2024年中考道德与法治二轮专题复习： 做法建议类ppt课件-2024年中考道德与法治复习.pptx

1、题型专练做法建议类【题型概述】此类试题开放性较强，主要考查学生理论联系实际的能力、运用所学知识解决实际问题的能力。要求学生通过概括材料所给的信息，结合材料，运用所学知识阐明原因，试题具有较强的综合性。多与“如何做，怎样才能”等知识点有关。试题材料一般选取现实生活中存在的问题、不足以及现实生活中一些成功的实践经验、先进案例等。常见设问方式为：中学生应；如何做到；请你为提出合理化建议；你的办法、措施、献计献策、打算、行动、责任；等等。【解题技巧】【答题公式】做法（建议、践行）类=主体（党、国家、政府、社会、企业、公民、学生等）+具体做法（措施、政策、方针、路线、树立理念、学习等具体行动）。【学科观

2、点】（1）提建议国家、政府应该（政策、法律、制度等）加大财政投入，用于例如：国家营造诚实守信的社会氛围，加强思想道德建设，实施创新驱动发展战略、新发展理念等；立法机关科学立法，加强立法，完善相关法律法规；行政机关严格执法、加强监管，严厉打击行为；司法机关加大违法行为惩处力度。经济领域：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持和完善社会主义基本经济制度，实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略；落实新发展理念等。政治领域：坚持中国共产党的领导；坚持和完善我国的根本政治制度和基本政治制度；坚持依法治国基本方略；坚持依法治国和以德治国相结合；坚持人民当家作主，发展社会主义民主政治。文化领域

3、：不忘本来，继承和弘扬传统文化，夯实传统文化根基；吸收外来优秀文化成果，在交流互鉴中丰富发展；面向未来，与时俱进，加强文化创新，推动传统文化创造性转化和创新性发展；开展全民阅读等群众性文化活动；大力培育和践行社会主义核心价值观等。民生领域：坚持以人民为中心的发展思想，保障和改善民生；坚持共享发展理念，让全体人民共享发展成果；维护社会公平正义，走共同富裕道路。生态领域：统筹推进五位一体总体布局，建设生态文明；践行绿水青山就是金山银山的理念；坚持节约资源和保护环境的基本国策；坚持依法治国基本方略，用最严格法治保障生态环境；加快产业转型，发展绿色、低碳和循环经济等。法治领域：制定和完善相应的法律法规

4、，做到科学立法；加强监管力度等。外交领域：坚持对外开放的基本国策，顺应经济全球化的潮流；坚持共商共建共享的理念，全方位参与全球治理；面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化；我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义的新型国际关系作着不懈的努力等。社会、学校应该（风气、氛围、教育、培养怎样的人才等）例如：社会大力宣传形成良好的社会氛围；学校加强教育、宣传、弘扬、完善企业遵守法律，诚信经营，承担社会责任，加强自主创新，掌握核心技术，进行产业转型升级，提升市场竞争力，注重环保，践行绿色发展理念。（自主创新、依法经营、承担责任。）家长应该（监督、引导等

5、）青少年应该（理想、志向、意识、能力等）（2）谈做法一般为青少年如何做：思想上、行动上、作斗争/道德方面、法律方面/在家、在学校、在社会、在国家。思想上：树立方面的意识；培养方面的态度；增强方面的观念；提高方面的能力；等等。行动上：在学习、生活、工作中，我们应该；等等。作斗争：勇于批评指正不良行为；坚决与作斗争；等等。成长报国方面：要树立远大志向，把个人理想和中国梦相结合；要践行社会主义核心价值观，积极奉献、服务社会；努力学习科学文化知识，不断提高自身素质；培养创新能力、实践能力；从现在做起，从身边小事做起；要发扬艰苦奋斗精神，勤俭节约、艰苦朴素等。祖国统一、民族团结方面：此类试题一般从公民的

6、义务、党和国家的有关政策、敢于作斗争等方面作答。人口、资源、环境方面：青少年在现实中应该怎么做，注意答案一定要具体，回答生活中的点滴小事，如不乱扔垃圾、节约用水等。法律方面：解答法律相关试题，应包括学法（增强法治意识）、守法（依法规范自己的行为）、同违法行为作斗争等方面。维权方面：维权类试题一般按照从简单到复杂的顺序进行作答，即和解调解诉讼。【例题展示】新时代十年，法治之光照亮人民幸福生活。民法典、未成年人保护法、家庭教育促进法、个人信息保护法、噪声污染防治法一大批事关民生的法律法规陆续“上新”；国家开展扫黑除恶专项斗争，攻大案、破小案、清积案、纠错案，踔厉奋发绘就平安中国新画卷，不断实现人民

7、群众对公平正义的向往。结合材料，从厉行法治角度，请你谈谈法治之光是如何照亮人民幸福生活的。（6分）【答案】参考答案：立法机关科学立法，立法为民，让人民群众维权时有法可依。（2分）执法机关严格执法，扫黑除恶，增强人民群众的安全感。（2分）司法机关公正司法，依法办案，让人民群众在司法案件中感受到公平正义。（2分）【评分细则：共6分，从立法、执法、司法三个维度，每个观点（措施+作用）2分。每个维度的措施1分，每个维度的落脚点必须是人民受益角度，回答的意义要与措施相对应。不同维度的意义如果雷同，比如都是“提高人民幸福感”，不能重复给分】【针对训练】1.习近平总书记在广东考察时来到潮州古城，他强调，潮州

