第2讲第三课《习近平爷爷心系人民群众》教学设计.doc

1、四川天地人教育第2讲第三课习近平爷爷心系人民群众教学设计课题 习近平爷爷心系人民群众单元课时一课时年级小学低年级学习目标知识目标：了解习近平总书记牵挂群众、关心人民群众生活的感人场景；能力目标：感受习近平总书记“我将无我，不负人民”的为民情怀；情感目标：通过习近平总书记崇高的人格风范、赤诚的为民情怀，体会中国共产党人始终一贯的初心和使命，坚定一心跟党走的决心。重点感受习近平总书记“我将无我，不负人民”的为民情怀。难点通过习近平总书记崇高的人格风范、赤诚的为民情怀，体会中国共产党人始终一贯的初心和使命，坚定一心跟党走的决心。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课同学们，上节课我们学习了

2、第2讲第二课党和人民心连心，懂得了全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，今天我们来学习第2讲第三课习近平爷爷心系人民群众。课件出示习近平总书记2020年新年贺词：新年之际，我最牵挂的还是困难群众，他们吃得怎么样、住得怎么样，能不能过好新年、过好春节。思考：从中我们能感受到什么？【教师引导】 言语之间，无不透露着习总书记对于2020年如期全部脱贫的美好心愿，更是对广大奋战在脱贫攻坚一线同志们巨大的鼓舞。而习总书记对于广大困难群众的关心，在历年的新年贺词中并不多见。回顾上节课学生思考讨论 学生感受习总书记对于广大困难群众的关心讲授新课习近平总书记时刻牵挂广大人民群众，经常来到人民群众中间，关心大

3、家的生活。课件出示习近平总书记到人民群众中间关心大家生活的图片，引导学生感受。活动园地：习爷爷最心系的是什么？【教师引导】我将无我，不负人民” 作为总结，指出：中国共产党人始终不忘初心，牢记使命，与人民同呼吸、共命运、心连心，全心全意为人民服务。课件出示华溪村的有关图片重庆石柱土家族自治县华溪村地处武陵山集中连片特困地区，近年来村子因地制宜发展特色产业，脱贫后的华溪村正在小康路上加速奔跑，用勤劳的双手酿造着越来越甜蜜的生活。一年多过去了，牢记总书记的谆谆嘱托，因地制宜发展特色产业，脱贫后的华溪村正在小康路上加速奔跑，用勤劳的双手酿造越来越甜蜜的生活 。 在大山环抱的华溪村，有一个颇具特色的“主

4、题邮局”，这里的蜂蜜特别畅销。学生读故事并思考：说一说：看到华溪村人民的甜蜜生活你有什么感受？活动园地：数一数：习近平爷爷2020年去了多少个地方？说一说：习近平爷爷心系什么问题？【教师引导】不同时间 不同群体 不同地方心系人民群众，时刻将人民放心上与人民同呼吸、共命运、心连心学生讨论分享让学生从故事中感受党和人民心连心课堂小结中国梦，是民族梦、国家梦，是每一个中国人的梦。我们都要凝心聚力，在实现人生梦想的同时，共同推动中华民族的美好梦想早日实现。板书习近平爷爷心系人民群众不同时间 不同群体 不同地方心系人民群众，时刻将人民放心上与人民同呼吸、共命运、心连心习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 低年级教学设计