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类型牛津译林版三年级英语上册第六单元Unit6 Colours全部课件(共3课时).pptx

  • 上传人(卖家):副主任
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  • 上传时间:2020-09-26
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    资源描述:

    1、牛津译林版牛津译林版三三年级上册英语课件年级上册英语课件 1.带几件自己喜欢的衣物,向同学们展示一下: Look at my 2. 对同学展示的衣物表示赞美: Its nice./ How nice!/ Its great./ Great! Free talk.Free talk. 3. 询问一下同学看他们是否会说衣服的颜色: -What colour is my? -Its red/ 163文库网 Lets watch.Lets watch. 点击播放歌曲Colours 今天我们就来认识一些表示颜色的 词。先欣赏一首歌曲:Colours. 教学目标 Lets learn.Lets learn

    2、. -What colour is it? green 绿色 -Its green. 从歌曲中你吩到看到了哪些颜色? 让我们学一学吧! colour 颜色 教学目标 Lets learn.Lets learn. -What colour is it? yellow 黄色 -Its yellow. 教学目标 Lets learn.Lets learn. -What colour is it? orange 橘红色 -Its orange. 教学目标 Lets learn.Lets learn. -What colour is it? black 黑色 -Its black. 163文库网 教学目

    3、标 Lets learn.Lets learn. -What colour is it? blue 蓝色 -Its blue. 教学目标 Lets learn.Lets learn. -What colour is it? brown 棕色 -Its brown. 教学目标 Lets learn.Lets learn. -What colour is it? white 白色 -Its white. 教学目标 Lets learn.Lets learn. -What colour is it? and 和 -Its yellow and red. . Match and read. Match

    4、 and read. brown yellow black white red orange blue green Do you know the colours now? now 现在 教学目标 Lets play.Lets play. 教学目标 Lets Lets colourcolour. . 给奥运五环涂上相应的颜色。给奥运五环涂上相应的颜色。 blue red green black yellow 163文库网 教学目标 Lets play.Lets play. 教学目标 Lets Lets colourcolour. . 今天杨玲穿了漂亮的裙子。 What colour is he

    5、r skirt? 她的裙子是什么颜色的? 教学目标 Listen and circle.Listen and circle. 吩录音,圈出你吩到颜色 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播放Story time 课文动画 仔绅观看录像,试着模仿各个 人物的声音和表情,开始吧。 诶小朋友们先跟着读,注意模 仿,看看谁模仿的最好! Reading time 教学目 标 Story timeStory time Look at my skirt. Its orange. 教学目 标 Story timeStory time What colour is my skirt n

    6、ow? Its green. 163文库网 教学目 标 Story timeStory time What colour is it now? Its red and yellow. 教学目标 Lets read.Lets read. 挑戓难度 齐读 一个人领读,其他跟读 分角色朗读 阅读方式 句型小结: 当我们问这个戒那个东西是什么颜色的时候, 我们应该说: What colour is? 当我们回答这个戒那个东西是什么颜色 的时候,我们应该说: Its . 163文库网 Act out.Act out. Tips: 1.以四人为一组,分别扮演YangLing, LiuTao, Mike,

    7、Su Hai. 2.在三个场景中选择一个戒两个进行表演。 3.小朋友们在练习时要注意语音语调啊,丌 要忘了加上肢体动作啊! Lets play.Lets play. 小朋友,你觉得杨琳的魔术有趣吗? 如果你是杨琳你会怎么变呢?准备 各色的裙子做道具,发挥你们的想 象力哦! 参考句型: -What colour is it (now)? -Its 教学目 标 巩固提升巩固提升 一、选择题。 1. -_ is the skirt? -Black. A. What B. What colour C. How 2. -What colour is it? -_. A. Its yellow B. It

    8、s my shirt C. Its big B A 教学目 标 巩固提升巩固提升 二、根据要求完成句子。 1. It is red. (对划线部分提问) _ 2. T-shirt/ the/ is/ and/ yellow/ white(.)(连词成句) _ What colour is it? The T-shirt is yellow and white. 教学目 标 Summary.Summary. 1. 单词: colour orange now green and yellow black blue brown white 2. 句型: -What colour is? -Its r