8、是一座有着悠久历史的文化名城，潮汕文化是岭南文化的重要组成部分，是中华文化的重要支脉。潮绣、潮雕、潮塑、潮剧以及功夫茶、潮州菜等都是中华文化的瑰宝，弥足珍贵，实属难得。我们爱这个城市，就要呵护好她，建设好她。请你就如何保护好、传承好、利用好民间艺术等非物质文化遗产献计献策。（3分）【答案】国家：完善非物质文化保护方面的法律法规；重视非物质文化的传承与创新，发展非物质文化产业；加大对非物质文化开发、保护的投入力度。新闻媒体：加大对非物质文化的宣传力度，激发广大人民群众保护和传承非物质文化的使命感和积极性；在全社会营造保护非物质文化的良好氛围，为非物质文化的传承和发展奠定坚实的社会基础。中学生：树

9、立保护非物质文化遗产的意识；积极宣传、传承非物质文化。（3分）2.初中生小圳和妈妈参加了在莲花山举行的2023年“深圳踏青日”文体旅系列活动首发式暨“深圳十峰”登山活动启动仪式。本次活动的主题为“踏青寻春山水间”，今年还策划了花海微跑、户外帐篷节、探寻深圳古村落定向赛、诗文征集、书画写生等共108项活动。小圳通过活动不仅亲近了自然、愉悦了紧张的情绪，同时也感受到深圳得天独厚的山海连城资源优势，以及体验到渗透至城市每一个角落的运动场地设施。结合材料，请你就如何增强青少年的体质，追求健康的生活方式提建议。（4分）【答案】社会：举办和开展丰富多彩的体育健身活动、体育比赛等，比如登山打卡、踏青，加强体

10、育健身的宣传，营造良好的强身健体的社会氛围。学校：减轻学生过重的课业负担；创新学校体育教学形式，确保学生每天锻炼一小时；丰富体育锻炼活动形式等。家庭：从小培养孩子良好的体育锻炼习惯、饮食卫生习惯；营造良好的家庭体育运动氛围；积极引导孩子进行户外活动或体育锻炼等。政府：修建和完善户外、社区健身的免费的公共设施，配建智能化健身设施，比如修建体育公园、绿道等，高质量供给健身公共服务，升级新时代健身公共服务体系。（4分）3.今日中国，江山壮丽，人民豪迈，前程远大。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路。从新中国成立后提出建设“四个现代化”，到改革开放后提出现代化建设“三步走”战略；从党的十八大明确“两个一

11、百年”奋斗目标，到党的二十大擘画全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图我们走自己的路，具有无比广阔的时代舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力。“千年小康”的伟大成就，不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的；“百年富强”的宏伟目标，前方仍有关山万千重，但“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”。中国人民有这个信心，每一个中国人都应该有这个信心，心往一处想，劲往一处使，在中国式现代化的道路上，勇往直前，阔步前行。结合材料，运用所学知识，说明如何走好前方的奋进路。（6分）【答案】走好前方的奋进路，要坚持中国共产党领导，听党话，跟党走。走中国特色社会

12、主义道路。自信自立，团结奋斗。实干担当，为国奉献。（6分）4.电影志愿军：雄兵出击生动地诠释了中国人民志愿军在朝鲜战场形成的抗美援朝精神。抗美援朝精神是马克思列宁主义、毛泽东思想同正义战争伟大实践相结合的产物，是对中华民族不畏强暴、敢于斗争的历史传统的弘扬，是中国人民极其宝贵的精神财富。它穿越时空，始终放射着璀璨的光辉，给中国人的内心世界送来光明。阅读材料，请你说说我们青少年该如何做才能把伟大的抗美援朝精神转化为实现中国梦的精神动力。（4分）【答案】树立远大理想，努力学习，为投身社会主义现代化建设奠定基础。积极关注国家的发展，为实现中国梦建言献策。自觉传承中华优秀传统文化，增强对民族文化的认同

13、感。培养创新精神，提高实践能力，为投身大众创业、万众创新做准备。自觉维护国家安全、荣誉和利益，树立总体国家安全观。树立平等、开放的意识，关注世界、关注人类共同命运等。（4分）5.党的二十大报告指出：要推动绿色发展，促进人与自然和谐共生，深入推进环境污染防治。在我国，垃圾污染问题尤为严重，而垃圾是放错地方的资源，做好分类关系到美丽中国建设。请你围绕“垃圾分类 建设美丽中国”这一主题撰写报告，从学校、社会有关部门以及公民个人角度分别提出合理化的建议。（6分）【答案】学校：加强垃圾分类宣传教育，提高学生的垃圾分类和资源环境保护意识；将垃圾分类知识纳入校本课程，在各学科教学中渗透垃圾分类教育；对学生进行专题知识讲座，提高垃圾分类能力等。社会有关部门：细化和完善垃圾分类的法律法规；借鉴其他国家的先进经验，做好宣传教育工作，增强民众的垃圾分类意识；制定奖惩措施，对垃圾分类进行激励和处罚等。公民个人：增强资源环境保护意识和垃圾分类意识；加强学习，掌握垃圾分类的知识和方法；从我做起，自觉养成良好的垃圾分类习惯等。（6分）