《现代物流管理》课件任务一物流认知.pptx
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- 关 键 词:
- 现代物流管理 现代 物流 管理 课件 任务 认知
- 资源描述:
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1、1知识目标1.理解物流的概念及意义。2.掌握物流的分类。3.熟练掌握物流的特点及价值。4.了解物流行业的历史演变过程。5.了解国外物流的发展情况。6.理解并掌握我国物流行业的发展情况及趋势。技能目标1.运用物流相关理论知识,辨别并分析生活中的物流服务。2.能运用物流相关理论知识分析快递、外卖活动与物流的异同3.解释并分析物流活动中的系统性、服务性及效用性特点。4.能进行物流行业调研工作,撰写物流调查报告。5.能进行当地应急物流建设和发展情况调研和分析。素质目标1.培养良好的团队协作精神。2.培养良好的人际沟通能力和环境适应能力。3.培养领导能力及决策能力。思政目标1.树立低碳环保、可持续发展的
2、物流观念。2.树立热爱祖国的核心价值观,志愿为祖国发展贡献力量。3.培养认真钻研、一丝不苟、不怕辛苦的劳动敬业精神。4.树立专业自信、培养积极进取、自强不息的精神素质。任务一 物流认知3任务情境小王、小李和小赵在讨论什么是物流。小王说:“我经常在网上购买商品,快递员把商品送到我手上,物流就是快递吧!”小李说:“我经常点外卖,外卖员把食品送到我家里,物流是外卖吧!”小赵则说:“我妈妈总通过网络回收家里的旧物什,回收人员上门来收取物品,这就是物流吧!”问:这些社会活动是不是物流?它们与物流有哪些联系与区别?4任务概要与任务目标运输是物流的中心环节之一,也是现代物流活动最重要的一个功能。运输是用专用
3、运输设备将物品从一个地点向另一个地点运送,其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作。按照运输方式不同,物流基本运输方式可以分为公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输及管道运输五种形式。多式联运为两种或两种以上运输方式的组合形式。应采取实现运输合理化措施,如遵守法律法规,禁止违法超限运输;合理规划运输形式;选择合适的运输方式,提高运输工具的实载率;采用先进的运输技术和装备;发展社会化运输体系。学习本任务应当理解运输的概念、特点及作用,了解多式联运的概念、意义及分类,掌握五种基本运输方式及其优缺点,了解不合理的运输形式,掌握运输合理化的措施,熟练掌握制定、选择运输方案的方法,制
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