(真题模拟)2023小学毕业质量检测·道德与法治试卷(含真题模拟、参考答案及答题卡)(部编版).rar

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编号:7618673    类型:共享资源    大小:338.19KB    格式:RAR    上传时间:2024-04-21
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资源描述:
六年级道德与法治答题卡 第 1页(共 2 页)12023 小学毕业质量检测2023 小学毕业质量检测道 德 与 法 治 答 题 卡道 德 与 法 治 答 题 卡姓名:_准考证号第第卷(选择题)(卷(选择题)(15分)第分)第卷共卷共 20 道选择题,其中道选择题,其中 1-20 为道德与法治学科选择题。为道德与法治学科选择题。请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!第第卷(非选择题)(卷(非选择题)(35分)第卷共三道大题,为道德与法治学科非选择题。分)第卷共三道大题,为道德与法治学科非选择题。请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!注意事项注意事项1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。2请将准考证条码粘贴在右侧的条码粘贴处的方框内。3选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整。4请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。5保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。6填涂样例正确错误-缺考标记缺考标记考生禁止填涂缺考标记!只能由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。条码粘贴处条码粘贴处三、补全下面的多段文字。(三、补全下面的多段文字。(10 分)分)1._ _ _ 2._ _3._ _4._ _ 5._ _一、请从下面各小题的备选答案一、请从下面各小题的备选答案 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。(每小1分)四个选项中选出最佳选项。(每小1分)1.A B C D 2.A B C D 3.A B C D 4.A B C D 5.A B C D 6.A B C D 7.A B C D 8.A B C D 9.A B C D 10.A B C D 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!二、请判断下面各小题的正误,对的打“”,错的打“”。(每小题0.5分)二、请判断下面各小题的正误,对的打“”,错的打“”。(每小题0.5分)1._ 2._ 3._ 4._ 5._ 6._ 7._ 8._ 9._ 10._ 四、根据问题,回答最佳答案。(四、根据问题,回答最佳答案。(20 分)分)1._ _ _ _ 2._ _ _ _ 六年级道德与法治答题卡 第 2 页(共 2 页)六、活动探究题。(六、活动探究题。(6 分)分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!4._ _ _ _ 5._ _请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!_ _ _ _ _ _六年级道德与法治试卷 第 页 共4页12023小学毕业质量检测2023小学毕业质量检测道 德 与 法 治 试 卷道 德 与 法 治 试 卷时间:30分钟 总分:50分 闭卷答题时间:30分钟 总分:50分 闭卷答题注意事项:1.答题前请将自己的姓名、班级、考号的信息正确填写在答题卡上;2.请将正确答案填写在答题卡上。第卷(客观题)(第卷(客观题)(10分)分)第卷共第卷共20题,其中题,其中1-10为道德与法治学科选择题,为道德与法治学科选择题,11-20为道德与法治学科判断题。为道德与法治学科判断题。一、请从下面各小题的备选答案一、请从下面各小题的备选答案A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。(每小题四个选项中选出最佳选项。(每小题1分)分)1.尊重他人是()。道德要求法律要求只是个人行为,无关乎道德、法律的层A.B.C.D.2.公交车上,一位农民工小伙儿给一对母子让座,那位母亲竟然嫌弃小伙儿坐过的座位太脏,还 冲着孩子发火,不让孩子坐。这位母亲的言行()。是不尊重农民工小伙儿、缺乏礼貌的表现是对孩子的保护,无可厚非损害了自身形象,同时也伤害了他人的自尊心会给孩子带来误导和不良影响A.B.C.D.3.下列哪种情况不能被宽容?()A.好朋友误会了我,后来他给我道歉了B.课堂上回答问题答错了C.有人拐卖小孩被逮捕了D.同桌不小心用笔划破了我的衣服 4.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会 可持续发展,修订后的中华人民共和国环境保护法于()年 1月 1日起施行。A.2012 B.2015 C.2016 D.2017 5.下列对火星环境的描述不当的是()。A.早期的火星与地球十分相似B.火星表面的温度能达到 27,所以火星适宜人类居住C.天文学家威廉 赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的,角度几乎 与地球自转轴倾斜的角度 相同D.火星上只有极少量的氧气和水 6.下列选项中不能反映人与自然和谐相处的是()。A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游”六年级道德与法治试卷 第 页 共4页2B.北极地区的因纽特人“因地制宜,就地取材”C.东北林海地区“消耗资源,发展经济”D.中国哈尼族人“森林一村寨一梯田一水系”7.古埃及文明发源于()A.非洲南部 B.非洲东北部 C.亚洲中部 D.亚洲西部 8.一直延续至今,未曾中断的文明是()。A.埃及文明 B.印度文明 C.中华文明 D.巴比伦文明 9.下列对科技改变世界的理解不正确的一项是()。