九年级上册第一单元 富强与创新 ppt课件-2024年河南中考道德与法治一轮复习-2024年中考道德与法治复习.pptx

1、2024河南中考道德与法治一轮复习九年级上册第一单元 富强与创新第一课 踏上强国之路构体系明逻辑理考点抓重点析题型练思维聚焦河南精练命题点1.易错点 坚持改革开放，是我们的强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色。2.改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。（重要性）3.中国已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已成为影响世界的重要力量。4.中国坚持对外开放的基本国策，坚定奉行互利共赢的开放战略。5.我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革。6.改革只有进行时，没有完成时。（认识）7.发展的根本目的就是增进民生福祉。（观点）

2、8.我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。9.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。10.易错点 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。11.党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。（做法）12.人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。（认识）13.共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。14.易错点 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。&1&改革开放1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标：强国富民。（P3）2.中国共产党是怎样团结带领中国人民实现强

3、国富民奋斗目标的？（P3）（1）完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，中华民族终于站起来了。（2）完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设。（3）进行改革开放新的伟大革命。3.改革开放是怎样推动国家发展的？（改革开放给我国带来哪些翻天覆地的变化？）（P35）（1）极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。（2）国家：逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。（3）社会：广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的

4、积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。4.教材相关链接 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线。（党的基本路线的核心内容）（P4）领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。5.改革开放的重要性。（为什么要坚持改革开放？）（P511）（1）坚持改革开放，是我们的强国之路。（2）只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。（3）改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；是决定当代中国命运的关键抉

5、择。（4）改革开放是当代中国最鲜明的特色。（5）改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。6.改革开放40多年来，中国腾飞主要表现在哪些方面？（改革开放以来，我国取得了哪些巨大成就？）（P67）（1）综合国力显著增强：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。（2）人民生活显著改善：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。（3）国际地位显著提

6、高：中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量（注意：不是主导力量）。7.教材探究与分享 我国近年取得的经济发展成就。（选自2023年政府工作报告）（P6）（1）经济发展再上新台阶，经济实力明显提升。（2）脱贫攻坚任务胜利完成，历史性地解决了绝对贫困问题。（3）科技创新成果丰硕，一些关键核心技术攻关取得新突破，创新支撑发展能力不断增强。（4）经济结构进一步优化，经济发展新动能加快成长。（5）基础设施更加完善。（6）改革开放持续深化，全面深化改革开放推动构建新发展格局，供给侧结构性改革深入实施，共建“一带一路”扎实推进，吸引外资和对外投资居世界前列。（7）生态环境明显改

7、善，美丽中国建设迈出重大步伐。（8）人民生活水平不断提高，居民收入增长与经济增长基本同步。8.中国共产党人的初心和使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。（P8）关联链接：中国共产党的领导（八下第一单元第一课）9.改革开放以来我国取得辉煌成就的原因有哪些？（1）根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（2）主要原因：坚持中国共产党的正确领导，坚持依法治国的基本方略；（政治方面）坚持以经济建设为中心，坚持改革开放；（经济方面）实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先

8、发展、科技自立自强、人才引领驱动；弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；（文化方面）坚持节约资源和保护环境的基本国策，实现人与自然和谐共生；（生态文明建设方面）全国各族人民团结一致，艰苦奋斗；等等。2020.6&2&走向共同富裕10.为什么说改革只有进行时，没有完成时？（全面深化改革的原因。）（P911）（1）我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。（2）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（3）只有将改革进行到底，才能有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大

9、矛盾，不断把新时代改革开放继续推向前进。（4）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。（5）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。（6）改革开放是当代中国最鲜明的特色。点拨：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。11.教材相关链接 改革的内涵与全面深化改革的总目标。（P9）（1）改革的内涵：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党

10、的建设等领域的改革。（2）全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。12.新时代应如何进行全面深化改革？（全面深化改革的做法。）（P911）（1）需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。（2）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。2022.9（3）全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。13.教材探究与分享 我国为什么要实施乡村振兴战略？（P1011）（1）我国还处于社会主义初级阶段，实施乡村振兴战略是解决我国人民日益增长的美好生活需要和不平衡不

