西师大版三年级上册信息技术---单元1 活动2 认识电脑家族教案4.doc
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认识认识键盘键盘 教学目标教学目标: 知识与技能知识与技能:学会认识计算机硬件-键盘。 情感态度与价值观情感态度与价值观:通过对生活中的计算机的使用,培养学生的信息技术素养。 过程与方法过程与方法:采用演示图片,学生思考,教师讲解的教学方法和学习方式。 教学重点教学重点:对计算机键盘的认识。 教学课时:一课时 教学媒介:计算机多媒体教室 教学过程教学过程: 一、导入 猜谜语: 有户人家真奇怪,房子区域分几块。 有的面积大,有的面积小。 有的成员多,有的成员少。 别看他们不起眼,少了他们真麻烦! (打一电脑组件) 二、新授 1、欣赏奇特的键盘 :吸引学生的注意力。 2、认识键盘: 认真观察键盘上有哪些键?你用过哪些键?同学们知道键盘上有多少个键吗?数数看! 3、键盘的分区:功能键区,主键盘区,控制键区,数字键区,状态显示区。 4 、键盘的操作姿势: 上身要挺直,稍微的向前倾,身体正对空格键,与键盘一般保持 20CM 左右的距离。 (挺直) 肩部要放松,上臂和肘都要轻轻的靠近身体,手腕自然、平直,不要弓起。(放松) 两脚平放于地。 手指微曲,与键面垂直,轻轻地悬放在基本键上。(垂直) 三、总结:本节课学习了计算机键盘的使用。
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