中考语文二轮专题复习：《非连续性文本阅读》ppt课件-2024年中考语文复习.pptx

1、 2024专题六 非连续性文本阅读第二部分阅读阅读下面的材料,完成1719题。(10分)材料一:2021年春节,红色旅游景点成为不少家庭出行的选择:带孩子走进革命纪念馆,了解红色历史;与家人一起参观先辈故居,感受老一辈革命家的精神风范和价值追求;借助数字虚拟场景技术,体验革命先辈突破重重关卡与大部队会合的场面福建省是革命老区和红色文化资源大省,这片火热的土地上发生过古田会议这样的重大历史事件,也有数不胜数的红色故事。红色文化资源是宝贵的精神财富,可以激发爱国热情,弘扬民族精神。材料二:福建省红色旅游资源示意图(部分)材料三:小 记 者阿姨好,请问您为什么选择去“重庆中国三峡博物馆”?李华妈妈我

2、们上网做旅游攻略,看到“重庆中国三峡博物馆”在微博上发布“重博文物会说话”话题,一个月内阅读量超过2亿。微博上还介绍了“上甘岭战役树桩”“三枚银圆”等革命文物。很有意思。我们想去现场看看,想让孩子近距离接触实物,了解战争年代的艰难,希望孩子能更加珍惜现在的美好生活。小 记 者李华,这趟旅游你有什么感受?有什么特别的收获?李 华很受教育。我收集了好多文创产品,笔呀,公交卡套呀。我还认识了一位少年讲解员,他年龄跟我差不多,讲故事特别生动。小 记 者叔叔您好!您对我们福建省红色旅游资源印象如何?李华爸爸我们省红色旅游资源非常丰富啊。比如,古田会议会址、福建省革命历史纪念馆、红军207团旧址等。我对我

3、们省红色旅游资源开发充满期待。选材：近两年,选材以贴近生活热点的材料为主,如2021年,正值中国共产党成立100周年之际,以红色旅游为主题进行选材,既体现热点又贴近人民生活;2020年的选材以志愿者为主题,反映出新冠肺炎疫情时期的特殊背景,具有很强的时效性。同时,选材越来越侧重情境类文本,图片类材料范围广泛,形式多样,涉及数据图表、图画、图示等。题量和分值：选择题1题+简答题2题,共12分。议论文阅读主要涉及的考点为信息的提取、筛选与整合,内容理解与概括,文章结构及论证思路,论证方法及其作用,把握论据等,侧重考查考生对文章的理解分析能力。考点：l 材料三以小记者采访的形式设置情境,拉近与学生的

4、距离,对学生进行正面引导。17.根据材料,下列理解不正确的一项是()(3分)A.近年来社会关注革命传统教育,不少家庭选择红色旅游,主动接受革命传统教育。B.福建省拥有丰富的红色旅游资源,重视规划与开发,红色旅游的前景十分广阔。C.李华一家如果制订龙岩红色之旅的攻略,可以考虑去古田会议会址红色旅游区。D.“重博文物会说话”阅读量一个月内超2亿,得益于传播方式,与从众心理无关。本题考查信息辨析,作答范围涉及三则材料。作答选择题时要注意逐项比对原文,看选项有无偷换对象、强设因果、不合实际、时间错误、绝对化以及逻辑推理有误等错误。D解析：本题考查考生对材料的理解与分析。D项,“得益于传播方式,与从众心

5、理无关”表述有误。根据材料三李华妈妈说的话可知,材料并未提及话题阅读量一个月内超过2亿的原因。18.红色旅游对青少年成长有什么意义?请根据材料一和材料三简要分析。(3分)红色旅游可以使青少年:体认老一辈革命家和英雄模范的高尚品质,理解中国共产党坚定理想。激发爱国热情与民族自豪感,传承红色基因。增进对革命历史的了解,懂得今天的美好生活来之不易,树立正确的价值观。本题综合考查材料的分析与概括,考生在备考时要多关注文字材料的联系,培养综合分析不同类型材料的能力。解析：本题考查筛选整合材料信息。题干已经给出了答题区间,即材料一和材料三。考生抓住材料一中“感受老一辈革命家的精神风范和价值追求”“体验革命

