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类型西师大版六年级上册信息技术单元1 活动2 在手机上美化图片(第二课时) 教学设计.doc

  • 上传人(卖家):DOC
  • 文档编号:759931
  • 上传时间:2020-09-24
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:19.50KB
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    资源描述:

    1、 第第 2 课课 在手机上美化图片(第二课时)在手机上美化图片(第二课时) 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1、知识与技能目标:让学生学会利用手机进行图片的处理与上传,并且掌握最基本的一些上 传方法。www.21-cn-21 教育网 2、过程与方法目标:培养学生的动手操作能力,培养学生自主学习能力。 3、情感态度与价值观目标:培养学生的正确的审美情趣,以及热爱生活,热爱大自然的态度,热 爱生活的生活态度,以及与他人协作分享的团队精神。2-1-c-n-j- 2 学情分析学情分析 学生的年龄小,注意力不容易集中。而且学生的设备操作能力和审美能力是有差异的,应尽量 照顾每一位学生,调动学生的

    2、学习操作能力的兴趣,尊重学生的个性差异,在拍照时,应尽量教 师自身示范。由于在操作能力上有一定的区别,所以要鼓励学生,熟能生巧,一定要激发学生的 动手操作的欲望。21世纪*教育网 21cnjycom 3 重点难点重点难点 重点:学会运用手机保存并上传照片 难点:如何掌握其他上传方法 4 教学过程教学过程 师:在上节课我们学过通过美图秀秀来美化图片,但是呢,老师今天想知道怎么把我的 这张美化后的照片保存到电脑上去21 世纪教育网版权所有 生:给出各种各样的答案 师总结学生说的方法 师:老师来说两种最基本的方法,首先第一种 师:先要点击右上角的进行保存 师:然后点击下面的更多 师:选择出其中一种上

    3、传方式,比如:“发送到我的电脑” 师:然后回到电脑,先打开传过来的界面 师:然后对着图片点击右键出现一个下拉栏 师:点击其中的另存为,弹出一个框 师:选择合适的文件夹之后,并且把名字修改下,再点击保存。 教师在讲解过程中操作演示 师:这是第一种方法,第二种方法就是利用数据线传输,先用数据线把手机和电脑连接 起来 师:然后在“我的电脑”里面找到内部存储设备,并点击打开 师:点开之后找到存储照片的文件夹,比如“DCIM” 师:然后找到需要的图片右键单击出现下拉栏,点击复制“” 师:之后再点击保存照片的文件夹,单击右键出现下拉栏,点击“粘贴” 师:之后,我们再单击右键,出现下拉栏,点击重命名,输入新的名字后点击回车键, 这样就已经结束了 师:学会了吗? 生:学会了或者没有学会 师:学会了的等下亲自操作下,没有学会的可以说下哪里不会 师指点不会的,会的操作 师:好,我们学了这两种方法,接下来来比较下这两种方法的优劣。 5 小结小结 师: 好, 那么本节课我们学过怎么把照片保存到电脑上, 回忆下步骤, 应该怎么样操作? 生:回答总结 师:进行课堂总结

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