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类型电子工业版(安徽)三年级上册信息技术第11课 符号输入也轻松 (2)ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):DOC
  • 文档编号:763814
  • 上传时间:2020-09-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:4.17MB
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    资源描述:

    1、符号输入也轻松 键盘上有些符号可以直接输入键盘上有些符号可以直接输入,但像但像“+ + ” “?!?!”这些符号需要在这些符号需要在Shift键的帮助下键的帮助下,才可以输才可以输 入入。学会符号的输入学会符号的输入,可以为录入完整的算式可以为录入完整的算式、语句语句 或文章做准备或文章做准备。 我想输入1+1=2,可“+”和“=”在同一 个键上。怎么输入呢? 要输入这些符号就要用到Shift键了。 有两个字符的键是双字符键,通过它们可以分别输有两个字符的键是双字符键,通过它们可以分别输 入两个不同的字符。入两个不同的字符。 一一、认识双字符键、认识双字符键 图11.1找出双字符号 1.1.找

    2、出符号键找出符号键 请对照键盘,在图11.1 中填写缺少的符号,并数 一数键盘上一共有多少个双字符键。 2.2.符号输入方法符号输入方法 如图11.2 所示,可以输入双汉字符键上面的字 符或者下面的字符。 图11.2 符号输入的方法 有些符号可以直接输入,而有些符号需要借助有些符号可以直接输入,而有些符号需要借助 ShiftShift键的帮助才可以输入,你能分清它们吗键的帮助才可以输入,你能分清它们吗? ? 二二、输入符号、输入符号 1.1.运行“记事本”运行“记事本” 单击 按钮,选择“所有程序”“附件” “记事本”命令,打开如图11.3所示的“记事本” 软件。 图11.3“记事本”窗口 2

    3、.2.直接输入符号直接输入符号 按照图11.4所示,在光标后输入符号“-”。 图11.4 直接输入符号 3 3. . 练习输入符号练习输入符号 在光标后输入符号“= :,./ ”。 4.按住按住ShiftShift键输入符号键输入符号 按照图11.5所示操作,在光标后输入符号“!” 图11.5 使用Shift键输入符号 5. 5. 练习输入符号练习输入符号 在光标后输入符号“#$%&*()_+ I:“? ”。 利用空格键和回车键,可以将符号拼成有趣的字符利用空格键和回车键,可以将符号拼成有趣的字符 图形。图形。 三三、输入字符图形、输入字符图形 1.1.打开练习文件打开练习文件 双击打开记事本

    4、文件“笑脸.txt”。 图11.6输入字符图形 2.2.输入字符图形输入字符图形 按照图11.6所示的操作提示,输入字符图形_。 3.3.关闭并保存文件关闭并保存文件 按照图11.7所示操作,关闭并保存文件“笑脸.txt” 文件。 图11.7关闭并保存文件 1.双击打开“算术题目我来出.txt”文件,按照 图11.8所示,输入数学算式,让同学计算,并记录下 来正确答案。 四、做一做四、做一做 图11.8算术题目我来出 2.双击打开“自我介绍我会写.txt”文件,仿照 图11,9所示的例子,输入简单的英文向我介绍。 图11.9自我介绍我会写 3 3. .双击打开“字符图形我设计.txt”文件,尝

    5、试 输入如图11.10所示的字符图形,也可以自己设计一个 有趣的字符图形。 图11.10字符图形我设计 五、知识库五、知识库 1.1.组合键的使用方法组合键的使用方法 有些符号的输入,需要先按住Shift键不放,再按下符 号键,这被称为组合键。使用组合键时,需要根据符号键 的位置,来确定左右手的配合,从而更快、更准地完成输 入,如图11.11所示。 图11.11左右手配合使用组合键 2.2.修改字符图形修改字符图形 如果输入错误,可以按照图11.12所示操作,进行修改。 3.3.“记事本”程序“记事本”程序 “记事本”程序是一款小巧、精致的文字编辑软件, 我们可以用它来写日记、记录作业、写留言

    6、条,使用简单、 方便,很适合小学生使用。在“记事本”程序中可以利用 鼠标或键盘中的上、下、左、有4个光标控制键来移动光标 的位置。 经过一节课的努力,你会输入符号了吗经过一节课的努力,你会输入符号了吗? ?根据自己根据自己 的掌握情况,在下面的苹果树上画上相应的红苹果吧的掌握情况,在下面的苹果树上画上相应的红苹果吧! ! 评一评评一评 六、六、阅读室阅读室 只有一个符号的书籍只有一个符号的书籍 法国作家雨果,把他的书籍悲惨世界寄给一个 出版商后,隔了一段时间没有消息,便写了一封信给编 辑部,信上只写了一个“?”不久之后,出版商回 信了,信上也只有有个“!”,意思是说这将是一部惊 世之作,可以出版这恐怕是世界上最短的信了。

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