6、先辈突破重重关卡与大部队会合的场面”“激发爱国热情,弘扬民族精神”和材料三中李华妈妈说的“了解战争年代的艰难”“更加珍惜现在的美好生活”整合作答即可。19.如果要进一步发挥红色旅游资源的社会价值,你有哪些建议?请根据材料二和材料三,从硬件、文创、宣传、服务四个角度中任选两个角度简要回答。(4分)硬件:升级改造红色旅游景点,建设旅游配套设施,如建造用于再现革命历史场景的视听体验馆。文创:开发以革命文物为主题的新的文创产品,如文化衫、水杯、折扇。宣传:拓宽宣传渠道,丰富宣传形式,如举办手绘红色旅游地图趣味赛,推出红色专题宣传片。服务:利用新技术提供数字化服务,丰富旅游体验,如推出馆内人工智能导游。

7、本题考查图文解读与建议提献。重点考查了考生运用材料中所学知识解决现实问题的能力,也体现了教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见中“增强情境创设的真实性、典型性和适切性”的相关要求。解析：本题考查根据材料提建议。题干已经给出答题区间,即材料二和材料三;圈定了答题角度,即硬件、文创、宣传、服务;明确了答题方向,即为进一步发挥红色旅游资源的社会价值提建议。因此,仔细观察材料二的红色旅游资源示意图可知,龙岩市2021年拟推出红色动漫及红土名人寻踪一日游,漳州市出版红色书籍、修缮红色建筑、制作红色电影。仔细阅读材料三可知,“重庆中国三峡博物馆”在微博上发布“重博文物会说话”的话题进行宣传,获得了高

8、阅读量;从李华的话中能看到博物馆开发了文创产品,安排了少年讲解员。考生按照题干给出的角度对提取的信息进行整合,从而提建议即可。注意建议要切实可行。(一)文字型材料第一步:把握文本构成。迅速浏览文本的几则材料,确定文本的构成,梳理出各部分所写内容,这样更有利于题文比对,迅速捕捉到有用信息。第二步:圈点关键信息。细读每则材料,圈画出关键信息,这些信息既包括范围词、程度词、指代词等重点词语,也包括引领句、过渡句、总结句、观点句等重点语句。第三步:理解文本意义。非连续性文本阅读因其独到新颖、实用性强、富有现实感和视觉冲击力,其文本自身往往具有重要的现实意义。(二)图表型材料(1)表格:一般分为四部分,

9、即标题(表格的具体内容)、表头(涉及的对象)、表身(所占比例、具体数目)、表注(对表格内容的注释)。阅读表格时,要注重分析表格的各个部分,然后通过分析数据的最高值、最低值、数据差以及位居前几位或后几位的数据来判断其具体意义。(2)柱状图:对柱状图的解读,可以从两方面入手。一是柱状图代表的数据,二是柱状图之间的对比。有些柱状图本身就是通过对比表现数据,从而体现柱状图的现实意义。(3)饼状图:解读饼状图的关键是把握数据特征,即要弄清楚数据所占比例的问题,从中体会饼状图体现的现实意义。(4)曲线图:解读曲线图要注意把握三个方面。理解坐标内容,看清坐标横轴、纵轴的具体内容,把握坐标代表的意义;找出曲线

10、走向,无论曲线在区间中如何高低起伏,总有一个总体的趋势;分析曲线转折点,曲线的每一个转折点都体现其特殊的现实意义。考题探究1.偷换概念选项:2021陕西,10B持这种养育观的父母,相信儿童会使用内在和外在资源解决学习和生活中的问题。原文:相对应的“优势视角”养育观,则相信儿童拥有内在的能力去适应、学习、成长、改变,能够使用内在和外在资源去回应学习和生活的挑战,养育过程中的注意力始终放在观察和发现孩子身上的潜在优势。分析:原文是说“能够使用内在和外在资源去回应学习和生活的挑战”,而选项中表述为“解决学习和生活中的问题”,选项在转述文意时,故意把“回应挑战”换成“解决问题”,偷换概念。2.无中生有