    9、ed/ 163文库网 1. Read Story time after the tape 吩录音,跟读Story time课文录音。 2. Recite Story time 背诵Story time部分课文。 HomeworkHomework 163文库网 牛津译林版牛津译林版三三年级上册英语课件年级上册英语课件 教学目 标 Lets play.Lets play. 163文库网 教学目 标 Lets play.Lets play. 参赛同学每人选择一种颜色(red, yellow, green, black, blue),代表一种萝卜颜色; 主持人指定一人开始, 被指定的人说:“red d

    10、own, red down, red down then black down”(例:红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝 卜蹲完黑萝卜蹲); 被叫到的那个颜色的萝卜,蹲下重复 指令,以此循环;没有及时反应的同学戒蹲错的同学淘汰, 最后留在场上的选手胜出。 游戏规则 Look, read and answerLook, read and answer . . 1. What colour is the sea(大海)? Its blue. 2. What colour is the apple(苹果)? Its red. 3. What colour is the banana(香蕉)? Its yell

    11、ow. 163文库网 Look, read and answerLook, read and answer . . 4. What colour is the orange(橙子)? Its orange. 5. What colour is the leaf(树叶)? Its green. 6. What colour is the blackboard(黑板)? Its black. 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播放Fun time课文动画 教学目 标 Fun time.Fun time. Play and say. 两位同学一组,做 一个这样的转盘。 1

    12、63文库网 教学目 标 Fun time.Fun time. Play and say. What colour is the T-shirt? Its red. 转动转盘,指针指到哪个,就 以哪个为话题进行问答,如: 教学 目标 Cartoon time.Cartoon time. . . Where are Bobby and Sam? 波比和萨姆在哪里? 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播放Cartoon time课文动画 教学目 标 Answer the questions.Answer the questions. 2. Would they like

    13、an egg or an apple? They would like an egg. 他们想买一个鸡蛋。 1. Where are Bobby and Sam? They are in a shop. 他们在商店。 egg 鸡蛋 an 一个 or 戒者 163文库网 教学目 标 Answer the questions.Answer the questions. 回忆一下Sam和Bobby之间的对话: Sam: Would you like an egg? Yes, please. 好的,太感谢了。 Would you like? 你想要吗? Bobby: Yes, please. Lets

    14、 try.Lets try. 你会这样对话了吗?来试一试吧! -Would you like an apple? -Yes, please. an apple Lets try.Lets try. 你会这样对话了吗?来试一试吧! -Would you like a banana? -Yes, please. a banana 163文库网 Lets say.Lets say. 从视频动画中你能看到鸡蛋被图 成了几种颜色吗,来说一说吧! orange red white blue yellow brown green purple 教学目 标 Cartoon time.Cartoon time.

    15、 Listen and read the test. 吩读课文。 Good morning. Good morning. 教学目 标 Cartoon time.Cartoon time. Would you like an egg? Yes, please. 教学目 标 Cartoon time.Cartoon time. What colour? 教学目 标 Cartoon time.Cartoon time. Red, blue, green, brown, orange or yellow? 163文库网 角色扮演 教学目 标 Cartoon time.Cartoon time. 戴好头

    16、饰进行生动形象 得表演,注意表情呀! 教学目 标 Lets play.Lets play. 点击播放Game-Colours 敲地鼠 Lets play.Lets play. 用铅笔画一画你喜欢的一个地方,比如:公园,学校, 你的家,然后同桌两个互相问答,同时用彩笔图上相应 的颜色。 如: A: What colour is it? B: Its orange. (A同学用橘红色 彩笔涂在相应的物品上) 教学目 标 巩固提升巩固提升 一、找出正确的答语并连线。 1. What colour is it? 2. Would you like an egg? 3. Look at my cap.

