第13课时 民主与法治 复习-2024年中考道德与法治一轮复习 ppt课件-2024年中考道德与法治复习.pptx
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1、第13课时 民主与法治课程要求核心素养政治建设政治认同:了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定制度自信。责任意识:具有民主与法治意识,能够依规依法参与公共事务,根据规则参与校园生活的民主实践。课程要求核心素养了解习近平法治思想,理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心。政治认同:热爱和拥护中国共产党,认识中国共产党的领导作用。法治观念:了解习近平法治思想的基本精神与核心要义。初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式。法治观念:了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及特征;树立法治意识,养成守法用法的思维方式和行为习惯。(续表)协商民主民主
2、决策使人们安全、有尊严地生活共同发挥法律的规范作用和道德的教化作用考点追求民主价值1.民主的价值要求、实现方式及选择民主道路的决定因素分别是什么?民主的价值要求:大多数人当家作主。实现方式:要靠民主形式和民主制度的建立。选择民主道路的决定因素:取决于具体国情。2.为什么说我国社会主义民主是新型的民主?全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。我国实行人民民主的重要形式:选举民主和协商民主,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。3.发展全过程人民民主(1)特点:最广泛、最真实、最管用的民
3、主。(2)含义:在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。(3)意义:全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质,充分彰显人民主体地位,使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。4.在我国,保障人民当家作主的制度有哪些?5.走中国特色社会主义政治发展道路有何意义?我国坚持走中国特色社会主义政治发展道路,全面发展全过程人民民主,人民当家作主更为扎实,基层民主活力增强,人民享有广泛的民主权利,人民的利益得到越来越切实的保障。方式地位或意义要求形式民主选举人民实现民主权利的一种重要形式遵循公开、公平和公正的原则;
4、公民要积极、主动、理性地参与直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等民主协商保证了人民的意愿和要求得到充分表达,有利于充分发扬民主,广泛凝聚共识依法参与公共事务,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度提案、座谈、论证等6.公民行使民主权利的方式:民主选举、民主协商、民主决策、民主监督、民主管理方式地位或意义要求形式民主决策保障人民利益得到充分实现的有效方式要求保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中民智,促进决策的科学化社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等(续表)方式地位或意义要求形式民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现,有利于国家机关和国
5、家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败,有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情在法律允许的范围内进行,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、网上评议政府等(续表)方式地位或意义要求形式民主管理让人人都有参与管理国家和社会各项事务的机会和渠道,有利于广大人民积极行使民主权利,实现人民的事人民管、人民的事人民办增强社会责任感和主人翁意识,依法有序参与基层公共事务管理村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等村(居)民会议、制定自治章程或村
6、(居)民公约、实行村务公开等(续表)7.为什么要增强民主意识?在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关。增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。8.公民参与民主生活有哪些要求?要有高度的社会责任感,增强民主意识。以理性、客观的态度看问题,立场正确地表达观点和意见。在法律界限内行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法利益。实事求是,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。9.怎样增强民主意识?公民要自觉增强宪法意识,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。公民要不断积
7、累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。综合理解运用1.不能说公民参与民主生活就是“参政”,也不能说“扩大公民政治权利”“扩大人民民主权利”。2.公民没有决策权,但是公民可以通过民主决策参与政治生活。行使决策权的主体是决策机关。3.民主决策多发生在事前,民主监督多发生在事后。改正:国家的一切权力属于人民,人民通过人民代表大会行使国家权力。改正:公民没有决策权,网络问政只是方便公民行使批评、建议、监督等权利。改正:无论采取哪种方式都必须是合法、有序的。公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的基本权利。下列公民参与政治生活的内容与途径
8、和形式对应正确的是()李某针对工厂偷排污水问题向环保局举报民主决策肖某就校门口的交通堵塞问题向交通局反映民主监督徐某作为选民参与选举市人大代表的活动民主选举张某参加兴化市生活垃圾分类管理办法的听证会民主决策A.B.C.D.答案:D总目标 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家依据宪法和法律核心依宪治国主体领导中国共产党地位是中国特色社会主义的本质要求和重要保障;是党领导人民治理国家的基本方略新方针 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法着力点 促进国家治理体系和治理能力现代化考点建设法治中国1.法治蓝图(依法治国)2.为什么要实行法治?(法治的重要性)对个人的作用法治能够为人们提供
9、良好的生活秩序,让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。法治能够保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。对国家的作用法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。对社会的作用法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。实行良法之治良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会发展的规律,维护公民的基本权利,符合公平正义要求,促进人与社会的共同发展。实行善治法治建立在民主政治基础上,
