西师大版三年级上册信息技术---第一单元 第三课 漂亮的桌面教案4.doc
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1、 “我的电脑”窗口“我的电脑”窗口 教学目标教学目标: 知识与技能知识与技能:对“我的电脑”窗口的认识。 情感态度与价值观情感态度与价值观:通过对窗口和文件、文件夹的认识,培养学生的信息技术素养。 过程与方法过程与方法:采用演示讲解的方式,让学生对课堂的喜爱。 教学重点教学重点:对电脑窗口的认识。 教学课时:一课时 教学媒介:计算机多媒体教室 教学准备:电脑,PPT。 教学过程教学过程: 一:导入 1、窗口的展示栏:通过图片的方式展示一些窗口。这样直观性地对窗口的认识 2、多窗口的展示:多窗口的图片的展示。 二、新授 1:认识窗口: 窗口的组成有:标题栏、关闭按钮、最小化按钮、最大化按钮、菜单
2、栏、工具栏。 2、窗口的基本操作之一:关闭、最大化、最小化、还原 最小化后,窗口去哪儿了?如何还原?为什么把“开始”按钮所在的那一栏叫做“任务 栏”? 3、窗口的基本操作之二:移动、改变大小 如何移动窗口?用数遍拖动标题栏, 就能移动这个窗口。 改变窗口的大小?将鼠标指向 窗口的四个角或四个边,当指针变成双向箭头时,拖动,就能随意改变窗口的大小。 4:、我的电脑之信息的仓库: 四个硬盘区:本地磁盘 C D E F . 5、信息的存储:初识文件、文件夹 常见的类型有:文本、图像、声音、视频. 图标:画纸-图像文件 图标:记事本-文本文件 喇叭,文件名:歌曲名-声音文件 6、实践:在本地磁盘找出下列文件夹和文件?在你的计算机中试着查找具有下列图标的文 件,并判断他们是什么类型?21 世纪教育网版权所有 二、总结:本节课“我的电脑”窗口、文件、文件夹的认识。 三、板书设计:采用总分的板书设计。 四、反思:要考虑到学生的知识度和认知。
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