11、选项:2021福建,17D“重博文物会说话”阅读量一个月内超2亿,得益于传播方式,与从众心理无关。原文:李华妈妈我们上网做旅游攻略,看到“重庆中国三峡博物馆”在微博上发布“重博文物会说话”话题,一个月内阅读量超过2亿。微博上还介绍了“上甘岭战役树桩”“三枚银圆”等革命文物,很有意思。分析:根据原文中李华妈妈说的话可知,材料并未提及话题阅读量一个月内超过2亿的原因。所以选项中“得益于传播方式,与从众心理无关”的表述属于无中生有。3.张冠李戴选项:2021重庆A,18B调查发现,中学生、大学生、职场人三类人中,中学生的拖延症最为严重。原文:调查表明,现实生活中认为自己患拖延症的人不少:50%的中学

12、生认为自己有拖延症;80%的大学生认为自己有拖延症;86%的职场人认为自己有拖延症。分析:根据调查,“86%的职场人认为自己有拖延症”,可见职场人的拖延症最为严重,而非中学生。所以选项中“中学生的拖延症最为严重”属于张冠李戴。4.以偏概全(断章取义)选项:2021陕西,10C持这种养育观的父母,在养育孩子过程中总是把注意力放在观察和发现孩子身上。原文:相对应的“优势视角”养育观,则相信儿童拥有内在的能力去适应、学习、成长、改变,能够使用内在和外在资源去回应学习和生活的挑战,养育过程中的注意力始终放在观察和发现孩子身上的潜在优势。分析:原文是“养育过程中的注意力始终放在观察和发现孩子身上的潜在优

13、势”,选项是“在养育孩子过程中总是把注意力放在观察和发现孩子身上”,选项省略了“潜在优势”,属于断章取义。5.范围不清选项:2021重庆A,18C造成拖延症的主观因素主要有害怕失败、追求完美、任务过多过难等。原文:造成拖延症的原因很多,其中最重要的是主观因素:有的人因害怕失败,不想承担失败的后果而拖延;有的人因过于追求完美,害怕达不到理想的效果而拖延;有的人本身就懒惰,不愿做事情;还有的人是受负面情绪影响,行动受阻。其次,也有外界因素,如任务过多或者难度过大,超出了个人的能力,会让人拖延或逃避任务;外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱惑,也往往会导致拖延行为。分析:由“也有外界因素,如任务过多或者难度

14、过大,超出了个人的能力,会让人拖延或逃避任务”可知,“任务过多过难”并非主观因素,而是外界因素。选项故意混淆了概念的范围。6.武断绝对选项:2021重庆A,18A患有拖延症的人会产生自责情绪和负罪感,并会患上严重的焦虑症、抑郁症。原文:拖延症是一种心理疾病,会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感,不断地否定自我,严重的还会伴有焦虑症、抑郁症。分析:由“患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感,不断地否定自我,严重的还会伴有焦虑症、抑郁症”一句可知,选项中“会会”说法过于绝对。7.混淆时态选项:2019福建,18D天舟一号飞行任务取得圆满成功,

15、标志着我国已经正式进入空间站时代。原文:天舟一号是我国载人航天工程“三步走”发展战略第二步的收官之作,标志着我国即将开启空间站时代。分析:原文是“标志着我国即将开启空间站时代”,选项中是“标志着我国已经正式进入空间站时代”,选项把未然说成已然,混淆了时态。8.逻辑混乱选项:2021金华,11C因为存在开伞困难、开伞不稳定等问题,所以超音速降落伞是降落技术中难度最大的一个环节。原文:超音速降落伞是减速技术中难度最大的一个环节,天问一号在使用降落伞时要保证在超音速、低密度、低动压下打开,这个过程存在开伞困难、开伞不稳定等问题。分析:原文是超音速降落伞是“减速技术”中难度最大的一个环节,选项中表述为

16、超音速降落伞是“降落技术”中难度最大的一个环节,偷换概念;由原文“这个过程存在开伞困难、开伞不稳定等问题”可知,开伞困难、开伞不稳定等问题是在使用降落伞时候存在的问题,与“难度最大”没有因果关系,选项属于强加因果关系。9.混淆是非选项:2021广东,12B采集数据、建立三维模型、还原文物的历史容貌并不复杂,如青铜神树的修复。原文:数据采集过程乍看并不复杂:采用三维激光扫描仪、高清相机等设备收集文物数据,再利用这些数据建起文物的三维模型。然而要还原文物的历史容貌,还需要高精度的数据。以三星堆博物馆的青铜神树为例,因其体型庞大,技术人员将几十块残件分段扫描再拼接,单扫描就用时一个多月,数据处理就用

