安徽省合肥市庐江县柯坦初级中学2023-2024学年九年级下学期4月期中物理试题.doc

1、安徽省合肥市庐江县柯坦初级中学2023-2024学年九年级下学期4月期中物理试题学校:_姓名：_班级：_考号：_一、填空题1如图所示为足球哨，吹哨时哨子内空气柱振动发出响声，流过哨子口的气流速度会影响哨子的发声频率。实验证明气流速度越大发声频率越高，即发声的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）越高。2如图是水上飞人”表演场景，表演者双脚站在向下喷水的踏板上，水柱将人向上顶起，还能使人在空中竖直悬停。其原理为力的作用是 。3如图所示是玻璃水滑道，在景区中是一种备受欢迎的水上娱乐项目。当游客坐在船上，船会顺着水滑道从高处滑下，速度越来越快，此时游客的重力势能转化为 能。4用如图甲所示的“麦克风”

2、讲话时，能将声信号转化为电信号；如图乙所示的“动圈式扬声器”能将电信号转化为声信号。这两种器材中 （选填“麦克风”或“动圈式扬声器”）的工作原理与电动机的工作原理相同。5某同学在做探究凸透镜成像规律实验时，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时正好能成一清晰的像（像未画出），则该像一定是倒立 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。6如图所示，将一张纸折成形平放在桌子上，用力向形纸的下方与桌面之间的空间吹气，会观察到形纸向下铺开，其原因是形纸中间部分气流速度大、 。7小明在实验室里做了“比较沙子和水的吸热能力”实验，发现初温和质量都相等的沙子和水，用相同的热源加热相同的时间后，沙子的末温比

3、水的高。不计热损失，从理论上可得，小明的实验中沙子升高的温度与水升高的温度之比是 【水的比热容为，沙子的比热容为】8某学习小组用如图甲所示实验电路测量小灯泡的电功率，根据所测数据绘制出小灯泡的图像如图乙所示。已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源电压不变。闭合开关后移动滑动变阻器的滑片，当小灯泡正发光时，小灯泡的功率是 W。9如图所示，一质量为55kg的人站在重为200N的木块上，人拉绳使木块和人一起向左做匀速直线运动，人与木块相对静止。若地面对木块的摩擦力是木块对地面压力的0.2倍，不计滑轮及绕绳的摩擦，人受到木块的摩擦力为 N。（g取10N/kg）10如图甲所示电路，电源电压恒定，定值电阻、

4、，和均是双量程电流表。闭合开关S时，发现两电流表偏转的角度相同，如图乙所示。不计温度对阻值的影响，通电1min电阻产生的热量是 J。二、单选题11下列说法中正确的是（）A物体的速度越大，惯性就越大B导体在磁场中做切割磁感线运动时，一定会产生感应电流C物体运动的时间越少，速度越大D物体做功越快，功率越大12下列有关参照物的判断正确的是（）A“清泉石上流”以“清泉”为参照物，“石”是运动的B“日出嵩山坳”以“嵩山”为参照物，“日”是静止的C“孤帆一片日边来”以“地面”为参照物，“孤帆”是静止的D“巍巍青山两岸走”以“江岸”为参照物，“青山”是运动的13下列光现象中，遵循光的反射定律的是（）A一叶障

5、目，不见泰山B镜中花，水中月C海市蜃楼D立竿见影14在进行“质量与体积的关系”的实验探究时，实验小组根据实验数据绘制出如图所示的图像，请根据图像判断下列说法中正确的是（）A甲的质量与体积的比等于乙的质量与体积的比B同种物质，质量与体积的比是相同的C甲的体积为20cm3时，它的质量是25gD乙的质量为20g时，它的体积是25cm315小明妈妈在厨房的瓷砖上用粘钩挂了很多厨具（如图），用起来很方便。当厨具静止不动时，下列有关粘钩和厨具的受力分析正确的是（）A厨具受到的重力与粘钩受到的拉力是一对平衡力B粘钩受到的摩擦力与厨具对粘钩的拉力是一对平衡力C厨具对粘钩的拉力与粘钩对厨具的拉力是一对相互作用力

