九年级上册第三单元 文明与家园 复习ppt课件-2024年中考道德与法治一轮复习(2)-2024年中考道德与法治复习.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《九年级上册第三单元 文明与家园 复习ppt课件-2024年中考道德与法治一轮复习(2)-2024年中考道德与法治复习.pptx》由用户(QXX)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级上册第三单元 文明与家园 复习ppt课件-2024年中考道德与法治一轮复习2_2024年中考道德与法治复习 九年级 上册 第三 单元 文明 家园 复习 ppt 课件 2024 年中 道德 法治 下载 _一轮复习_中考复习_道德与法治_初中
- 资源描述:
-
1、第 五 部 分九年级(上册)第三单元文明与家园道德与法治道德与法治 2024初 中 毕 业 综 合 练 习 册初 中 毕 业 综 合 练 习 册CHU ZHONG BI YE ZONG HE LIAN XI CECHU ZHONG BI YE ZONG HE LIAN XI CE内 容 索 引课 标 链 接必备知识夯基础考向突破增素能课课 标标 链链 接接课程内容核心素养(目标)法治教育了解环境保护的法律规定,树立生态文明观念政治认同体会中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感;学习和理解社会主义先进文化和革命
2、文化,坚定文化自信理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,在日常生活和社会活动中自觉践行中华优秀传统文化教育弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求,锤炼高尚人格责任意识敬畏自然,具有绿色发展理念,初步形成环保意识和生态文明观;能够在日常生活中自觉践行生态文明的理念必备知识夯基础必备知识夯基础第五课守望精神家园第五课守望精神家园一、延续文化血脉1.中华文化的形成、内容和特点。(1)形成:各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山,创造
3、了灿烂的中华文化。(2)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等。(3)特点:源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。2.中华文化薪火相传、一脉相承的重要原因是什么?它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。3.中华文化具有怎样的价值?(1)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。(2)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。4.文化自信及其意义。(1)文化自信是一个国家、一个民族对
4、自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(2)意义:没有高度文化自信,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。5.如何坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化?(1)必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(2)继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。知识拓展如何正确对待中华传统文化(1)大力开展优秀传统文化教育,取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用。(
5、2)大力宣传中华优秀传统文化,提升中华文化的影响力。(3)利用法律、行政手段保护好中华民族的传统文化。(4)科学开发传统文化,坚持开发与保护相结合。(5)积极宣传,让更多的人了解传统文化、接受传统文化、热爱传统文化,提升文化认同感。6.为什么要弘扬中华传统美德?(1)中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(中华传统美德的价值)(2)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。(3)美德走进生活、走
6、向未来,我们的人生才会更加美好、更加幸福。7.中华传统美德的特点与内涵有哪些?(1)特点:中华传统美德内涵丰富,博大精深。(2)内涵:有忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格,有自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范,有律己宽人、扬善抑恶的处世准则,等等。知识拓展中华传统美德及表现 奉献精神敬业乐群、公而忘私爱国情操天下兴亡、匹夫有责崇高志趣先天下之忧而忧,后天下之乐而乐昂扬锐气自强不息、艰苦奋斗为政风范鞠躬尽瘁、死而后已英雄气概奋不顾身、舍生取义8.青少年怎样践行中华传统美德?(1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、
7、个人品德建设,青少年责无旁贷。(2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。(3)继承和发扬中华传统美德,让美德走进生活、走向未来,让我们的人生变得更加美好、更加幸福。二、凝聚价值追求1.民族精神有何重要性?(1)一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。(2)一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。2.中华民族精神的内涵是什么?以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。3.中国人民的“四个伟大精神”有哪些?伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。知识
8、拓展中国精神的内涵实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。4.中华民族精神具有哪些特点?(1)爱国主义是中华民族精神的核心。(2)中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。5.中华民族精神在不同历史时期的表现。中华民族精神具有与时俱进的品格。(1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神。(2)社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神。(3)改革开放和社会主
9、义现代化建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神。(4)中国特色社会主义新时代:探月精神、新时代北斗精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神,等等。6.为什么要高扬民族精神?(1)精神的力量是无穷的。中华民族曾历经无数考验,面临种种灾难,但从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过,总是百折不挠、知难而进。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(作用)(2)当今世界,各种思想文化的交流、交融、交锋更加频繁
10、,每一个中华儿女都肩负着实现中华民族伟大复兴的崇高使命,都有责任、有义务传承和弘扬民族精神。(必要性)7.如何传承和弘扬中华民族精神?(1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。(2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。(3)在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。8.什么是价值观?(1)价值观是文化最深层的内核。生活中,人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。(2)许多价值具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信,但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差异。9.为什么要弘扬社会主义核心价值观?
11、(1)中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情,注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。(2)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。(3)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。(意义)(4)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。(意义)(5)社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。(意义)10.社会主义核心价值观的内涵是什么?(1
12、)富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求。(2)自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求。(3)爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。11.怎样培育和践行社会主义核心价值观?(1)培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。(2)青少年处在价值观形成的关键时期,我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。(3)构筑中国价值,中国少年当争先。第六课建设美丽中国第六课建设美丽中国一、正视发展挑战1.为什么要坚持计划生育的基本国策?(1)人口问题的严峻性。(2)在未来相当长的时期内,我国人口众多的基本国情
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-7629043.html