桂教版四年级上册信息技术任务三 美化统计表格.doc

1、 课题：课题：美化统计表格 课型：课型：新授课 教学时数：教学时数：第 1 课时 教学对象：教学对象：小学四年级学生 教学目标：教学目标： 1知识与技能 学会为表格设置边框线； 学会为表格设置底纹。 2过程与方法 通过尝试，掌握表格边框和底纹的设置。 3情感、态度、价值观 让学生理解美化表格的第一要义是便于信息的表达， 培养他们根据表 达信息的需求美化表格的意识，增强他们的团队合作意识，增强与人 交往的能力。 4行为与创新 能通过用表格绘图，熟练掌握表格边框、底纹的设置。 重点：重点：如何使用设置边框底纹来美化表格；如何灵活应用边框底纹 的效果。 难点：难点：如何使用设置边框底纹来美化表格；如

2、何灵活应用边框底纹 的效果。 教具：教具：多媒体、计算机、课件、微视频 教学方法：教学方法：任务驱动法、讲解法、演示法 教学过程：教学过程： 一、一、谈话谈话导入导入 同学们，现在是几月份了呀？（生答）对，一转眼又到了十二月 了，2016 年就快过完了，时间过得真快呀！那么，大家知道十二月 有什么节日吗？（生答）没错， “圣诞节”就快到了。 圣诞节有哪些具有代表性的事物呢？（生答）对！有圣诞树，还 有送礼物给大家的圣诞老人。那么，在圣诞节这天大家想收到什么礼 物呀？（生答） 跟大家一样，小迪也有想要的圣诞礼物，不光是他，还有他的家 人都有自己想要的圣诞礼物， 于是小迪就根据全家人想收到的礼物用

3、 表格列了出来，统计一下大家想要的礼物都有哪些。 表格虽列好了，但他貌似并不满意，因为他觉得自己列出的表格 太单调了，于是跑去找爸爸，想让爸爸帮他改改，爸爸看了下表格， 笑了，走进书房一会儿的时间，就把表格变成了这样（展示图片） ， 小迪一看兴奋不已，不停的追问爸爸是怎么做的，他也想做出这么漂 亮的表格，同学们想不想也做出这样的表格来呢？那么，今天我们就 来跟小迪一起来学习主题四 任务三 美化统计表格（揭示课题） 二、新授二、新授 首先，我们来对比一下，小迪的表格与经爸爸美化之后的表格相 比，有何不同呢？（请生举手回答） 对，小迪的表格没颜色，边框线是普通的细线，爸爸美化后的表 格有了颜色，边

4、框线也不一样了。 美化后的表格除了更漂亮美观外，还起到什么作用呢？（请举手 学生回答）是的，加上不同的颜色后对每部分的内容都起到了区分的 作用，这就更方便我们查看了。 （一）设置表格边框线 我们对比一下两张表格的边框线（展示图片） 左边是表格默认的框线，较细，且内外框线一致；而右边的表格 框线加粗了，内外框线也不一样。那么这是如何设置的呢？ 1、给大家 2 分钟的时间阅读 P52中的“做中学” ，参照其中所给 步骤自主尝试探究一下如何设置表格的边框线。（学生探究尝试操作， 师巡视） 2、 请一位学生上台演示操作其探究成果， 师点评并演示讲解 “边 框和底纹”对话框中各部分按钮作用及设置内容。

5、3、学生再次练习操作，师巡视指导。 4、展示学生作品，师生共评。 （二）设置表格底纹 边框已经设置好了，接着，他想像爸爸那样给表格填上他喜欢的 颜色，也就是要给表格设置底纹，但是该怎样设置呢？别急，老师这 儿有秘籍，待会我们一起来观看，但是看前老师有三个问题给你们， 1、设置底纹时我们第一步要做什么？2、从哪里能找到设置底纹的颜 色？3、选取底纹颜色有哪几种方法？接下来就请大家带着这三个问 题来观看我们的微视频，看完后请同学们告诉我答案。 （统一观看微 视频，观看完后请生回答刚才的问题） 大家都会了吗？那么现在就请大家为自己的表格填上颜色吧！ 刚 才没看清楚的同学也别急，你们桌面上的“微视频”

6、文件夹里也有秘 籍，打开“设置底纹”这个微视频，边看便跟着操作（师详细讲解如 何正确使用微视频自学） ，你就能完成任务了。 1、生借助“设置底纹”微视频辅助练习操作，师巡视指导。 2、展示学生作品，师生共评。 （三）创新拓展：用表格绘制“圣诞贺卡” 圣诞老人想在圣诞节这天给小迪家送去一张漂亮的“圣诞贺卡” 为他们全家送去祝福，但他现在没有贺卡，所以，他想求助大家帮他 做圣诞贺卡， 帮圣诞老人做了漂亮贺卡的人都可以从圣诞老人那领到 礼物哦！同学们想不想要圣诞老人的礼物呀？他把礼物给我了，委托 老师今天帮他手机圣诞贺卡哦， 看看今天哪位同学能领到圣诞老人的 礼物。 圣诞节最具代表性的就是圣诞树了，

7、 它是专门用来挂礼物堆礼物 的，那么，接下来我们就以圣诞树作为主题，请大家用今天所学到的 知识来做一张漂亮又有个性的“圣诞贺卡” 。 桌面上有老师准备的秘籍，它可以帮助大家完成贺卡的制作，大 家要仔细观看。 1、学生边看微课边练习操作，师巡视指导。 2、展示学生作品，师点评，强调为圣诞树描边的作用。 3、学生再次练习，修改并进一步修饰自己的贺卡。 4、展示学生成品，师生共评，发礼物。 三、课堂小结三、课堂小结 通过今天这节课的学习， 你有何收获呢？ （请举手同学进行小结） 今天这节课，我们学会了如何为我们的表格设置边框和底纹，从 而使我们的表格看起来更丰富多彩，绚丽夺目又便于浏览。此外，我 们同样还可以利用它来绘图呢！大家今天画的贺卡真是形色各异，漂 亮极了。 （点评学生）