重庆市九校2017-2018学年高一语文上学期期中联考试题（word版，无答案）.doc

1、 - 1 - 重庆市九校 2017-2018 学年高一语文上学期期中联考试题（无答案） （本试卷 共 4 页，全部为必做题， 总分 150 分，考试时间 150 分钟） 注意事项： 1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定位置。 2答选择题时，必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净，再选涂其他答案标号。 3所有试题必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 4答非选择题时，必须用 0.5 毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定位置。 第 卷 阅读题 阅读 题 ： 本题包括 16 小题，共 70 分 。 一、现代文阅读（ 35 分） （一）论述

2、类文本阅读（本题共 3 小题， 9 分） 阅读下面的文字，完成 1 3 题。 诗歌的三个维度 如艾青所言，生活是艺术所以生长的最肥沃的土壤，思想与情感必须在它的底层蔓延自己的根须。生活是艺术的基础，作为人类最久远的语言艺术形式，诗歌早就从人类先民的生活中开始。淮南子曰：今夫举大木者，前呼邪许，后亦应之，此举重劝力之歌也。诗歌从它出现的那天起就和人们的生活实践息息相关，表现生活的内容，交流生活的情感，表达生活的愿望。 20 世纪初，田汉曾对西方的 Poetry 进行过语源学分析，认为 诗即创造，诗人即创造者。这是现代人对于诗歌艺术特质的更深一层的认识。这意味着人们不仅要在平淡的日常生活里发现诗（

3、朱自清），还应该发现高于生活的诗意，进而审视、省思生活的内涵。 诗歌不止于纯粹的艺术，还兼具社会责任。孔子曰：诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。确然，诗歌会潜移默化地影响社会。尤其在当下，网络、多媒体信息已经紧密而深入地进入社会诸多领域，诗歌的创作平台和传播、接受途径愈加多元。诗歌文体特性决定了它可以协调公众的注意力，用轻灵的文字表达沉重的主题，传递正能 量，触及社会热点问题，凝聚、感化、激发民心，甚至可以改变读者在社会中的存在方式、意识观念等。 - 2 - 诗歌对社会的担当是广义层面的。首先，诗人应该秉持社会责任感。历史上伟大的诗人是时代的先驱者，是担

4、负社会责任的道义者。其次，诗歌对社会的担当深而且广，它决不局限于哪一个具体的方面。诗歌可以怨刺上政、批评时弊、关注民生，可以培养民众的审美品位、陶冶心性涵养，也兼具交际、传承或延续文化的功能。 对诗歌而言，社会担当出于自觉 文学意义上与现实意义上的责任，既可以从时代和文化的视野出发，也可以持个人的身份去坚守；它不是强加 给诗歌的包袱，不必以政治、道德、伦理尺度为准绳。 社会担当取决于诗人的家国、民族意识和正义的情怀，对现实人生的思索，以及历史使命感。没有对生活的投入，没有痛苦的丰富和感情的严峻，没有审美的自觉，没有溯源个体生命意识和群体价值的求索，即便是关注了社会重大主题，也不会写出触动灵魂的

5、诗句，无法引起精神共鸣。反之，有了飞扬的想象和含蓄美、张力美，诗歌既能够处理日常生活的细节和宏大的历史事件，亦可穿越多重镜像，探触生活的内核与盲区，察识美、生与死的纵深魅力和含义。 诗歌通过对生活的表现与创造，给予我们的感染力、创造力 、想象力等精神力量是任何物质都无法提供的，它直指人的心灵。诗歌隐藏于每一个人的内心深处，是心灵的表现，是窃取灵魂秘密的钥匙，是生命精微的呈现，是灵魂坦诚的剖白。历代好诗都具有抚慰、纯化、提升心灵的功能，所以我们常说，一个民族如果没有诗歌的声音，这个民族的未来必然缺少希望，一个抱持诗性情怀的人，他的精神不会委顿。诗歌源自广义的生活，担当着特殊的社会使命，是心灵酣畅

6、的舞蹈，是肉体与精神的隐秘汇合体。这一切之所以成为可能，关键是它以语言艺术的形式，表达了人类永恒不变的爱、真诚、自由与敬畏。 （选自 2016 年 9 月 23 日 光明日报，有删改） 1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ 3 分） A诗歌来源于生活，有着社会责任与担当，通过对生活的表现与创造而给予读者感染力、创造力、想象力等精神力量。 B诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏、和谐的音韵，富于音乐美。 C诗歌是社会的缩影。它表现生活的内容，交流生活的情感，表达生活的愿望。 D诗歌有着强烈的社会责任感。它可以用轻灵的文字表达沉重的主题，传递正能量，潜移默

7、化地影响社会。 2下列理解和分析，不符合原文意思的一项 是（ 3 分） - 3 - A诗歌从古代先民的劳动中诞生，在世世代代劳动者的生活中得到传承和发展，生活是诗歌创作的基础，诗歌对生活有重要的影响。 B诗歌贵在创造，诗人在生活中产生了灵感，发现了高于生活的诗意，创作出诗歌。诗歌是诗人对生活进行认识与思考的产物。 C诗人要有社会责任感，这是诗歌创作的第一要务，诗人要让诗歌艺术产生正能量，对社会大众产生潜移默化的影响。 D诗人在诗歌中用形象的思维表达抽象的道理，用优美的文字表达深刻的主题；优秀诗歌会陶冶读者的心灵，改变他们的生活方式和思想意识。 3根据原文内容，下列理解 和分析不正确的一项是（

