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类型电子工业版(内蒙古)五年级上册信息技术第11课 博客 ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):DOC
  • 文档编号:761870
  • 上传时间:2020-09-24
  • 格式:PPTX
  • 页数:13
  • 大小:2.40MB
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    资源描述:

    1、博 客 区别1 普通日记用笔写在纸上 演示日记用电脑记录在网络上 区别2 普通日记一般只有文字 演示日记除了有文字,还有图片、 音乐、视频、评论等 像这样的演示日记,我们称之为博客(Blog),是一个可以在风 格上自由创作、尽情发挥、记录身边的人和事、和朋友交流思想、留 下成长足迹的地方。 1、Blog的全名是的全名是Weblog,中文名称,中文名称是是: 2、写作或拥有网络日志的人叫做、写作或拥有网络日志的人叫做: 3、博主发表的文章叫做、博主发表的文章叫做: 网络日志网络日志 博客、博主博客、博主 博文博文 勇者相逢智者胜勇者相逢智者胜 第一关:第一关:申请博客我能行申请博客我能行 第二关

    2、:第二关:我能浏览别人的博客我能浏览别人的博客 第三关:第三关:发表博客我最棒发表博客我最棒 第四关:第四关:我能修改自己的博客我能修改自己的博客 小结 作业 在申请博客前需要选择一个提供博客 功能的网站,例如: 新浪博客 QQ空间 童年博客 请同学们小组合作参考导学案,在 “童年博客”网站中申请一个自己的博客。 第一关:申请博客我能行第一关:申请博客我能行 1.浏览一些个人博客,交流感兴趣的 博客信息。 2.评论博文 要求:遵守道德规范,用宽容、赏识、 鼓励的态度评价交流。 第二关:我能浏览别人的博客第二关:我能浏览别人的博客 请同学们小组合作参考导学案,登录 “童年博客”网,小组合作找到“

    3、发表” 进入到“发表博客”中输入标题和内容并 发布。 第三关:发表博客我最棒第三关:发表博客我最棒 请同学们小组合作参考导学案,查看 并编辑自己的博客,在其中插入一幅图片 同时调整图片的大小。 第四关:我能修改自己的博客第四关:我能修改自己的博客 这节课你收获了哪些,来和同学们一起分享吧!这节课你收获了哪些,来和同学们一起分享吧! 老师布置的任务我能按要求完成。老师布置的任务我能按要求完成。 能进入自己的博客,写一篇谈自己感想的简短日志能进入自己的博客,写一篇谈自己感想的简短日志 能根据日志的内容配上适当的图片能根据日志的内容配上适当的图片 能浏览别人的博客并做简单的评论能浏览别人的博客并做简单的评论 你的姓名是:_ 你你获得获得了了( )颗)颗 信息技术课堂学生自评表信息技术课堂学生自评表 对照各项要求,你能得几颗,给空白的 涂上颜色。 作业:作业: 写一篇关于本课学习心得的博文,并附上能表达心情的图片。写一篇关于本课学习心得的博文,并附上能表达心情的图片。 博客是展示自我的舞台,是沟通交流的工具。希望同博客是展示自我的舞台,是沟通交流的工具。希望同 学们可以用博客秀出自己生活中的精彩,但同时也要遵守学们可以用博客秀出自己生活中的精彩,但同时也要遵守 网络道德规范,做一个文明上网的小学生。网络道德规范,做一个文明上网的小学生。

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