6、D厨具受到的重力与厨具对粘钩的拉力是一对平衡力16如图所示电路，当闭合开关S时，发现小灯泡不亮，但电压表指针明显偏转，电流表指针几乎不动。此电路的故障可能是（）A小灯泡短路B电流表断路C电压表短路D小灯泡断路17如图所示电路，电源电压不变，和是定值电阻，当开关S从“1”位置转到“2”位置时，下列判断错误的是（）A电压表、电流表示数都变小B电压表、电流表示数都变大C电路的总功率变小D电压表示数与电流表示数比值不变三、实验题18小明从实验室取来甲、乙两种固体物质来探究固体熔化的规律。实验温度结束后，小明做出了如图所示甲、乙物质的熔化图像。（1）根据图像判断 （选填“甲”或“乙”）物质是晶体；（2）

7、根据甲、乙两种物质的熔化图像，以下判断正确的是 （填选项字母）A甲物质熔化时吸热，温度升高，内能增加B乙物质的熔化过程历时4min，温度不变C乙物质在BC段处于固液共存状态，温度不变，内能不变19小明和小芳设计实验来探究二力平衡条件。（1）小明设计如图甲所示装置。为了探究两个平衡力是否作用在同一条直线上，小明接下来进行的操作是： （选填“旋转”或“剪断”）小车，松手后观察小车是否平衡；（2）小芳设计如图乙所示装置。老师说小芳设计的方案更好一些，理由是： 。20某实验小组的同学利用一块电流表、最大阻值为的滑动变阻器、未知阻值的定值电阻、电源（电压恒定）、若干开关和导线进行实验（实验器材均可保证电

8、路安全）。（1）根据图乙电路图，请将实物图甲连接完整，保证当滑片P向右滑动时，电流表示数减小 ；（2）小明在连接实物时，刚接上最后一根导线，电流表指针就偏转了，实验中他存在的问题是 ；（3）正确连接好电路后，小明发现没有电压表，说无法测出定值电阻；小亮说利用滑动变阻器的最大阻值能测出定值电阻的阻值，并按如下步骤进行实验。闭合开关S，调节滑动变阻器滑片位于最右端时，读出电流表的示数为；闭合开关S，调节滑动变阻器滑片位于 时，读出电流表的示数为；未知电阻的阻值：乙图中 （用、和表示）。四、计算题21如图所示为自动升降单杆晾衣架示意图，顶盒中有电动机牵引装置，甲、乙是连接牵引装置和水平晾杆的竖直钢丝

9、绳，水平晾杆上有7个挂衣孔，相邻两孔间距相等，甲、乙钢丝绳悬挂晾杆的点分别与1号、7号孔中心对齐。现把质量为3kg的衣服（含衣架）挂在5号孔（不计晾杆的重力，g取10N/kg）。求：（1）此时绳乙对晾杆的拉力为多少？（2）闭合开关，电动牵引装置工作，将晾杆保持水平状态匀速提升1.5m，用时10s，若电动机的输出功率为9W，则该装置提升3kg衣服时的机械效率是多少？22如图甲为某品牌多挡位咖啡机，有磨豆、加热、保温三个功能。图乙是其电路结构简化图，电动机M用于磨咖啡豆，、为发热电阻。铭牌上的部分参数如下表所示；额定电压220V磨豆功率110W加热功率1210W保温功率88W产品规格295x280x410mm（1）当断开，和都闭合时，该咖啡机使用了什么功能？（2）的阻值是多少？（3）某次小明在泡制咖啡时，磨咖啡豆30s，加热2min，保温5min，本次泡制咖啡共消耗的电能。23如图甲所示，一座冰山漂浮在海面。已知冰的密度为，海水的密度为。求：（1）露出海面部分的冰山一角与浸入海水中海面以下的冰山体积之比；（2）如图乙所示，一块内部含有石块的冰，漂浮在一盛水的烧杯中，当冰全部熔化后，石块沉入杯底。请用浮力的知识判断冰块熔化后水面是上升还是下降。（石块的密度大于水的密度）试卷第7页，共8页