8、3 分） A诗歌对社会的影响十分广泛，历史上屈原、李白、杜甫、辛弃疾等人的诗词，都与政治、民生、爱国息息相关，他们的诗作都是时代的镜子。 B诗歌的声音往往是一个民族的希望所在，一个民族如果没有诗歌的声音，就会难以生存；一个人如果没有诗歌的情怀，他拥有的只会是失败的人生。 C诗人如果没有对社会的深刻认识和对生活的深情投入，就不能写出具有很强生命力而影响深远的优秀作品。 D诗人创作的好诗，对于读者来说，有着抚慰、纯化、提升心灵的功能，可以陶冶读者的情操，给读者带来愉悦和希望。 （二） 文学类文本阅读（本题共 3 小题， 14 分） 阅读下面的文字，完成 4 6 题。 灰鸽 王蒙 “钱 ”蝉在阳光里

9、一面燃烧着一面诱惑地叫着。 强发是个年轻的木匠，从山那边樱桃谷来。樱桃谷有山，有树，有小小的水库和涓涓的山涧，有荫凉，有永远轻松的风。 但是这里有钱。为了赚钱，二十二岁的强发第二次到大城市来，给搬进了新楼的城市居民打家具。当他推刨子的时候，那钢刃铲削木头的声音是“一 毛、一 毛?”当他拉锯的时候，那钢牙咬啮木头的声音是“现 钱、现 钱?”当他清扫被太阳晒得冒了烟的白花花的刨花和锯末的时候，他恨 得牙疼 为什么这不是一堆白花花的钱？ - 4 - 樱桃谷的樱桃也不多了，栽樱桃不进钱，还不如大蒜。强发给恋人彩云的爹建过议，砍掉樱桃，栽蒜。彩云家有个年代久远的樱桃园，春天樱桃树开满了银色的花，可惜，白

10、花花的，却不是钱。 一个东西白花花地一闪。没等他转过向来，这个东西已经落在他的眼前，落在他刨得不太平滑的一块木板的另一端。 肉！ 长而肥的脖子，颈上长着一圈褐黑色的毛，肚皮是那样柔软肥嫩，长满羽毛的大腿是那样丰厚结实，连翅膀也是饱满多肉的。它歪着小小的头，毫无警戒地出现在他的面前。 灰鸽子？哪儿来的？樱桃谷飞来的？ 肉 ！香喷喷的肉！ 他仿佛正在扒掉裹在鸽子毛外的黄泥，他仿佛正在把外焦里嫩的鸽子肉放到口里，他仿佛听到了鸽子的热油烫得口水吱吱响。 但是鸽子不慌不忙地飞走了。 “嘎”的一声，一辆上海牌小轿车刹了急闸。又“咯”的一声，一辆连挂式大型公共汽车紧急刹车。强发向鸽子冲去，被车流挡住了。 又

11、一辆无轨电车停下了，许多自行车停下了。人们惊讶地看着大模大样地妨碍着交通的灰鸽。它站在公共汽车的水箱前，昂着头，歪着脖。 从公共汽车上下来两个年轻人轰鸽子，它不但没有听从劝告离去，反而变本加厉，钻到公共汽车底盘下面去了。 所有围观的人 都向公共汽车司机打手势：不要开车！不要轧着鸽子！ 小汽车门打开了，一个中年干部和一个白发老者走了出来，他们走近公共汽车，俯身寻找车下的淘气的灰鸽，并且急急地说着什么。 公共汽车司机一跃而下，气急败坏地骂着灰鸽，像骂一个不遵守交通规则的行人。 交通民警皱着眉大步走来，弄清情况以后，这位在大街上有着无上威严和魄力的指挥官却不知道该怎样指挥了。他急出了一头汗。 好多人

12、围观。咕咕咕、嘘嘘嘘、哧哧哧、嗵嗵嗵，人们发出种种响声，吹口哨，跺脚，扔石子和土块? 灰鸽硬是不肯出来。 强发拨拉开两边的人和自行车。当他看准鸽子 的位置以后，略一犹疑，便趴下，向车底爬去。 - 5 - 他听到一阵惊呼，一阵赞叹。“危险！”是司机与交通民警同声呐喊。 强发从车底盘下倒退出来，站起的时候，听到的是一片欢呼和鼓掌。他懊丧地睁开被灼热的瓦斯熏得闭起了的眼，在白花花的天空上，隐约有一个灰点子。 有人拍打他的肩膀，有人向他打听为了什么和怎么回事。好像还有一个女孩子对他说：“您真好！” 我 真好？我是 您？ 那女孩子的声音使他想起了彩云。他想起了家乡的野鸽子在山涧和教堂尖顶上成群盘旋，每只

13、鸽子的尾巴张开以后就像张开的折扇一样地浑圆。他想起队里集合上工和召集 开会时敲响的钟声。他想起那片他建议砍去的樱桃园地面上的野薄荷的清香。他想起今年春天，在满园都是白花花的樱桃花的时候，他看见彩云挑水，她一边走着一边轻巧地换肩，头发一甩一甩，连眉毛的扬动也叫他心疼得要命? “您真好！”彩云是不会这样说他的。 但那不是“真”的。他勇敢地钻到车底下并不是为了解救那只鸽子。 当鸽子已经平安，围观的人群走散，各种车辆恢复了正常流转以后，他流下了混浊的泪水。为了确信是从樱桃谷飞来的灰鸽，为了彩云的满面愁容，为了他从来都不了解的“真好”?他哭了。 楼上阳台出现了一个少女，身穿白底 V 字 形大蓝条纹无袖连衣裙，口衔着蜡管，正在喝才从冰箱里拿出来的樱桃汽水。她看了看木匠，又看了看大街。 “怎么了？”一个苍老的声音问。 “没事，爷爷，没事。”少女悠扬而又轻柔地回答，活像天使。她微笑着吸吮了一下，一股清爽甜香的淡红色的汽水，顺着蜡管进入了她的口腔，流到了胃里。 4.下列对小说的理解和分