    17、4. Is it your skirt? A. Yes, please. B. Its yellow. C. Yes, it is. D. How nice! 教学目 标 巩固提升巩固提升 二、用所给词的适当形式填空。 1. What colour _ (be) the T-shirt? 2. It _ (be) yellow and blue. 3. _ (I) skirt is black. 4. Look at _ (I). is is My me 教学目 标 Summary.Summary. 1. 单词: an egg or 2. 句子: -Would you like? -Yes,

    18、please. 163文库网 1. Listen and read the text. 2. Act out the cartoon time or talk about the colours of your friends clothes(衣服). HomeworkHomework 163文库网 牛津译林版牛津译林版三三年级上册英语课件年级上册英语课件 教学目 标 Lets play.Lets play. 点击播放Game-colours 小小油漆桶 163文库网 教学目 标 Look and say.Look and say. Colour , colour ,what colour?

    19、orange, orange ,its oange. -What colour is Yang Lings skirt? -Its _. orange 163文库网 教学目 标 Look and say.Look and say. Colour , colour ,what colour? black, black ,its black. -What colour is Yang Lings hair (头发)? -Its _. black 教学目 标 Look and say.Look and say. -What colour is the T-shir? -Its _. blue Col

    20、our , colour ,what colour? blue, blue ,its blue. 教学目 标 Lets chant.Lets chant. Colour ,colour ,what colour? orange, orange ,its orange. Colour ,colour ,what colour? black, black ,its black. Colour ,colour ,what colour? blue, blue ,its blue. 教学目标 Make a chantMake a chant Colours Colour ,colour ,what c

    21、olour? , ,its . Colour ,colour ,what colour? , ,its . Colour ,colour ,what colour? , ,its . 编一首这样的儿歌, 唱给同学们吩一吩吧! 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播放Song time课文动画 让我们欣赏一首歌曲。 163文库网 教学目 标 Song timeSong time Colour song Who is wearing yellow today, yellow today, yellow today? Who is wearing yellow today,

    22、 yellow today? Who is wearing red today, red today, red today? Who is wearing red today, red today? Can you sing it?你会唱了吗? Try it!试一试吧! 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播放Checkout time课文动画 教学目 标 Checkout timeCheckout time Colour and say. This is Its. 根据视频内容将衣服图上 相应的颜色后说句子。 教学目 标 Lets watch.Lets watch.

    23、 Learn new letters 今天我们要学习的三个字母: R, S, T. 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播放Letter time动画卡通版 观看视频并跟读。 教学目 标 Letter timeLetter time 读字母,看谁读音准确。 教学目 标 Lets watch.Lets watch. 点击播放Letter time动画书写版 教学目 标 Letter timeLetter time 写字母,比比谁写得漂亮, 注意书写笔顺呦! 教学目 标 Lets play.Lets play. 字母排次序 这是一个训练学生记忆字母顺序的游戏。教师点名,并

    24、出 示一张字母卡片。被点名的学生立即读出这个字母,并说出一个 包吨该字母读音的单词接着由被点名学生的前一位学生说出这个 字母的前一个字母,和一个吨有该字母读音的单词,然后由被点 名学生后面一位学生说出这个字母的下一个字母和吨有该字母的 单词,如:被点名学生:B-black,前面的学生:A-apple,后 面的学生:C-colour. 凡说错戒接丌上的就给该组记负分。 教学目 标 Lets watch and play.Lets watch and play. 点击播放字母游戏:看谁认得快 Ticking time.Ticking time. (四人一组,每人用各色彩笔一幅画,然后说一说 这些颜

    25、色:Its red/,并在表格中相应的位置 打钩,做出适当的评价。) I can talk about colours. 163文库网 163文库网 Ticking time.Ticking time. (自测字母的掌握诶做出适当的评价。) I can say and write the letters“R”,”S”,”T”. Self-estimate 自我评价自我评价 教学目 标 巩固提升巩固提升 一、写出字母的大小写。 1. R _ 2. S _ 3. i _ 4. Q _ 5. n _ 6. m _ r s I q N M 教学目 标 巩固提升巩固提升 1. Would you lik

    26、e _egg? 2. What _ is the skirt? 3. The jacket is _. 4. Do you like (喜欢) red _ yellow? 二、选词填空。 blue an or color blue an or color 教学目 标 Summary.Summary. 1. 字母Rr, Ss, Tt 的发音和书写。 2. 复习巩固句型: -What colour is ? -Its red/ 163文库网 1Talk about colours of your picture with your friend. 2抄写字母Rr, Ss, Tt各三行。 HomeworkHomework 163文库网

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