八年级上册第二单元 遵守社会规则- 2024年中考道德与法治一轮复习 ppt课件-2024年中考道德与法治复习.pptx

1、教材同步复习法律常识八年级八年级(上上册册)第二单元遵守社会规则第二单元遵守社会规则1、整体把握单元知识，熟练掌握基本考点，夯实知识基础。2、理论联系实际，学以致用，提高分析解决问题的能力3、掌握基本的解题技巧和方法，提升学科综合能力。复习目标：复习目标：1.法律有哪些特征？2.法律的作用有哪些？3.未成年人为什么需要给予特殊保护4.我国法律对未成年人的关爱表现在哪些方面？5.保护未成年人的六道防线是什么？6.为什么要实行法治 7.青少年应该怎样为推进法治建设作贡献？复习检查复习检查考点一考点一 遵守维护规则遵守维护规则1.社会规则与自由的关系是怎样的？(1)社会规则规则划定了自由的边自由的边

2、界界。(2)社会规则规则是人们享有自由的保障保障。2.如何对待规则?(1)遵守社会规则需要他律和自律他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳准绳，内化于心、外化于行。（2）我们要坚定维护和改进规则维护和改进规则。要从自己做起，自觉遵守自觉遵守规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助帮助他人他人遵守规则；要积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策建言献策。1.“红灯停，绿灯行”这是一条小朋友们都能明白的基本交通规则，但我们身边却有成年人未能遵守。2020 年 6 月，梧州交警部门集中曝光 102 名行人过马路闯红灯、不走斑马线的行为

3、。这启示我们（）要发自内心地敬畏规则 遵守规则需要自律和他律 要不断维护和改进规则 在规则面前是没有自由的 A.B.C.D.B B2、基于我国未成年人犯罪的现实情况，中华人民共和国刑法修正案（十一）对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改，年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任。这一修改说明（）制定规则是为了限制自由遵守社会规则只需要他律社会规则不是一成不变的我国的法治建设不断完善ABCDD D考点三考点三 做守法的公民做守法的公民2.如何预防犯罪(如何加强自我防范)?(1)预防犯罪，需要我们杜绝不良行为杜绝不良行为。(2)生活在法治社会,我们应增强法增强法治观念治观念,依法自律,

4、做一个自觉守法的人。我们要从小事做起从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然防患于未然。3.如何同违法犯罪作斗争?(1)当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益要敢于并善于依法维护正当权益。(2)在面对违法犯罪时，我们要善于斗争要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活地方式采取机智灵活地方式，同违法犯罪作斗争。(3)我们要积要积极弘扬社会主义法治精神极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定

5、捍卫者。1.什么是违法行为?违法行为有哪几类?(1)违法行为是指违反违反法律、法规的规定，危害社会规定，危害社会的行为。3、小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获。经法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。这警示我们(）要增强法治观念实施法律所禁止的行为,就会受到法律制裁法律禁止做的坚决不做违法行为都要受到刑罚处罚A.B.C.D.A4、法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。下列案例与违法行为对应正确的是()案例案例违法行为违法行为小张骑摩托车不带头盔被交警罚小张骑摩托车不带头盔被交警罚款款民事违法行为民事违法行为某工厂偷

6、排工业废水被环保部门某工厂偷排工业废水被环保部门处罚处罚刑事违法行为刑事违法行为李某因抢劫他人财物被人民法院李某因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑判处有期徒刑刑事违法行为刑事违法行为王某损害他人名誉被要求赔礼道王某损害他人名誉被要求赔礼道歉歉行政违法行为行政违法行为ABCDc cP59-3犯罪特征严重社会危害性（最主要）严重社会危害性（最主要）刑事违法性（法律标志）刑法处罚性被告人仇子明（新浪微博名被告人仇子明（新浪微博名“辣笔小球辣笔小球”），因诋毁、贬损在），因诋毁、贬损在中印边境冲突中誓死捍卫国土的戍边英雄，被南京市建邺区人民中印边境冲突中誓死捍卫国土的戍边英雄，被南京市建邺区人民法院

7、以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑法院以侵害英雄烈士名誉、荣誉罪，判处有期徒刑8个月。个月。（1）仇子明的行为属于什么违法行为？违法行为最本质的特征）仇子明的行为属于什么违法行为？违法行为最本质的特征是什么？是什么？（2）作为青少年，我们应当如何预防违法犯罪？）作为青少年，我们应当如何预防违法犯罪？（1）刑事违法行为。具有严重的社会危害性。（2）作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。生活在法治社会，应增强法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。1.社会规则与自由的关系是怎样的？2.如

8、何对待规则?3.什么是违法行为?违法行为有哪几类?4.如何预防犯罪(如何加强自我防范)?5.如何同违法犯罪作斗争?情境一:小区新冠肺炎疫情封控期间,玲玲同学发现多人不遵守防疫规定在楼下聚集聊天,劝阻无效后,积极向有关部门举报。情境二:爸爸带小安去商场购物,由于没有找到停车位,爸爸把车子停放在消防通道上,被城管执法部门处罚,爸爸不以为然。请对上述情境中人物的行为分别进行简要点评。(8分)情境一:玲玲具有规则意识,积极行使了监督权;社会正常运行需要秩序，社会规则保障社会秩序的实现。行使监督权有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率;有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情;我们要依法

9、参与民主生活,自觉遵守规则和秩序。(4分)情境二:小安爸爸的行为是行政违法行为,应承担相应的法律责任;也是不负责任、法治意识淡薄的表现,应自觉树立责任意识、法治意识,自觉遵守法律;也没做到“行己有耻”,法律禁止做的坚决不做,应该树立底线意识,违反法律的事情坚决不做。(4分)走进法治天地，感受法律关爱。阅读材料，回答问题。材料一：【法治短讯】走进法治天地，感受法律关爱。阅读材料，回答问题。材料一：【法治短讯】2 2020年，十三届全国人大及其常委会先后制定或修改了年，十三届全国人大及其常委会先后制定或修改了21部法律、法规，内容涉及部法律、法规，内容涉及退役军人保障、未成年人保护等社会生活各个领

10、域。退役军人保障、未成年人保护等社会生活各个领域。2021年全国人大常委会还将审年全国人大常委会还将审议议45件法律案。材料二：【法律小聚会】件法律案。材料二：【法律小聚会】(1)根据【法治短讯】，指出全国人大及其常委会所行使的职权，并写出该短根据【法治短讯】，指出全国人大及其常委会所行使的职权，并写出该短讯内容体现出的法律特征。讯内容体现出的法律特征。(2)特殊的关爱给特殊的你，参照刑法修正案的自特殊的关爱给特殊的你，参照刑法修正案的自述，指出另外两部法律的述，指出另外两部法律的“特殊关爱特殊关爱”体现在何处。体现在何处。(3)上述两则材料分别带上述两则材料分别带给我们哪些启示？给我们哪些启

11、示？宪法修正案：将刑事责任年龄下调，帮助未成年人认清犯罪的危害，规范他们的行为，这也是对未成年人的保护未成年人保护法：我也可以给未成年人特殊保护预防未成年人犯罪法：我以为可以给未成年人特殊保护（1）职权:立法权;特征:法律是由国家制定或认可的。（2）预防未成年人犯罪法能够有效保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,预防未成年人违法犯罪。未成年人保护法有利于保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展;未成年人保护法中家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护构筑起保障未成年人合法权益的六道防线。（3）规则不是一成不变的,法律的制定与修改需要随着社会的发展不断地调整和完善;法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;要增强法治观念,依法规范自身行为,学会依法办事;学会用法律维护自身的合法权益等。