17、了半年。分析:根据“然而要还原文物的历史容貌,还需要高精度的数据”“以三星堆博物馆的青铜神树为例单扫描就用时一个多月,数据处理就用了半年”等内容可知,选项“并不复杂”表述错误。10.曲解文意选项:2021绍兴,13A由朱永新的话可知,先锋乡村书店帮助乡村孩子站到了和城市孩子相同的起点上。原文:“当乡村孩子有了和城市孩子同样多的阅读资源和阅读条件,以及得到阅读的帮助时,他们和城里的孩子其实就站在同一个起点上。这就是我们如此重视推进乡村阅读工作的原因。”国家全民阅读形象代言人朱永新如是说。“书店可以给村民一个阅读场所和公共空间,让他们在潜移默化中得到提升,尤其是孩子,有这样的阅读空间是一件有意义的

18、事情。更重要的是,通过外来眼光的审视,村民对自身文化有了新的认识,文化自信油然而生。”先锋乡村书店计划执行人张瑞峰说。分析:由朱永新的话可知,乡村孩子与城市孩子站到相同起点的前提是乡村孩子拥有“和城市孩子同样多的阅读资源和阅读条件,以及得到阅读的帮助”。由“书店可以给村民一个阅读场所和公共空间”可知,先锋乡村书店给一些乡村的孩子提供了一定的阅读空间,但文中并未提及其使乡村孩子拥有了和城市孩子同样多的阅读资源和阅读条件。故选项表述与原文文意不符。1.看清题干要求,是选择“正确”的一项,还是选择“不正确”的一项。2.通读材料,理解文段内容,在材料中找到与选项内容相关的句子。3.仔细研读材料,将选项

19、内容与材料中相对应的信息进行比对、分析。4.作出判断,看选项的表述是否符合材料的意思,或者根据材料能否推断出选项的内容。解题通法 抢分秘籍将选项中的修饰、限制性词语基本、最、更、大多、普遍、通常、几乎、大约、左右、可能、估计、仅仅、一般情况等与原文进行比对,看是否有变化,判断其意思是否与原句相符。将选项中的状语或定语与材料中相关句子的状语或定语进行比对,位置发生变化或删减的,要判断其意思是否与原句相符;将选项中的陈述对象与原文的陈述对象进行比较,陈述对象发生变化的,要判断其意思是否与原句相符。观察有无偷换对象、强加因果、不合实际、时间错误、绝对化以及逻辑推理错误等情况。考题探究1.2021福建

20、,19如果要进一步发挥红色旅游资源的社会价值,你有哪些建议?请根据材料二和材料三,从硬件、文创、宣传、服务四个角度中任选两个角度简要回答。(4分)【材料三见“真题解密”】考向1路线图、示意图材料二：【参考答案】硬件:升级改造红色旅游景点,建设旅游配套设施,如建造用于再现革命历史场景的视听体验馆。文创:开发以革命文物为主题的新的文创产品,如文化衫、水杯、折扇。宣传:拓宽宣传渠道,丰富宣传形式,如举办手绘红色旅游地图趣味赛,推出红色专题电视片。服务:利用新技术提供数字化服务,丰富旅游体验,如推出馆内人工智能导游。2.2021南京,12图图问:“悟空号的探测属于图中哪种探测路径呢?”你给他作了解释。

21、(3分)探测暗物质的三种路径【参考答案】属于间接探测。因为“悟空号”探测卫星是通过采集高能宇宙射线来发现暗物质的,这与图中“间接探测”这一路径中对伽马射线的采集相符。解题通法第一步,仔细审题,明确答题范围、内容、表述角度等方面的要求。第二步,分析示意图的画面和文字内容。第三步,根据题目要求,拟写答案。2020福建,19与2016年相比,2019年公众对志愿者服务项目的需求有什么变化?请根据材料二简要概括。(3分)下面是2016年与2019年公众对志愿者服务项目需求变化图:考题探究柱状图考向2图表【参考答案】智能型项目和技能型项目的需求明显上升;体能型项目和捐助型项目的需求明显下降;其他项目的需