10、通过赋予公民更多地参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。3.法治的要求4.建设法治中国的基本要求建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(“新十六字”方针:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。5.建设法治政府(1)政府的作用及宗旨作用:一方面,人们的社会生活需要政府管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。宗旨:在我国,政府的权力来源于人民。政府的
11、宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,受人民监督,为人民谋利益。(2)依法行政的含义、核心含义:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则,要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。核心:规范政府的行政权。(3)怎样建设法治政府,维护人民合法权益?政府要按照法治原则运作,政府的各项权力都应该在法治轨道上运行,努力建设法治政府。我国政府依法行政,防范行政权力的滥用。全面推进政务公开,保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。6.怎样厉行
12、法治?(厉行法治的要求)国家推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。社会加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。国家机关及其工作人员全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观。(续表)要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法。7.怎样正确认识法治与德治的关系?法律与道德相辅相
13、成,法律、道德等都是人们生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有助于法治文化环境的形成。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法治与德治相得益彰,依法治国与以德治国相统一。为建设法治国家,青少年能做些什么?树立法治观念,增强法治意识,认真学法、知法、守法、护法。依法维护国家利益,依法规范自身行为。依法行使权利,自觉履行义务。学会运用法律武器维护自己的合法权
14、益。敢于并善于同违反法律和破坏社会主义法治的行为作斗争。积极宣传法律知识,弘扬法治精神。中国共产党依法执政,领导立法、保证执法、支持司法、带头守法立法机关科学立法、民主立法、依法立法国家行政机关依法行政监察委员会依法独立行使监察权司法机关公正司法社会成员尊法、学法、守法、用法1.全面依法治国对不同主体提出的要求新方针地位内容科学立法前提要求所立之法必须具有科学性,符合正义性、规律性和可行性。严格执法关键要求执法人员必须秉公执法,严肃执法,严格按照法律规定和程序办案,坚决排除对执法活动的非法干预,坚决惩治腐败现象,做到有权必有责、用权受监督、违法必追究。2.对依法治国 16 字方针的认识新方针地
15、位内容公正司法防线要求在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平与正义的原则。全民守法基础要提高公民的守法意识,引导公民既依法维护合法权益,又自觉履行法定义务,做到享有权利和履行义务相统一。(续表)1.不要混淆主体,依法行政的主体是政府,不能说“青少年要依法行政”或“法院要依法行政”,依法行政只能是行政机关。2.依法行政和依法执政的区别:中国共产党是执政党,因此对应观点是“党要依法执政”;政府是行政机关,因此对应观点是“政府要依法行政”。3.道德和法律同等重要,但不能相互替代。如何推进依法治国?坚持中国共产党的领导。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义法治最根本的保证。
16、坚持人民主体地位。人民是依法治国的主体和力量源泉,人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。坚持法律面前人人平等。平等是社会主义法律的基本属性。任何组织和个人都必须尊重宪法权威,都不得有超越宪法的特权。坚持依法治国和以德治国相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,实现法律和道德相辅相成,法治和德治相得益彰。坚持从中国实际出发。中国特色社会主义理论体系是全面推进依法治国的根本遵循。考点追求民主价值1.(2023 年广东省广州市)初中生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧,一些学生课余时间经常泡在那里,严重影响了他们的学习和身心健康,于是,小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久,
17、这家网吧被依法取缔。小泽同学()有序参与民主生活干涉他人上网自由依法进行民主监督 影响安定和谐局面A.B.C.D.答案:A2.(2022 年广东省广州市)夏老师是全国首批基层立法联系点的信息员。在我国国歌法草案面向社会公开征求意见过程中,夏老师建议在草案中规定,中小学举行升旗仪式时,不仅要奏国歌,还要唱国歌。最终,该建议被全国人大常委会采纳并得到扩展。这表明()人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度倾听民意、集中民智有利于促进立法的民主化 参与民主生活是公民的一项权利A.B.C.D.答案:C3.(2021 年广东省广州市)2020 年 8 月,我国“十
18、四五”规划编制工作开展网上征求意见。广大人民群众踊跃参与,两周内建言超过 101.8 万条,为“十四五”规划编制起草工作提供了有益参考。“网络问策”意在()维护公民选举权和被选举权增强公民义务观念实现民主决策、科学决策 倾听民声,集中民智A.B.C.D.答案:D考点建设法治中国4.(2023 年广东省广州市)2023 年 3 月 5 日至 13 日,十四届全国人大一次会议在北京召开。大会选举产生了新一届国家领导人,通过了关于国务院机构改革方案的决定。本轮国务院机构改革,新组建了国家金融监督管理总局、国家数据局等部门,优化了农业农村部职责等。这是为了()扩大政府权力提高服务水平优化职能配置强化监
19、察职责A.B.C.D.答案:C5.(2022 年广东省广州市)广东省某市在市、区政务服务大厅及各专业服务分厅设立专窗,集中接收由于各种原因未能成功受理或审批的业务,着力解决群众办事难、多头跑、来回跑等问题。此举是为了()B.扩大政府权力D.创新工作方式A.完善机构设置C.更好服务群众答案:C6.(2021 年广东省广州市)2020 年 11 月,习近平在中央全面依法治国工作会议上指出,建设中国特色社会主义法治体系,要坚持依法治国和以德治国相结合。这是因为(法律和道德都是最刚性的社会规则)法律和道德相辅相成法律和道德都能调节人的行为 法治和德治相得益彰A.B.C.D.答案:D7.(2019 年广
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