A.200多年前,蒸汽机的发明和改进,结束了人们只能使用人力、畜力、风力和水力的历史B.100 多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力C.200 多年前,蒸汽机提供的新动力,没有促进生产、生活的发展D.进人 20 世纪四五十年代后,人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重 大突破,极大地提高了人类认识自然、利用自然的能力和社会生产力水平 10.关于世界银行,下列说法正确的是()。A.它是世界性国际组织,也是一般性国际组织 B 它是世界性国际组织,也是专门性国际组织 C.它是区域性国际组织,也是一般性国际组织 D.它是区域性国际组织,也是专门性国际组织二、请判断下面各小题的正误,对的打“”,错的打“”。(每小题二、请判断下面各小题的正误,对的打“”,错的打“”。(每小题0.5分)分)1.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展。()2.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变。()3.地球人已经找到了另外一个可以让人类居住生存的星球。()4.人类可以离开地球生存,但地球不能没有人类。()5.大国可以不尊重小国的文化。()6.原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。()7.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。()8.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体。()9.当今世界仍很不安宁,随时可能爆发世界大战。()10.“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。()第卷(客观题)结束第卷(客观题)结束六年级道德与法治试卷 第 页 共4页3第卷(主观题)(第卷(主观题)(35分)分)第卷共三道大题,为道德与法治学科非选择题。第卷共三道大题,为道德与法治学科非选择题。三、补全下面的多段文字。(三、补全下面的多段文字。(10分)分)1.“金无足赤,()。”别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是()、()的。2.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过()、()等方式来限制人类对地球的伤害。我国把环境保护列为基本国策。3.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的()和(),需要我们去珍惜、领悟和传承。4.“各美其美,(),美美与共,()。”善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。5.中国是联合国()会员国,也是联合国安全理事会常任理事国,在事关和平与安全的重 大事务上有()。四、根据问题,回答最佳答案。(四、根据问题,回答最佳答案。(20分)分)1.怎样才能学会欣赏自己?(4分)2.我们小学生还可以为保护地球做些什么呢。(4分)3在全球化时代,世界各国间的接触和交往日益频繁。来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此,你有什么妙招可以化解它们?(至少答出四条)(4分)4.世界各地文化交融的意义是什么?(4分)六年级道德与法治试卷 第 页 共4页45.和平是人们永远的向往!可日益纷繁的国际社会,在个别地区战争的硝烟仍然没能散去,作为小学生你想说些什么?(4分)五、活动探究题。(五、活动探究题。(5分)分)阅读下列材料,并回答问题 材料:古巴比伦的汉漠拉比法典是两河流域楔形文字法的集大成者,也是早期东方世界代表性成文法典,是古巴比伦留给世界人民的重要财产。据说,国王汉漠拉比每天要处理的案件太多,难以应付。他就让臣下把过去的一些法律条文收集起来,再加上社会上已形成的习惯,编成一部法典,并把他刻在一个高 2.25 米的石柱上,竖立在巴比伦的神殿里。其目的是维护社会秩序,实质是维护奴隶主阶级的利益。法典据说是汉谟拉比执政三十年后下令公布的。(1)国王颁布汉漠拉比法典的原因是什么?(2)材料中的法典在现在看来有什么意义?六年级道德与法治试卷 第 页 共4页5第卷(非选择题)结束第卷(非选择题)结束六年级道德与法治试卷 第 页 共 4 页1参考答案参考答案一、请从下面各小题的备选答案一、请从下面各小题的备选答案 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。(每小题四个选项中选出最佳选项。(每小题 1 分)分)BCCBC BCCBC二、请判断下面各小题的正误,对的打“”,错的打“”。(每小题二、请判断下面各小题的正误,对的打“”,错的打“”。(每小题 0.5 分)分)对错错错错 对对错错对三、补全下面的多段文字。(三、补全下面的多段文字。(10 分)分)1.人无完人 有限度 有原则 2.签订协定 制定法律 3.精神财富 文化财富 4.美人之美 天下大同 5.五大常任 关键话语权四、根据问题,回答最佳答案。(四、根据问题,回答最佳答案。(20 分)分)1.欣赏自己的独特 欣赏自己的优点 欣赏自己的努力 欣赏自己为他人的奉献 2.(1)对家中的废水重复利用,节约用水。(2)及时关闭电器,节约用电(3)少制造生活垃圾,学会垃圾分类,回收再利用。(4)多参加保护环境的活动,例如植树造林。(5)多使用公共交通工具。(6)少使用一次性餐具和塑料袋。3(1)要了解差异,学会互相尊重;(2)以包容、开放的态度对待不同于我们的文化;(3)求同存异,取长补短,共存共荣。4.示例:在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化取长补短,共存共荣。5.世界人民热爱和平和平是当前国际社会的主要趋势局部战争的频率和规模均呈下降趋势和平来之不易,值得倍加珍惜。六、活动探究题。(六、活动探究题。(5 分)分)(1)其目的是维护社会秩序,实质是维护奴隶主阶级的利益;(2)古巴比伦的汉谟拉比法典是两河流域楔形文字法的集大成者,也是早期东方世界代表性成文法典,是古巴比伦留给世界人民的重要财产。
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