22、求基本持平。表格2019福建,19中国天舟一号与国外货运飞船相比,具有哪些优势?请根据材料二简要分析。(4分)技术指标国家和地区发射质量/t上行能力/t上行货重比俄罗斯进步MS7.22.250.31欧洲ATV20.757.670.37日本HTV16.560.36美国天鹅座7.53.50.47中国天舟一号13.56.50.48【注】“t”是计量单位,吨。上行货重比=上行能力/发射质量,上行货重比越高,货物上行效率越高。【参考答案】在航天领域首次实现了100 V高压锂离子蓄电池组在轨应用;货物运送上行货重比最高。折线图2018福建,19阅读材料二,请分别概括“归国潮”三个阶段“回流率”的特点。(3

23、分)“归国潮”经历三段式发展期【参考答案】第一阶段,稳步上升;第二阶段,快速增长;第三阶段,保持在高位。扇形图2021连云港,16仔细阅读材料二,你从图表中读出哪些信息?(3分)年龄构成【参考答案】我国60岁及以上人口增加,人口老龄化程度进一步加深。我国劳动人口数量下降,但劳动人口规模仍占比最大。(计划生育政策放宽促使)我国014岁人口增加。我国人口构成比较合理。(答出三点得满分)解题通法1.注重整体把握。首先应认真阅读图表的标题,明确其是围绕什么内容统计的数据。然后注意表头、坐标轴等的文字信息,明确比较的角度。最后通过整体阅读,搜索有效信息。2.重视数据变化。数据的变化往往说明了某些问题,因

24、此分析图表时要将比较对象、比较角度以及各个数据进行对比分析,在分析中比高低、找变化、找趋势、找结论。从整体来看:观察图表中的最值,即最大值和最小值。观察图表中的整体走势和局部走势,对异常段内容要格外关注。若是涉及两个对象的对比图表,则要观察两个对象的差异。即差异较大的内容和差异较小的内容。具体到不同类型的图表,关注点也各不相同:表格注意观察各个项目及数据变化。坐标图注意观察曲线变化趋势。柱状图注意观察极值和变化趋势。扇形图注意观察各部分的比例。3.注意图表细节。图表中的一些细节不能忽视,如图例、注解等,其往往有提示作用。4.把握题干要求。根据考题要求进行回答,才能有的放矢;同时考题要求往往对内

25、容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可以准确回答问题。5.简要归纳概括。图表类试题一般有明确的要求,有的不能出现数字,有的对字数有限制,等等。因此拟写答案时,要注意采用正确的形式和简洁的语言。抢分秘籍常见表趋势词语缓和类:逐渐增加(减少)、平稳增长(回落)、缓慢增长(降低)等。急速类:陡增、骤减、大幅度增长(降低)等。持平类:持平、稳定、不变等。1.2020福建,20如何才能把志愿者服务做得更好?请根据上述材料提出你的建议。(4分)考题探究考向3生活情境图【参考答案】志愿者服务团队要根据公众需求的变化来设计、执行志愿者服务项目;活动时间、地点、形式等安排要更灵活、更人性化,要有利于发挥

26、志愿者的兴趣和特长。2.2021山西,16在班会的“分组讨论”环节,围绕班会主题,各小组展开讨论。你作为“红星”小组组长,针对组员的发言,该说什么?请把你要说的话写下来。(10分)写作提示:从材料中筛选有用信息;思路清晰;语言得体;不少于100字。班会上,“红星”小组围绕“我有乐观感”畅所欲言。【参考答案】拥有“乐观感”,会提升我们的“抗逆力”,让我们无惧成长中的挑战。脸上长痘痘,这是青春期的常态,小宇,你要学会悦纳自我,勇于接受那个不完美的自己;成绩不好就情绪低落,其实是缺乏积极情绪,小文,你要积极发现自己在数学方面的不足并努力进步,想办法“唤醒沉睡的潜能”。人生不如意事十之八九,小美,在逆