11、充分的发展之间的矛盾的需要。（2）实施乡村振兴战略是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求，是人民共享发展成果的现实需要。（3）有利于缩小城乡差距，实现共同富裕。（4）有利于维护社会公平正义，维护社会和谐稳定。14.党和国家为什么坚持让人民共享发展成果？（让人民共享发展成果的原因。）（P813）（1）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。（2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。（3）发展的根本目的就是增进民生福祉。（4）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命，全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。15.如何让全体人民共享发展成果？（让全体人

12、民共享发展成果的做法。）（P1113）2022.3；2020.10；2019.10（2）（1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。（2）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。（3）多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。16.教材探究与分享 正确认识共享

13、发展。（P1112）（1）共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。（2）共享发展不是短时间就能实现的。（3）共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。（4）人人共享需要人人共建。17.教材相关链接 我国脱贫攻坚战取得全面胜利。（P12）（1）经过全党全国各族人民共同努力，在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，完成了消除绝对贫困的艰巨任务。（2）脱贫攻坚战的全面胜利，标志着我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。拓展：体现以人民为中心的发展思想的名言警句（1）治国有常，而利民为本。淮南子（教材九上P11）（2）天

14、地之大，黎元为本。李世民晋宣帝总论（教材九上P13）（3）得众则得国，失众则失国。大学（4）我将无我，不负人民。平“语”近人（5）政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。管子牧民1.改革开放实践充分证明什么？（1）党的十一届三中全会以来，我们党团结带领全国各族人民开辟的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化是完全正确的，形成的党的基本理论、基本路线、基本方略是完全正确的。（2）中国发展为广大发展中国家走向现代化提供了成功经验、展现了光明前景，是促进世界和平与发展的强大力量，是中华民族对人类文明进步作出的重大贡献。（3）改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中

15、华民族伟大复兴的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。2.如何正确处理好稳定与发展的关系？（1）正确处理好稳定与发展的关系，是社会发展的必然要求。稳定与发展相互依存，相互促进。（2）发展是解决我国一切问题的基础和关键，必须坚持发展是硬道理的战略思想，绝不能有丝毫动摇。（3）稳定是发展的前提和基础，没有稳定的环境，什么事也干不成，发展只能成为一种良好愿望。（4）只有不断改善人民物质文化生活，才能正确处理好稳定与发展的关系，保证社会的蓬勃发展。3.青少年应为全面深化改革做些什么？（1）树立远大理想，把个人梦与中国梦紧密联系起来。（2）努力学习科学文化知识，

16、学习有关改革开放的理论。（3）增强社会责任感，关心国家发展。（4）积极宣传改革开放的重要性，参与宣传改革开放的社会公益活动。（5）积极为国家的改革开放事业建言献策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。4.怎样实施乡村振兴战略？（1）坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，促进乡村经济又快又好发展。（2）坚持走共同富裕的道路，促进区域协调发展，坚持走中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展，促进城乡均衡协调发展。（3）把解决“三农”问题作为党和国家工作的重中之重，实施多种惠农富农政策，不断加大对农业、农村、农民的投入。（4）深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，加快推进农

17、业现代化，提高农民的收入和生活水平。5.党和政府保障和改善民生说明了什么？（1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让全体人民共享发展成果。（2）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。（3）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。（4）发展的根本目的就是增进民生福祉。（5）党和政府致力于维护社会公平正义，致力于构建和谐社会，致力于全面建设社会主义现代化强国。（6）党的根本宗旨是全心全意为人民服务，始终坚持立党为公、执政为民。（7）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，努力提高人民生活水平。6.如何保障和改善民生？（请你为解决民生问题提出合理化建议。）（1）国家

18、：以经济建设为中心，大力发展社会生产力，不断提高人民收入。坚持以人民为中心的发展思想，坚持共享发展。实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，不断提高劳动者素质，充分调动广大人民群众的积极性、创造性。建立和完善社会保障制度，采取有效措施解决人民最关心、最迫切的教育、就业、医疗、物价、住房等问题。（2）青少年：树立远大理想，立志成才，报效祖国。努力学习科学文化知识，不断提高自身素养。主动学习和宣传有关乡村振兴的方针和政策，积极参加支援乡村建设的公益活动。7.分类列举我国改善民生的重要举措。（1）幼有所育：积极发展托育服务，减轻家庭婴幼儿照护负担，加强学前教育立法等。（2）学有所教：落实“

