北师大版二年级数学上册第五单元《5.3 巩固2,5的乘法口诀》优秀课件.pptx

1、北师大版二年级数学上册课件北师大版二年级数学上册课件 课前导入课前导入 课间活动课间活动 从图中知从图中知 道了什么？道了什么？ 探究新知探究新知 5 52 2能解决操场上的什么问题？能解决操场上的什么问题？ 5 52 2可以表示可以表示5 5个个2 2相加，相加， 也可以表示也可以表示2 2个个5 5相加。相加。 一共有多少面红旗？一共有多少面红旗？ 一共有多少名同学在拔河？一共有多少名同学在拔河？ 操场前面有多少盆花？操场前面有多少盆花？ 说一说，算一算。说一说，算一算。 2 2 3 3 求求3 3个个2 2是多少？是多少？ 想：想：二三二三得六。得六。 =6=6( (名名) ) 求一共多

2、少名同学在打乒乓球？求一共多少名同学在打乒乓球？ 3 3 2 2=6=6( (名名) ) 5 5 3 3 求一共多少名同学玩套圈游戏？求一共多少名同学玩套圈游戏？ 求求3 3个个5 5是多少？是多少？ =15=15( (名名) ) 3 3 5 5=15=15( (名名) ) 再减去多算的再减去多算的2 2盆。盆。 数量相同数量相同, , 乘法计算。乘法计算。 一共有多少盆花？一共有多少盆花？ 数量不同数量不同, , 加法计算。加法计算。 3 35 5=15=15( (盆盆) ) 或或 5 53 3=15=15( (盆盆) ) 15+315+3=18=18( (盆盆) ) 共有共有4 4个个5

3、5。 4 45 5=20=20( (盆盆) ) 2020- -2 2=18=18( (盆盆) ) 或或 5 54 4=20=20( (盆盆) ) 在你的课间活动中找一找能用乘法解决的问题。在你的课间活动中找一找能用乘法解决的问题。 有有2 2组同学跳绳，每组有组同学跳绳，每组有4 4名同学，求一共有多少名同名同学，求一共有多少名同 学在跳绳？学在跳绳？ 4 42 2=8=8( (名名) ) 或或 2 24 4=8=8( (名名) ) 在课间活动中，可以用乘法解决的问题有很多。在课间活动中，可以用乘法解决的问题有很多。 求求2 2个个4 4是多少，是多少， 用乘法。用乘法。 课堂练习课堂练习 舞

4、蹈队有多少人？舞蹈队有多少人？ 看一看，说一说，算一算。看一看，说一说，算一算。 2 2 7 7 想：想：二七二七十四。十四。 =14=14( (人人) ) 7 72 2=14=14( (人人) ) 5 2 4 5 3 5 5 7 1 5 9 5 8 5 5 5 2 5 7 5 5 3 5 8 5 6 5 4 5 9 6 5 算一算。算一算。 五五五五二十五二十五 2525 4040 4545 5 5 3535 1515 2020 1010 3030 4545 2020 3030 4040 1515 3535 1010 在在 里填上“”、“”或“”。里填上“”、“”或“”。 5 57 736

5、3036 305 56 96 95 55 59 9 5 55 55+55+5 6 62 21010 2 28 83 35 5 4 45 59 92 2 9 92 29+99+9 他们各需付多少元？他们各需付多少元？ 买买7 7张成人票。张成人票。 买买2 2张成人票张成人票 和和1 1张学生票。张学生票。 5 53=153=15（元）（元） 5 57=357=35（元）（元） 5 52=102=10（元）（元） 10+3=1310+3=13（元）（元） 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结课堂小结 根据根据乘法的意义乘法的意义，可以列，可以列乘法算式乘法算式解决解决 问题，同时根据相应的问题，同时根据相应的乘法口诀乘法口诀计算乘计算乘 法算式的结果。法算式的结果。 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业