27、境面前,我们要有意识地调动各种保护性资源,实现心理功能的弹性提升,从容地度过成长中的每一道“坎”。伙伴们,让我们用积极乐观的态度去迎接未来,做生命的发光者吧!解题通法第一步,读题干。仔细审题,明确设问角度、字数等要求,确定答题方向。第二步,读图。分析图中的画面和文字内容,圈画出有效信息,分析问题与关键人物关键信息的联系,整理出答案采分点。第三步,根据题目要求,拟写答案。注意语言通顺简洁,检查要点是否遗漏。1.2021扬州,14参考相关材料中的信息,解释材料二漫画标题“碰壁”的含义。(3分)考题探究【参考答案】表面上指老人无法进入带有二维码的大门,实际上指很多老人因为各种原因与信息化社会脱轨,体

28、现了当前数字化建设中存在的缺陷。考向4漫画2.2021云南9结合材料一、二的相关内容,说说材料三这幅漫画的寓意。(2分)【参考答案】产业扶贫结出硕果,农村呈现新气象(或村容村貌及人的精神面貌发生可喜变化)。解题通法1.读画面,把握画面要素。对漫画有一个整体的了解,把握主题或方向。要通过整体阅读,搜索并提取关键信息,如主要人、物的特征,画中人物的言行,画面上的数字、文字等。2.抓关键,客观描述画面。描述画面,就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时一定要仔细观察画面上的人或物,抓住人物的动作、表情、语言,画面上的文字、数字等,采用恰当的表达方式,按照一定的顺序描述。一般有以下几种顺序:从左到右、

29、从上到下、从内到外、先主后次等。3.巧联想,探究画面寓意。在审读、想象的基础上,将画面信息与现实生活相联系,深入揣摩作者的创作意图。要学会由“实”及“虚”,由表及里,挖掘漫画隐含的信息,将数字、文字、人物的表情综合起来思考,进一步提炼画面的寓意:讽刺什么,赞美什么,期待什么,现状怎样或从中可悟到什么人生哲理等。八年级上册请说明“中国文化遗产”徽标的构成及寓意。考题探究【参考答案】圆形徽标的外圈是中国文化遗产标志中英文文字“中国文化遗产”与“ZHONG GUO WEN HUA YI CHAN”;中间是四只神鸟围绕着太阳飞行。寓意:表达了追求光明、团结奋进、和谐包容精神的寓意,彰显了中国政府和人民

30、保护祖国文化遗产的强烈责任心和神圣使命感。考向5徽标 解题通法1.把握徽标特点。徽标类题目一般要求描述徽标的构图要素、概括构图要素的寓意等,因此观察徽标时要注意看清图中有哪些线条、文字、图形、大小、位置是怎样安排的,从文字、数字、地点、时间、人等角度阐释徽标的构成和寓意。2.由此及彼联想。徽标往往是创作者根据所要表现的对象的性质特点,用简洁、明快、通俗易懂的图形来表达的。因此要注意根据提示和注解进行类比联想,将画面信息跟现实生活联系起来,注意由表及里,仔细揣摩作者的创作意图,联想徽标与活动、会议等的关系,从而对徽标的寓意做出准确的说明。3.准确有序转换。根据题干,满足其在内容、修辞、句式、字数

31、等方面的要求,忌答非所问、生拉硬拽。另外,说明徽标要素时要有整体意识,留意方位,按照顺序,先总后分,先主后次。揭示寓意时要由表及里,在不超过字数要求的前提下,力求全面。考题探究福建中考2021福建,18红色旅游对青少年成长有什么意义?请根据材料一和材料三简要分析。(3分)【材料见“真题解密”】【参考答案】红色旅游可以使青少年:体认老一辈革命家和英雄模范的高尚品质,理解中国共产党坚定理想。激发爱国热情与民族自豪感,传承红色基因。增进对革命历史的了解,懂得今天的美好生活来之不易,树立正确的价值观。(意对即可)考向1材料的理解与分析全国视野1.2021杭州,14天问一号降落过程为什么被称为“恐怖9分

