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类型第26课《诗词五首-饮酒(其五)》ppt课件(共18张PPT)-(部)统编版八年级上册《语文》.pptx

  • 上传人(卖家):QXX
  • 文档编号:7638059
  • 上传时间:2024-05-06
  • 格式:PPTX
  • 页数:18
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    诗词五首饮酒其五 语文 26 诗词 饮酒 ppt 课件 18 统编 年级 上册 下载 _八年级上册_(统编)部编版_语文_初中
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    1、饮 酒陶渊明(约365427),字元亮,一名潜,号五柳先生,世称靖节先生,东晋浔阳柴桑(今江西九江)人。他做过几任小官,后辞官归隐田园。代表作有饮酒归园田居桃花源记五柳先生传归去来兮辞等。作者简介预习资料速查饮酒(其五):东晋末年,刘裕调集兵力北伐后秦,节节胜利,陶渊明早就认定东晋的气数已尽,他悲伤郁悒,后认识到,人生应该坦荡从容、无忧无虑地度过。他醉酒之后常常诗兴大发,书写感慨,再修改润色,一共得到 20 首诗,即饮酒。背景资料预习资料速查有感情地诵读古诗,读准字音,读出节奏。有感情地诵读古诗,读准字音,读出节奏。饮酒(其五)饮酒(其五)陶渊明陶渊明结庐在人境,而无车马喧。结庐在人境,而无车

    2、马喧。问君何能尔?心远地自偏。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。此中有真意,欲辨已忘言。llxunxunxinxin hunhun 【诵读指导诵读指导】这是一首这是一首五言古体诗,朗读时可按照五言古体诗,朗读时可按照“二三二三”式来停顿,语调宜式来停顿,语调宜舒缓。前四句宜读出对目前舒缓。前四句宜读出对目前生活状况的满足自豪之情;生活状况的满足自豪之情;后六句重在抒发回归田园的后六句重在抒发回归田园的乐趣,宜读出自得之乐。乐趣,宜读出自得之乐。结庐结庐在在 人境人境,而无,而无车马喧车

    3、马喧。问君何能问君何能 尔尔?心远心远地自地自偏偏。读懂诗意读懂诗意采菊采菊东篱东篱下,下,悠然悠然见南山见南山。山气日夕山气日夕佳,飞鸟佳,飞鸟相与相与还。还。此中有此中有真意真意,欲辨已忘言。欲辨已忘言。读懂诗意读懂诗意结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。点明归隐之所。是官场你争我夺,互相倾轧的写照。指心志高远,淡泊名利,宁静处世等。自问自答,言语之间尽显自豪和自足之情。采菊东篱下,悠然见南山。“悠然”形象地写出诗人所见所感非有意寻求,而是不期而遇,写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。“见”写出了诗人不经意间看到南山美景的随意与自然,体现了诗人内心与自然的契合,达到了物

    4、我合一的境界。山气日夕佳,飞鸟相与还。这两句是景物描写。这时我们隐隐可知诗人不光在勉励自己“还”,含蓄寄托了与山林为伍的情意,还在规劝其他人;两句虽是写景,实是抒情悟理。此中有真意,欲辨已忘言。这两句是全诗的总结,点明诗歌主旨。“此中”指此时此地的情和境。“真意”指诗人从自然与人的和谐景象中悟到的自然意趣,它包含了大自然淡泊闲逸、自由随性、各有所归的意趣,也包含了物我合一、人与自然融为一体的境界与追求。重点怎样理解饮酒(其五)中的“而无车马喧”和“心远地自偏”?这两句诗要结合诗人的人生理想和个性追求才能深入理解。陶渊明酷爱田园生活的宁静和自由,厌恶官场的虚伪和奸诈。为了生计,他几次出来做小官,

    5、都极不情愿,最后终于解职归田,永不出仕。这里所说的“车马”意指达官贵人的高车骏马,也就代表着官场烦琐的应酬和功利性极强的交往。课文全篇探究归隐田园,虽说仍离不开“人境”,但没有了这样的烦扰,所以说“而无车马喧”。至于“心远地自偏”,实际上是道出了感觉与处境之间的辩证关系:隐居主要是寻求一种精神上的自由境界,而不在于居所是否荒远。如果心灵的“焦距”调好,就可以“大隐隐于市”,处闹市若幽谷。课文全篇探究闲适心境闲适心境恬静生活恬静生活山间美景山间美景人生真意人生真意饮酒(其五)饮酒(其五)结庐人结庐人境境心远地心远地偏偏采菊东采菊东篱篱悠然悠然见山见山山气佳山气佳飞鸟还飞鸟还此中真此中真意意欲辨欲

    6、辨忘言忘言热爱自然热爱自然 淡泊名利淡泊名利 这首诗这首诗通过通过对对田园生活田园生活中自然景物的中自然景物的描描写写,表现了表现了诗人隐居生活的诗人隐居生活的情趣情趣,表达了表达了诗诗人远离官场、超脱世俗的人远离官场、超脱世俗的志趣志趣,以及闲适淡,以及闲适淡泊、物我两忘的泊、物我两忘的心境心境。1 1下列对诗句理解有误的两项是(下列对诗句理解有误的两项是()A A“而无车马喧而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有世俗的困扰。世俗的困扰。B B“心远地自偏心远地自偏”意思是只要心志高远,淡泊名利,即使意思是只要心志高远,淡泊名利,即使居住闹市也会觉得

    7、像隐居山林一样偏僻安静。居住闹市也会觉得像隐居山林一样偏僻安静。C C“采菊东篱下,悠然见南山采菊东篱下,悠然见南山”写出了心与自然的会意与写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一的境界。亲近,达到了一种物我合一的境界。D D“此中有真意,欲辨已忘言此中有真意,欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。美景神往而又迷惘的情形。课堂检测课堂检测D2 2下列赏析有误的一项是(下列赏析有误的一项是()A A饮饮酒酒(其五其五)主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境这一内容。正意义,获得恬静的心

    8、境这一内容。B B“山气日夕佳,飞鸟相与还山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫句与杜甫(望岳望岳)中中“荡胸生荡胸生层云,决层云,决眦入归眦入归鸟鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。感受。C C“此中有真意此中有真意”与归园田居与归园田居(其三其三)中中“衣沾不足惜,衣沾不足惜,但使愿无违但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。都表达了诗人返朴归真的人生理想。D D陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志,周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的

    9、品德。他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。寄托了一种高洁的情致。课堂检测课堂检测B(1).(1).陶渊明饮酒中抒写诗人闲适自得心境的诗句(或:体现诗人悠然自得,物我两忘的思想境界)(千古名句),。(2).(2).我们常说“只可意会不可言传”。饮酒中有与其意境相似的诗句是:,1.1.默写默写 采菊东篱下采菊东篱下 ,悠然见南山悠然见南山 此中有真意,欲辨已忘言。此中有真意,欲辨已忘言。(3 3)诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是:山气日夕佳,飞鸟相与还。山气日夕佳,飞鸟相与还。5.饮酒(其五)中含有人生真谛的哲理,充分表现物我相融境界的句子是 ,。6.陶渊明的饮酒中表明自己悠然心境的诗句是:,。7.陶渊明的饮酒中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:,。8.表达了诗人不与世俗同流合污的诗句:?。此中有真意此中有真意 欲辨已忘言欲辨已忘言采菊东篱下采菊东篱下 悠然见南山悠然见南山结庐在人境结庐在人境 而无车马喧而无车马喧问君何能尔问君何能尔 心远地自偏心远地自偏当堂检测

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