19、双减”政策，国家出台课程标准，修订职业教育法等。（3）劳有所得：实施积极就业政策，完善劳动法和就业促进法等。（4）病有所医：实施健康中国战略，深化医药卫生体制改革等。（5）老有所养：健全养老保险体系，积极应对人口老龄化等。（6）住有所居：建设保障性住房，改善老旧小区的住房条件等。（7）弱有所扶：如期打赢脱贫攻坚战，建立最低生活保障制度等。8.如何认识共同富裕？（1）共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征。（2）共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义。（3）实现共同富裕是一个长期的历史过程。我们要实现14

20、亿多人共同富裕，必须脚踏实地、久久为功，不是所有人同时富裕，也不是所有地区同时达到一个富裕水准，不同人群不仅实现富裕的程度有高有低，时间上也会有先有后，不同地区富裕程度还会存在一定差异，不可能齐头并进。（4）我们坚持把实现人民对美好生活的向往作为现代化建设的出发点和落脚点，着力维护和促进社会公平正义，着力促进全体人民共同富裕，坚决防止两极分化。例（2020河南河南10题题10分）分）观察与思考。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以崇高的责任意识和无畏的担当精神，在长期扶贫脱贫的基础上组织实施、全力推进脱贫攻坚。截至2019年底，全国已经有300余个县甩掉贫困帽，占贫困县总数的90%；贫

21、困人口从2012年的9 899万人减少到551万人，实现了95%左右的贫困人口脱贫。脱贫攻坚力度之大、规模之广、影响之深，前所未有，书写了人类减贫史上的奇迹。习近平总书记强调，2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现，没有任何退路和弹性。考点链接 党的责任意识、担当精神。党的根本宗旨。尊重和保障人权；共享发展；共同富裕。中国为全球减贫事业作出了重大贡献。党的责任意识；共享发展成果；以人民为中心的发展思想；维护人民群众根本利益 阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：1.党中央全力推进脱贫攻坚说明了什么？（至少三个方面）（6分）答案 中国共产

22、党的根本宗旨是全心全意为人民服务；中国共产党坚持以人民为中心的发展思想；为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益；中国共产党坚持立党为公，执政为民；共同富裕是中国特色社会主义的根本原则；等等。解析 解题指导：本题为说明类设问，设问关键词为“党中央”“推进脱贫攻坚”，结合考点链接中的进行作答。2.贫穷是实现人权的最大障碍。请从尊重和保障人权的角度，谈谈我国全力推进脱贫攻坚的重要意义。（至少两个方面）（4分）答案 我国全力推进脱贫攻坚，有利于尊重和保障公民的生存权、发展权；有利于增强人民群众

23、的获得感、幸福感和安全感；有利于满足人民日益增长的美好生活需要；有利于让每一位社会成员生活得更有尊严、更加幸福；有利于推动我国人权事业的发展；等等。解析 解题指导：本题为意义类设问，答题限定角度为“尊重和保障人权”，设问关键词为“全力推进脱贫攻坚”，结合考点链接中的进行作答。3.人民就是江山，江山就是人民。请你说一说我国坚决打赢脱贫攻坚战的必要性。答案 我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民；衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是

24、增进民生福祉；有利于维护社会公平正义，构建和谐社会。4.请你对上述新闻发表感言。答案 我国尊重和保障人权；社会主义制度具有无比的优越性；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；党的宗旨是全心全意为人民服务；我国政府是一个负责任的政府；等等。1.（2021河南河南2题题2分）分）经过30年发展，上海浦东已经从过去以农业为主的区域，变成了一座功能集聚、要素齐全、设施先进的现代化新城，可谓是沧桑巨变！新征程上，党中央要求浦东新区努力成为更高水平改革开放的开路先锋、全面建设社会主义现代化国家的排头兵。此举()A宣示了中国坚定不移推动改革开放的决心和信心有利于把浦东打造成社会主义现代化建设引领区是决

25、定当代中国命运的关键一招表明我国经济实现了高质量发展A.B.C.D.解析 本题考查改革开放。阅读材料，改革开放是决定当代中国命运的关键一招，而不是浦东新区建设，观点错误；“实现了”观点错误；观点正确，符合题意。故选A。2.（2020河南河南6题改编题改编3分）分）下列图表反映了中华人民共和国成立70年的发展成就。观察图表可以得出的正确结论有()B我国经济实力大幅跃升我国已经实现共同富裕改革开放是强国之路社会主义制度具有巨大优越性解析 本题考查改革开放。我国共同富裕的目标还没有实现，观点错误，排除。故选B。A.B.C.D.3.（2022河南河南3题题2分）分）党的十八大以来，从强调“人民对美好生