32、钟”?请根据材料二简要分析。(3分)【参考答案】因为在9分钟内要完成降速,同时要完成一系列的复杂动作,不能有丝毫差错,且整个过程完全靠天问一号自主完成。这样的说法突出了降落过程的艰难,有现场感,能吸引读者。2.2021兰州,17结合【材料二】【材料三】,简要说明语文学习倡导纸质阅读的合理性。(3分)【参考答案】纸质阅读不会因为平台或页面的“精准投喂”形成“信息茧房”,利于人们全面看待事物;同时纸质阅读的方式是沉浸式阅读,能培养读者的深度思考能力。解题通法第一步,了解题干与材料的关系,看是需要根据材料已知信息推断,还是需要凭借生活常识解答。第二步,认真阅读并理解材料内容,圈定材料中与题干要求相关

33、联的文字。正确把握材料的内容和作者的观点态度是作答的前提。在材料中探究原因的,要将每则材料中不同侧面的原因查找并概括出来;探究共同原因的,要将材料中包含的共同原因探究出来。第三步,抓住关键词句进行准确表达。可采用以下方法:印证式,到材料中找答案,明确材料就此问题介绍了几个方面,明确材料印证了哪方面的特点。抓住隐含信息,在文本中,作者对某一方面的认知或结论,虽然没有直接的表述,但会有一定的暗示,要善于捕捉细节,利用暗示信息。考题探究2019福建,20我国建成后的空间站具有什么特点?请根据材料三简要概括。(3分)材料三中国空间站具备后发优势。建成后,会单独发射一个光学舱,光学舱里架设一套口径两米的

34、巡天望远镜,可以对40%以上的的天区福建中考考向2信息提取与概括进行观测,可以源源不断地为科学家们研究宇宙学和天文学提供海量的科学数据。同时,空间站还将拥有完整的可再生生命保障系统。(摘编自中国的空间站什么样)【参考答案】配备一套能对40%以上的天区进行观测的巡天望远镜;拥有完整的可再生生命保障系统。(意思答对即可)1.2021南充,22请用简洁的语言概括以上材料的主要内容。(4分)【参考答案】知识分享由小众化走向大众化;促进信息传播,改变社会生活。2.2021江西,19中国新一代载人飞船试验船具有哪些优势?根据材料三的内容概括。(4分)【参考答案】中国新一代载人飞船试验船具有以下优势:效率更

35、高;技术更先进;容量更大(货运能力更强);使用寿命更长;成本更低,可重复使用;舒适性和安全性更强;有大、小两个版本;隔热能力大幅提升。全国视野 解题通法第一步,细读题干,明确信息筛选的标准。第二步,通读材料,整体把握材料内容。要对材料有整体印象:材料主要说的是什么问题;作者的立场、观点、态度是怎样的;把握时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等关键要素。第三步,锁定答题区间,细读相关文字。在整体把握材料内容的基础上,根据题干要求,找准信息区间,细读相关文字,将主要信息提取出来并进行概括(或寻找中心句或综合句意)。第四步,根据题干要求,结合其他学科的知识或生活实际,分条概括作答。注意:材

36、料之间的关联性、材料与现实生活的关联性、材料所讲知识与其他学科知识的关联性。抢分秘籍1.组合要点法。抓住语言标志,提取语段中每层的关键内容,再加以综合表述。2.整体归纳法。提炼出所有信息,再用准确、简洁的语言加以概述。3.提取中心法。提取最能体现材料信息的中心句或关键语句。4.分层归纳法。针对有两层或两层以上意思的文段,先划分层次,然后把各个层次的内容概括组合。考题探究1.2021福建,19如果要进一步发挥红色旅游资源的社会价值,你有哪些建议?请根据材料二和材料三,从硬件、文创、宣传、服务四个角度中任选两个角度简要回答。(4分)【材料见“真题解密”】【参考答案】硬件:升级改造红色旅游景点,建设

