人 你发现了你发现了 什么。什么。 我发现：第一行是关于季节的词语，我发现：第一行是关于季节的词语， 下面两行是动物、植物等表示事物的词语，下面两行是动物、植物等表示事物的词语， 这些词语揭示了四季和万物之间的联系。这些词语揭示了四季和万物之间的联系。 说的时候既可以用一个词，也可以用几个说的时候既可以用一个词，也可以用几个 词；既可以说四季和万物之间的联系，也词；既可以说四季和万物之间的联系，也 可以表达自己的感受。可以表达自己的感受。 （1 1）我们这里

4、现在是秋天，树叶变黄了。）我们这里现在是秋天，树叶变黄了。 （2 2）我最喜欢冬天，大雪纷飞，世界一）我最喜欢冬天，大雪纷飞，世界一 片雪白，飞鸟躲进了巢里，青蛙冬片雪白，飞鸟躲进了巢里，青蛙冬 眠去了，我们可以在操场上堆雪人。眠去了，我们可以在操场上堆雪人。 说一说自己最喜欢的季节，描述美景或说说一说自己最喜欢的季节，描述美景或说 说喜欢的原因。说喜欢的原因。 这些卡这些卡 片上的名字片上的名字 我都认识。我都认识。 上台抽“名片”，读同学的姓名，然后上台抽“名片”，读同学的姓名，然后 把“名片”还给那个同学。并说一说：你是把“名片”还给那个同学。并说一说：你是 怎么认识同学的名字的？怎么认

5、识同学的名字的？ zuzu yy bnbn 作作 业业 本本 我还从作业我还从作业 本上认识了很多本上认识了很多 同学的名字。同学的名字。 dindin mnmn cc 点点 名名 册册 我从我从班级班级 点名册上点名册上认识认识 了很多同学的了很多同学的 名字名字。 第三课时第三课时 复习导入复习导入 春天春天 夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天 大地大地 树叶树叶 青草青草 莲花莲花 飞鸟飞鸟 小鱼小鱼 青蛙青蛙 雪人雪人 一一 年年 之之 计计 在在 于于 春，春， 一一 日日 之之 计计 在在 于于 晨。晨。 y y nini n n zhzh j j z z i i y y chch n

6、n y y r r zhzh j j z z i i y y chch n n 读一读，并且抄一抄。读一读，并且抄一抄。 一年的收成在于春天的种植，不然秋季一年的收成在于春天的种植，不然秋季 就不可能有收获，早晨是一天中最好的时光，就不可能有收获，早晨是一天中最好的时光， 一天的学习要从早晨开始。一天的学习要从早晨开始。 比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。比喻凡事要早做打算，开头就要抓紧。 一一 寸寸 光光 阴阴 一一 寸寸 金，金， 寸寸 金金 难难 买买 寸寸 光光 阴。阴。 y y c c n n u u n n y y n yn y c c n jn j n n c c n jn j

7、n n n n n mn m i i c c n n u u n n y y n n 每一寸时间就像一寸黄金一样珍贵，但每一寸时间就像一寸黄金一样珍贵，但 是一寸黄金难以买到一寸时间。是一寸黄金难以买到一寸时间。 我知道：这两句话都是珍惜时间我知道：这两句话都是珍惜时间 的名言。第一句话说明了凡事要早作的名言。第一句话说明了凡事要早作 打算，开头就要抓紧。第二句话说明打算，开头就要抓紧。第二句话说明 了时间很宝贵，应珍惜时间。了时间很宝贵，应珍惜时间。 借助拼音读一读吧！朗读时注意借助拼音读一读吧！朗读时注意 “一”字的变调哟！然后在熟读的基“一”字的变调哟！然后在熟读的基 础上练习背诵。础上

8、练习背诵。 拓展延伸拓展延伸 1.1. 少壮不努力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。 2.2. 黑发不知勤学早，白首方悔读黑发不知勤学早，白首方悔读 书迟。书迟。 3.3. 花有重开日，人无再少年。花有重开日，人无再少年。 小小 松松 鼠鼠 找找 花花 生生 xixi o so s n n shsh zhzh o o huhu shsh n n （原文略，见教材第（原文略，见教材第6565、6666页）页） 花生开花结果示意图花生开花结果示意图 1.1.开花开花 2.2.形成子形成子 房柄房柄 3.3.子房柄钻子房柄钻 入土里入土里 4.4.形成果实形成果实 这篇文章通过这篇文章通过写写小

9、松鼠找不小松鼠找不 到花生到花生的故事的故事，告诉我们：花生，告诉我们：花生 的果实是埋在地下的的果实是埋在地下的。文章语言。文章语言 浅显易懂，十分有趣。阅读时，浅显易懂，十分有趣。阅读时， 要注意小松鼠的情感变化。要注意小松鼠的情感变化。 我我 的的 阅阅 读读 卡卡 阅读时间阅读时间 和谁一起读和谁一起读 我的问题我的问题 小松鼠为什么每天去地里看花生？小松鼠为什么每天去地里看花生？ 花生被谁摘走了呢？花生被谁摘走了呢？ 生活中，还有哪些植物的果实和花生生活中，还有哪些植物的果实和花生 一样长在地下？一样长在地下？ 大人的解答大人的解答 因为小松鼠想早点看到花生结果。因为小松鼠想早点看到花生结果。 花生没有被人摘走，它的果实在地下。花生没有被人摘走，它的果实在地下。 萝卜、土豆、山药等植物的果实都长萝卜、土豆、山药等植物的果实都长 在地下。在地下。 声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商 业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关 法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获 得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权 者的法律责任。 武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所