第五单元素养测评卷（部编版 四年级上册语文-素养形成卷-江苏）.doc

1、 第五单元素养测评卷 1.给加点字选择正确的读音,用“”标出来。(6 分) 铁链 (lin lin) 拯 救(chng zhng) 攀 登(pn png) 嗅 觉(xi xu) 嘶 哑(sh s) 照相 (xin xin) 2. 看拼音,写词语。(8 分) 3.选词填空。(4 分) 摇撼 震撼 (1)风猛烈地( )着路旁的白桦树。 (2)这件事令我感到非常( )。 愿望 希望 (3)如果不努力,再美好的( )也会落空。 (4)父母总是( )自己的孩子将来能成材。 4.选择正确的答案。(填序号)(4 分) (1)下列句子中,没有使用修辞手法的一项是( )。 A.刚开始的时候,小田鼠们有东西吃,非

2、常快乐,整天讲着蠢狐狸和傻 猫的故事。 B.蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。 C.再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。 D.如果你仔细看爬山虎细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 (2)下列句子中没有语病的一项是( )。 A.妈妈那和蔼可亲的笑脸常常回响在我的耳边。 B.花园里经常有孩子们嬉戏玩耍的身影。 C.大家必须讲究卫生的好习惯。 D.他经常一贯保持着艰苦朴素的生活作风。 5.给加点字选择正确的解释。(4 分) “色”在字典里的解释有:A.颜色,由物体发射、反射的光通过视 觉而产生的印象;B.脸色,脸上表现出的神情、样子;C.情景,景象;D.

3、种类;E.成色,品质,质量。 请为下列词语中的 “色” 字选择恰当的释义。 (填序号) 大惊失色 ( ) 货色 齐全( ) 荷塘月色 ( ) 五颜六色 ( ) 6.按要求完成句子练习。(6 分) (1)我把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃。(缩句) (2)猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。(改为反问句) (3)妈妈开始洗衣服了,只见她从盆里捞 起衣服在搓衣板上铺 平,抹 上 洗衣粉,然后用她那柔而有力的双手搓洗 衣服,那一件件脏衣服在妈妈 的揉搓下仿佛唱起了欢乐的歌。 (写一段话描述自己或者家人做家务的 过程,用上三个以上的动词) 7.判断正误,正确的画“”,错误的画“”。(3 分) (1)

4、 爬天都峰 这篇课文告诉我们,要有克服困难的勇气和信心,要善 于从别人身上汲取力量。 ( ) (2)麻雀的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来,活灵活现 地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。 ( ) (3)写一件事情,时间、地点、人物要交代明白,事情的起因可以不写。 ( ) 8.阅读课内语段,完成练习。(13 分) 猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出(尖锐 锋利)的 牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗 面前。它挓挲起全身的羽毛,(绝望 失望)地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯(掩护 爱护)着小麻雀,想(救助 拯救)自 己的幼儿。 可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶

5、哑的声音,准备着一场搏 斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高 高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。 (1)用“”标出括号里正确的词语。(4 分) (2) “突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面 前。”下列对这句话理解正确的一项是( )。(2 分) A.老麻雀落下来的动作又快又猛,力量很大,落地很重,气势很猛,从中 可以看出它救子心切。 B.老麻雀的身体很重,像石头一样。 C.老麻雀很害怕,故意制造声势,掩饰自己内心的恐惧。 D.“突然”写出了猎狗内心的恐惧。 (3)画线句子中的 “一种强大的力量” 指的是 。 (3 分) (4)假如

6、这场搏斗开始了,会有怎样的结果呢?(4 分) 9.阅读短文,完成练习。(22 分) 难忘的两分 期中考试,我数学得了 98 分,名列全班第一。放学后,我拿着试 卷兴高采烈地跑回家。 一进门,就眉飞色舞地对妈妈说: “妈,我又拿了 个冠军!” 妈妈接过试卷,看了一眼,高兴得两眼眯成了一条缝,赶紧围上 围裙说:“妈妈给你煮两个大鸡蛋,慰劳慰劳你!”那顿饭吃得特别香。 饭后,我要妈妈在试卷上签字。 妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都 要认真检查一遍。 妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有 发现。 诚实的妈妈( )没有隐瞒我的错误,( )在我的试卷上 写了如下一段话:“发现一处差

