西师大版六年级上册信息技术单元3 活动1 设计一个影视作品之规划影片 教学设计.doc
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1、 单元单元 3 活动活动 1 设计一个影视作品之规划影片设计一个影视作品之规划影片 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1、知识与技能目标:让学生学会如何规划一个影片。www.21-cn- 2、过程与方法目标:培养学生的动手操作能力,培养学生自主选择和观察能力。 3、情感态度与价值观目标:培养学生的正确的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热 爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。2-1-c-n-j-y21 世纪教育网版权所有 2 学情分析学情分析 学生的年龄小,注意力不容易集中。而且学生的设备操作能力和审美能力是有差异的,应尽量 照顾每一位学生,调动学生的学习操作能力的兴
2、趣,尊重学生的个性差异,在拍照时,应尽量教 师自身示范。由于在操作能力上有一定的区别,所以要鼓励学生,熟能生巧,一定要激发学生的 动手操作的欲望。21世纪*教育网 21 教育网 3 重点难点重点难点 重点:如何规划一个影片 难点:学生自己规划一个影片 4 教学过程教学过程 师:电影、动画都是经过前期策划、编剧、拍摄、制作等程序形成的。你也来设计一部 小小的影视作品吧! 上节课我们学习了影片的基本构成,现在让我们一起来学习如何规划一个影片吧! 把之前学校举行运动会的素材资源等准备好。 师:介绍影片的构成 影片一般由片头,视频主体,片尾三部分组成,影片中还可以添加文字描述,配音,背 景音乐等,以更
3、好地表达影片的故事。 生:学生打开编辑软件,认识视频影片的组成,及各个界面。 师:介绍片头,有标题文字,背景及颜色等。 师:讲解规划主体内容 视频片段: 啦啦操视频片段 1.mp4 啦啦操视频片段 2.mp4 描述(字幕):校园啦啦操的队员们,跟着音乐的韵律舞着灵动的身姿,一个个英姿风 爽,他们的表演真是精彩极了!.21 cn jy com 根据实际情况,选择适合或者喜欢的图片或视频片放到编辑软件中 。由于编辑软件介 面不一,打开时候要注意看那个区域。www.21-cn- 保存 影片把片头,视频主体,片尾三部分都做好了,就可以保存起来,要知道保存所在的位 置,以便找到打开。 5 小结小结 师:好,我们认识了如何规划一个好的影片,应该怎么样操作? 生:回答 师:进行课堂总结!
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