26、活的向往，就是我们的奋斗目标”，到指出“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”，从“不惜一切代价”救治患者，到“一个也不能少”如期打赢脱贫攻坚战，一句句掷地有声的话语，一个个实实在在的行动，诠释着中国共产党人胸怀的“国之大者”。这里的“国之大者”是指()CA.实现共产主义理想B.全面建设社会主义现代化国家C.让人民生活幸福D.实现中华民族伟大复兴解析 本题考查以人民为中心的发展思想。实现共产主义是我们的最高理想，A观点不符合题意；全面建设社会主义现代化国家是我国在20202035年的奋斗目标，B说法不符合题意；实现中华民族伟大复兴是我国的中国梦，D说法不符合题意；从题文中的描述中可

27、以看出中国共产党人胸怀的“国之大者”是让人民生活幸福，C说法正确。故选C。4.（2022河南河南5题题2分）分）2017年，兰考县在全国第一批率先脱贫摘帽。五年来，兰考走出了一条由“脱贫”到“小康”的赶考路：依托丰富的泡桐资源，逐步培育壮大特色民族乐器产业；持续加大民生领域投入，民生支出比重保持在70%以上；造林绿化20万亩、植树3 000万株；加快推进国家级焦裕禄精神研学营地建设兰考的赶考路是一条()B因地制宜特色发展之路重民生共同富裕之路保护环境可以照搬之路弘扬焦裕禄精神之路解析 本题考查共同富裕、绿色发展、民族精神的相关知识。观点错误，发展经验是不能照搬的，环境保护要结合实际情况制定措施

28、；观点正确，符合题意。故选B。A.B.C.D.5.创新考法（2021遂宁遂宁8题题3分）分）中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了转变，以下情景体现了当前社会主要矛盾的是()C第75届联大投票选举20212023年度联合国人权理事会成员，中国成功当选2020年中国各省GDP总量居前两位的是广东、江苏，后两位是青海、西藏小姜调查发现城乡基础设施、公共服务存在较大差异，农村区域发展不平衡2021年“五一”假期，我国实现国内旅游收入1 132.3亿元，同比增长138.1%A.B.C.D.解析 本题考查主要矛盾。我国人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾是我国社会的主要

29、矛盾。体现了经济发展的不平衡问题，涉及主要矛盾，符合题意；涉及中国在国际中的地位，涉及我国取得的经济成就，均未体现主要矛盾，不符合题意。故选C。2024河南中考道德与法治一轮复习九年级上册第一单元 富强与创新第二课 创新驱动发展构体系明逻辑理考点抓重点析题型练思维聚焦河南精练命题点1.易错点 创新是引领发展的第一动力，是推动人类社会向前发展的重要力量。（重要性）2.创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。3.易错点 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（重要性）4.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯

30、创新者强，唯创新者胜。（重要性）5.易错点 创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。6.创新是改革开放的生命。改革创新推动中国走向富强。7.易错点 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。8.建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。（做法）9.易错点 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创

31、新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（重要性）10.教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。11.教育是国之大计、党之大计。12.建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。13.企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。14.要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合。15.创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。&1&创新改变生活1.怎样正确认识创新？（创新与生活的关系。）（P1517）2021.15（1）生活处处有创新。（2）创新是一种生活方式。（3）生活的各个领域都需要创新，也都

32、可以创新。知识的创新提供新的思想和方法；技术的创新促进生产力发展、增加社会财富；制度的创新促进公平正义、推动社会进步。（4）创新让生活更美好。2.创新对个人的影响有哪些？（P16、28）（1）给我们带来惊喜，让我们获得成就感。（2）点燃激情，让我们的生命充满活力。（3）改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（4）让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。3.教材探究与分享 有人说，创新只是为了满足个人兴趣，与大众的幸福生活无关。对此你怎么看？（P16、28）这种观点是错误的。创新有利于满足个人兴趣，给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新点燃激情，

33、让我们的生命充满活力。创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。所以，创新不仅可以满足个人兴趣，同时能让我们的生活更美好、更幸福。4.为什么要坚持创新发展？（创新的地位/重要性。）（P1425）（1）国家发展角度：创新是引领发展的第一动力。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新驱动是国家命运所系。创新是改革开放的生命。（2）国际竞争角度：时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。科技创新能力已经成为综合国力竞争的

