3《我们来发掘化石》ppt课件(共19张PPT)-2024新湘科版六年级下册《科学》.pptx

上传人（卖家）：QXX

文档编号：7605555

上传时间：2024-04-15

格式：PPTX

页数：19

大小：31.72MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《3《我们来发掘化石》ppt课件(共19张PPT)-2024新湘科版六年级下册《科学》.pptx》由用户（QXX）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 我们来发掘化石科学我们咱们发掘挖掘化石 ppt 课件 19 _2024 新湘科版六年级下册下载 _六年级下册_湘科版（2024）_科学_小学

资源描述：: 1、湘科版科学在六年级下册第二单元我们来发掘化石教学设计意图对教具设计的思考像古生物学家一样的研究小古生物学家的探究课堂来自古生物学家的肯定教学设计意图教学设计意图要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。对教具设计的思考对教具设计的思考像古生物学家一样的研究小古生物学家的探究课堂像古生物学家一样的研究小古生物学家的探究课堂1.面对大型发掘现场，要分区域进行。为了防止最终拼装错误，还要给沙盘编号。2.在发掘过程中要详细记录化石信息。3.发掘活动之后，还要将托盘按照编号和方向放回来模拟生物学家在生物馆重建化石。像古生
2、物学家一样的研究小古生物学家的探究课堂像古生物学家一样的研究小古生物学家的探究课堂像古生物学家一样的研究小古生物学家的探究课堂像古生物学家一样的研究小古生物学家的探究课堂像古生物学家一样的研究小古生物学家的探究课堂像古生物学家一样的研究小古生物学家的探究课堂像古生物学家一样的研究小古生物学家的探究课堂通过发掘化石，比较化石和现代生物的身体结构，认识生物的进化，基于事实证据和科学推理对不同观点和结论提出质疑、批判，进而提出创造性见解的能力与品质。这样的推测，才是真正古生物学家的内在-建立证据与解释之间的关系并提出合理见解，严谨认真、实事求是的科学家精神。（一）用真实的化石模型创设真实的发掘情境，使学生“真”做古生物学家。（二）将今论古，以古论今中发展学生思维谢谢

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：3《我们来发掘化石》ppt课件(共19张PPT)-2024新湘科版六年级下册《科学》.pptx
链接地址：https://www.163wenku.com/p-7605555.html

QXX

内容提供者

实名认证

联系作者