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类型共情陪伴,助力成长家长会ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):QXX
  • 文档编号:7637770
  • 上传时间:2024-05-05
  • 格式:PPTX
  • 页数:29
  • 大小:3.14MB
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    资源描述:

    1、共情陪伴,助力成长共情陪伴,助力成长本次成绩单介绍本次成绩总分包括为:(1)8科文化科目(950分),及其年级排名;(2)8科文化科目+体育分数(1050分),及其年级排名;(3)按照中考模式折算总分(不含化学,记为810分),及其年级排名。本次成绩单介绍体育差距=算上体育成绩的年级排名 文化裸分成绩排名折算差距=折算后成绩的年级排名 文化裸分成绩排名 本表格展示的是上述两项对比中,排名下降均 5个名次的同学。主要暴露出这部分同学在体育成绩上的劣势或在折算情况下语、数、外、物的劣势。体育差距=算上体育成绩的年级排名 文化裸分成绩排名折算差距=折算后成绩的年级排名 文化裸分成绩排名 本表格展示的

    2、是上述两项对比中,排名上升均 5个名次的同学。主要体现出这部分同学在体育成绩上的优势或在折算情况下语、数、外、物的优势。体育差距=算上体育成绩的年级排名 文化裸分成绩排名折算差距=折算后成绩的年级排名 文化裸分成绩排名左、右两个表格分别展示了,体育学科分数的计入对学生排名影响及折算分数对学生排名影响完全相反的同学。一、体考项目变化篮球定点投篮标准排球发球标准二、体育免缓考1.对丧失运动能力免考体育的残疾学生,体育成绩按满分计入升学考试总分。2.对患有重大疾病不宜参加体育运动免考体育的学生,体育成绩按总分的80%的分数计入升学考试总分。3.对其他免考体育的学生,体育成绩按总分的60%的分数计入升

    3、学考试总分。主要针对突发伤病等特殊情况,正式考试时不能参加考试且缓考的学生,在补考时又因特殊情况不能参加考试,予以免考。体育成绩跳绳平均分:18.7-18.79-18.9-19.5-19.5-19.43(年级平均分19.1)跳远平均分:8.04-9.4-9.6-10.1-9.78-11.1(年级平均分10.4)实心球平均分:7.97-8.55-7.38-8.72(年级平均分8.77)1000米/800米平均分:16.9-17.1-17.6-17.8-14.7-18.08(年级平均分17.43)排球垫球平均分:15.64-15.08-17.24(年级平均分13.65)排球发球平均分:3.25(年

    4、级平均分3.47)初一下期末平均分:71.7分(满分90分)初二上入学平均分:66.47 初二上期中平均分:77.91初二上期中男子最高分94.7 女子最高分93.590分以上4人、80分以上8人、70分以上14人、60分以上4人、50分以上2人、考试项目未完成1人(2项犯规,63分)青春期心理变化:渴望独立,自我意识增强并迅速发展;自尊心强,对周围渴望独立,自我意识增强并迅速发展;自尊心强,对周围人对自己的评价很敏感,对成人依然把他、们当小孩看尤其人对自己的评价很敏感,对成人依然把他、们当小孩看尤其反感,容易产生逆反心理。反感,容易产生逆反心理。青春期心理变化:情绪发展多变。情绪发展多变。青

    5、春期情绪内容广泛,既有对现实生活、学习中的各种情绪青春期情绪内容广泛,既有对现实生活、学习中的各种情绪体验,又有对未来的幢憬。但是,这些情绪容易波动,带有明体验,又有对未来的幢憬。但是,这些情绪容易波动,带有明显的极端性。典型的表现是:或激动兴奋,或烦躁不安。显的极端性。典型的表现是:或激动兴奋,或烦躁不安。青春期心理变化:内心世界逐渐复杂,有的事情不想内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。跟家长交流。青春期心理变化:性意识萌发。性意识萌发。性意识的出现,是青春期典型的心理特点,早恋现象也性意识的出现,是青春期典型的心理特点,早恋现象也随之出现。随之出现。随着性意识的出现,人的性格、兴趣、

    6、爱好等个性心理随着性意识的出现,人的性格、兴趣、爱好等个性心理也相应发生一定的变化。也相应发生一定的变化。父母如何引导青春期的孩子父母如何引导青春期的孩子2、父母如何对待青春期呢?1 1、认真倾听。、认真倾听。认真倾听是有效沟通的开始,不要马上反驳孩子的观点,而是要接纳孩子的情绪,教会孩子控制情绪,合理的表达愤怒。青春期的孩子情绪波动大,对外界的看法不成熟,特别需要家长尊重他们的幼稚。如果孩子需要,再给予适当的帮助。2、增加与孩子共处的机会。孩子成长只有一次,请珍惜这仅有的一次,多陪陪孩子,孩子的成长需要您的陪伴!3、选择合适的场所与时机。古人教育子女的原则有“七不责”1、对众不责:在大庭广众

    7、之下,不要责备孩子,要在众人面前给孩子以尊严。2、愧悔不责:如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了,大人就不要责备孩子了。3、暮夜不责:晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他,孩子带着沮丧失落的情绪上床,要么夜不成寐,要么噩梦连连。4、饮食不责:正吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子,很容易导致孩子脾胃虚弱。5、欢庆不责:孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时,经脉处于畅通的状态,如果孩子忽然被责备,经脉就会立马憋住,对孩子的身体伤害很大。6、悲忧不责:孩子哭的时候不要责备他。7、疾病不责:孩子生病的时候不要责备他。生病是人体最脆弱的时候,孩子更需要父母的关爱和温暖,这比任何药物都有疗效。4、向孩子说说自己的心里话。做父母的都知道,养儿方知父母恩。只有让孩子了解了家长的一片苦心,孩子才懂得家长所做的一切都是为了他们好,才懂得好好与家长相处,才懂得去关心、疼爱家长。这对于孩子形成正确的人生观、价值观都很重要。5、多观察、多关心、多引导千万不要因为成绩忽视了对孩子性格以及人格的培养温馨提示:最后,希望在我们家校的合作与努力下,孩子们能牢记心中的梦想,用辛勤的汗水去浇开成功之花,用稳健的双脚去走出锦绣前程,不负青春!

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