34、决定性因素。（3）人类社会角度：创新为人类带来巨大财富，推动社会取得长足进步。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（4）企业发展角度：提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。5.教材相关链接 坚持创新发展。（P18）坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。6.改革与创新的关系。（P1819）（1）创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。（2）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创

35、新推动中国走向富强。（3）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。7.教材探究与分享 深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中，你得到什么启示？（P1819）（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（2）创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。（3）创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强

36、。（4）国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。&2&创新强国8.我国的科技发展现状。（P20）（1）成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。2022.6（2）差距：我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。9.怎样建成世界科技创新强国？（P1825）（1）国家：必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力

37、，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。大力发展教育事业，提高国民素质，培养创新型人才，促进人的全面发展。增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。激发创新活力。（2）企业：注重关键核心技术自主研发，提升企业创新能力。加大科技研发投入。（3）青少年：树立远大理想，发扬艰苦奋斗的精神。发扬创业精神，增强创新意识和能力，敢于质

38、疑，善于质疑。开发创造潜力，培养批判精神。进行创造性学习，多动脑、勤动手，在实践中创新，积极参加各种科技小发明、小制作等实践活动。努力学习科学文化知识，树立终身学习的理念，培养良好的学习习惯，做到知行合一。10.我国为什么要大力发展教育事业？（教育的重要性。）（P22）2019.11（1）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。（2）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。（3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。关联链接：受教育权（八下第二单元第三课）11.改革开放以来，我国教育事业取得了哪些成就？（P23）（1）教

39、育事业获得巨大发展，教育改革全面推进。（2）教育普及水平实现历史性跨越。（3）教育公平取得重要进展。（4）教育质量稳步提升。12.教材探究与分享 你参加过哪些科技创新活动？你在这些活动中有哪些收获？（P23）（1）校园科技节、评选“科技小达人”、参观科技创新企业、科技创新大赛等科技创新活动。（2）提高了自己的动手能力和社会实践能力，树立了敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，激发了自己的好奇心，培养了科学精神、批判精神、团队精神，提高了承受挫折的坚强意志和沟通合作的能力等。13.教材相关链接 国家不断完善科学技术奖励制度的原因。（P24）（1）这是建成世界科技创新强国，深入实施科教兴国战略、人才强国

40、战略和创新驱动发展战略的需要。（2）有利于提高我国自主创新能力，提高我国的科技竞争力。（3）有利于在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。14.如何激发创新活力？（P2427）（1）我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。（2）要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。（3）企业要提升创新能力。（4）时代需要弘扬创新精神。创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。15.企业为什么要重视创新？（P25）（1）关键

41、核心技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。（2）企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。（3）提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。16.创新精神具体表现在哪些方面？（P26）（1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。（2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。17.保护知识产权的重要性。（保护知识产权的意义。）（P27）保护知识产权就是尊重创造、保护创新。（1）对个人：有利于激发创新意识，培养创新精神。（2）对国家和社会：有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的

42、良好社会氛围；有利于发扬创新精神，建成世界科技创新强国；有利于维护社会公平正义；有利于形成诚实守信的社会风气。18.教材方法与技能 公民保护知识产权的方法。（P27）（1）学习相关法律，如民法典、著作权法、专利法、商标法等。（2）当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。（3）拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权。（4）对自己的发明创造成果及时申请专利保护。19.创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。（P28）1.我国取得一系列重大科技成就说明了什么?（1）我国科技水平和科技创新能力不断提高，综合国力不断增强。（2）我国深入

43、实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略取得显著成效，自主创新能力不断增强。（3）中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。（4）广大科技工作者刻苦攻关、开拓创新、团结协作，发扬实干精神，弘扬科学家精神。（5）中华民族具有非凡的智慧和伟大的创造力，中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。2.党和国家为什么要高度重视青少年科技创新活动？（举办青少年科技创新大赛的原因。）（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（2）青少年才思敏捷、富有创新活力，国家重视青少年科技创新，能够为国家的发展培养更多的创

44、新型人才。（3）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接续奋斗。（4）重视青少年科技创新活动，有利于更好地落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，建成世界科技创新强国；有利于增强青少年的科技意识、责任意识、合作意识，培养创新精神、团队精神，提高创新能力和科学素养。3.我国取得巨大科技成就和教育成就的原因有哪些？（1）根本原因：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了