7、错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈 妈的名字。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗 议”。妈妈说 那好是对是错咱们再算一遍吧 结 果还是我错了,我把 7.89 写成了 78.9。妈妈说:“服气了吧?拿去让老 师重新给你判分吧!”重判?重判意味着什么?意味着要减去两分,意味 着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种 “特殊” 情况来处理比较 好,反正我已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。 妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说: “( )数学成绩可以用分数来计算,( )诚实一个人最 可贵的美德,却是难以用分数计算的。把实情告诉老师,你失去的是

8、不 应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不回来的诚实呀! 孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?” 妈妈的一番话使我深受教育,我自然要可贵的诚实。 透过这难忘 的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距 (1)选择正确的关联词填入文中的括号里。(2 分) 虽然但是 不但而且 (2)根据意思从短文中找出相应的四字词语。(4 分) 没有翅膀却能飞,比喻东西突然不见了。 也形容消息、 言论等传播迅 速。 ( ) 表示极费心思,用意深远,暗里为对方着想,但又不会明显表露。 ( ) (3)短文中 “” 里依次应该填入的标点正确的一项是( )。 (2 分) A.: “ , ,

9、 。 ” B.: “ 、 、 。 ” C.: “ , 、 。 ” D.: “ 、 , 。 ” (4)“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。”这句 话中“更重要的东西”指的是 。(2 分) (5)短文第自然段中画“ ”的句子是对妈妈的 描写,从 中可以看出 。(4 分) (6)下列说法正确的一项是( )。 (4 分) A.短文记叙了 “我” 不跟老师承认自己的错误,偷偷把写错的地方改过 来,还得了班里第一名的一件事。 B.短文通过写妈妈和 “我” 的对话,告诉我们要从小养成考完试后仔细 检查的好习惯。 C.短文第自然段中妈妈坚持让 “我” 把实情告诉老师,告诉我们一个 道理:无论是

10、学习上还是生活中,都要做一个诚实的人。 (7)“我”第二天拿着试卷去找老师,会对老师说些什么呢? (4 分) 10.习作。(30 分) 生活就像一个万花筒,每天都会发生各种各样的事情。 有些是我们 亲身经历的,有些是我们看到的,有些是我们听说的。请选择一件令你 印象最深的事,按照一定的顺序,写一篇不少于 350 字的记叙文。 要求:(1)自拟题目。 (2)把事情的经过写清楚、写具体,感情真实,语句通顺,书写工整。 (3)注意使用平时积累的好词佳句。 参考答案 1.lin zhng pn xi s xin 2.身躯 掩护 搏斗 庞大 发颤 鲫鱼 纪念 辫子 3.(1)摇撼 (2)震撼 (3)愿望

11、 (4)希望 4.(1)D (2)B 5.B D C A 6.(1)我把杏分给小伙伴们吃。 (2)猎狗怎能料到老麻雀会有这么大的勇气呢? (3)示例:妈妈把菜放在盆里,打开水龙头开始洗菜。她洗得仔细极了, 每个菜叶都要拿起来用水冲一遍。 7.(1) (2) (3) 8.(1)锋利 绝望 掩护 拯救 (2)A (3)老麻雀对幼儿的爱 (4)提示:自由发挥,合理即可。 9.(1)不但而且 虽然但是 (2)不翼而飞 良苦用心 (3)A (4)诚实 (5)语言 妈妈希望“我”做一个诚实的人 (6)C (7)示例:老师,昨天妈妈帮我检查试卷时发现我有一道小题是错的,我 应该是 96 分,我不是第一名,不过我下次一定会努力的。 10.略