45、中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（2）主要原因：坚持中国共产党的领导；综合国力不断增强，为科技和教育创新提供了雄厚的经济基础；大力实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围；广大科技工作者发扬艰苦奋斗、开拓创新、团结协作的精神；等等。4.青少年怎样培养创新能力？（1）树立远大理想，珍惜受教育的权利，努力学习科学文化知识，全面提升个人素养。（2）敢于质疑、善于质疑，敢于向权威发出挑战，树立敢为人先的精神。（3）转变学习方式，进行创造性学习，找到适合自己的学习方法。（4）勤于思考，善于观察，培养兴趣和好奇心，培养创造

46、思维能力。（5）积极参加各种小制作、小发明等实践活动，培养创新意识和创新能力。例（2019河南河南11题题10分）分）观察与思考。材料一 兴于诗，立于礼，成于乐，中华民族自古以来重视美育对人和社会发展的重要意义。美育是党的教育方针的重要组成部分，是学生全面发展的重要内容。习近平总书记在全国教育大会上强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。材料二 美育主要是指审美教育，包括美术、音乐、舞蹈、文学等艺术素养的培育，还包括日常生活中的各种审美教育、美学和艺术理论的教育及审美能力培养、审美价值观塑造等。目前，中小学美育建设仍存在一些问题：美育往往是智育的附着物；

47、将美育简单等同于音乐、美术学科；美育偏重于技能、技巧的掌握，忽视了关爱与丰富心灵，忽视了培养与陶冶情感；只落实体现在课表上的学科，忽视了学科外广阔的美育空间；城乡之间差距大考点链接从党和国家角度说明加强美育教育的必要性。德智体美劳全面发展的重要性。党和国家高度重视学校美育教育。美育养护我们的精神，充盈我们的生命。促进德智体美劳全面发展。1.习近平总书记为什么提出要全面加强和改进学校美育？（两个方面即可）（4分）答案 全面加强和改进学校美育，是全面落实党的教育方针的要求；是落实立德树人根本任务、全面提高教育质量的要求；能够培养青少年高雅的生活情趣、积极的生活态度，提高青少年的审美能力；是促进青少

48、年传承中华优秀传统文化、增强爱国情感的要求；是解决目前学校美育工作存在问题的需要；等等。解析 解题指导：本题为原因类设问，设问关键词为“全面加强和改进学校美育”，可从必要性、重要性等角度作答。2.美育建设，人人有责。要解决目前中小学美育建设中存在的问题，你有什么好主意？（三个方面即可）（6分）答案 加强师资培训，提高教师的审美素养，增强教师对美育重要性的认识；对中小学生免费开放博物馆、艺术馆等场所，为学校美育提供更多的社会资源；加大对农村学校美育的投入，注重对教师的美育培训，选派更多的优秀教师到农村任教；等等。解析 解题指导：本题为建议类设问，设问关键词为“美育建设中存在的问题”“人人有责”，

49、需要从不同主体角度作答。3.全面加强和改进学校美育有什么意义？答案 有利于引导学生树立正确的审美观念，提升审美能力；有利于培养学生的高雅情趣，陶冶高尚情操；有利于学生拓展视野、丰富知识，激发想象力和创新意识；有利于丰富中小学生的精神文化生活；有利于促进学生全面发展，推进素质教育的实施；有利于培育学生深厚的民族情感，增强爱国情感；有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情。4.习近平总书记在全国教育大会上强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。这说明了什么？答案 青少年的健康成长事关民族未来，我国高度重视青少年的全面

50、、健康发展；党和政府积极推进素质教育；党和政府高度重视培养青少年高雅的生活情趣，全面培养学生核心素养；我国始终坚持人才强国战略，提升人才培养质量；我国坚持以人民为中心的发展思想；等等。1.（2021河南河南15题题2分）分）随着绿色发展理念深入人心，废旧物品再利用成为新时尚。用废旧轮胎养花，用饮料瓶制作手工艺品，用包装纸、雪糕棍儿制作台灯废旧物品再利用()CA.是别出心裁的好点子，是以追求时尚为目的的匠心之作B.体现了错误的消费观，花盆、台灯很便宜，直接买就行C.表明创新无处不在，创意与环保结合会焕发出新的活力D.是浪费时间，把宝贵的光阴花在要丢弃的物品上不值得2.（2022河南河南6题题2分