37、旅游配套设施,如建造用于再现革命历史场景的视听体验馆。文创:开发以革命文物为主题的新的文创产品,如文化衫、水杯、折扇。福建中考宣传:拓宽宣传渠道,丰富宣传形式,如举办手绘红色旅游地图趣味赛,推出红色专题电视片。服务:利用新技术提供数字化服务,丰富旅游体验,如推出馆内人工智能导游。2.2020福建,20如何才能把志愿者服务做得更好?请根据上述材料提出你的建议。(4分)【参考答案】志愿者服务团队要根据公众需求的变化来设计、执行志愿者服务项目;活动时间、地点、形式等安排要更灵活、更人性化,要有利于发挥志愿者的兴趣和特长。全国视野1.2021重庆A,21下面是对一位学生拖延症患者某个周日的观察记录。假

38、如你是一位自律监督师,请根据材料二和材料三分析他拖延症的类型并给出对策。(5分)观察记录8点:起床,吃早餐。9点:家长叫他做作业,他说时间还早,要休息一下。11点:家长再催,他依然说时间还早,作业肯定能做完。12点:吃午饭,午休。15点:开始做作业。15点20分:跑去吃水果、听音乐。17点:还在听音乐,家长问他作业是否完成,他说离明天上学还早呢,不着急。第二天上学,老师给家长发来短信:您的孩子又没交作业!【参考答案】类型:盲目自信;不能自控。对策:帮助他规划时间、制订分步目标;制订自控力训练方案;制订奖励机制。2.2021扬州16佳佳想运用这三则材料,写一篇题为“老人和数字化生活”的调查报告,

39、但对三则材料使用的先后顺序难以确定。请你提供建议,并说明理由。(3分)【参考答案】按照材料二、材料三、材料一的顺序使用。材料二以漫画的形式讲述了老年人在数字化生活中面临的困境;材料三结合实际,分析了我国老年人成为数字鸿沟中的“信息贫困者”的原因;材料一则介绍了长宁区的“智慧养老”大数据平台和“为老服务一键通”试点服务。这样排序,符合“提出问题分析问题解决问题”的逻辑顺序。3.2021连云港,17结合材料,谈谈如何应对我国经济社会发展中的人口老龄化现象。(3分)【参考答案】提高人均劳动生产率。提高人口素质和受教育程度。调整经济结构。充分利用劳动力资源。(答出三点得满分)解题通法1.首先,要明确所

40、有的建议提献都与材料密切相关,不可以脱离材料随意发挥。2.要通读每一则文字材料,并仔细研究图表材料,概括出作者(人们)所认可的或不认可的事件、现象、做法、观点等;发现不足与错误。3.材料中的内容,作者(人们)认可的就顺其意提献建议,不认可的就反其意提献建议;或提出如何避免某种不好的现象、事件再度发生;或提出如何弥补不足之处、改正错误、改善现状等。4.表述要分点,语言应简洁流畅,针对性要强。考题探究1.2021重庆A,20王素和李想对拖延的认识产生了分歧。如果你在场,你的看法是什么?请根据材料一表明你的观点,并阐述理由。(5分)【材料一】大部分中学生对“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成

41、蹉跎”这首诗耳熟能详,但是在中学生的学习和生活中,拖延现象却屡全国视野见不鲜。拖延是个人在明知后果有害的情况下,仍然把计划要做的事情往后推迟的一种行为。人们对拖延行为有不同的看法。有人认为,拖延是“时间杀手”,是一种恶习,是对自己的人生不负责任。在考场上,面对题目繁杂的试卷,如果拖延,考试成绩就会很难看。在战场上,两军对垒,几秒钟的拖延就会让人付出生命的代价。哈佛大学著名学者哈里克说:“世上有93%的人都因拖延的陋习而一事无成,这是因为拖延能杀伤人的积极性。”也有人认为,拖延一下并不要紧。人们一般只对不喜欢做的和觉得拖一拖也没问题的事拖延。从某种角度上说,拖延其实是一种自我调节的机制。当你面对

42、自己不喜欢做的事情时,拖一拖,能缓解你的不良情绪,让你能平静地面对要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做,往往能激发自身更大的潜能,完成任务的效率会更高。当然,这样的拖延考验着你对自我的清醒认识,对时间节点的准确把握,对做事节奏的控制。王素:拖延的危害很大,咱们应该远离它!李想:我觉得拖延也有好处,拖一下也没什么。你:【参考答案】示例一:我也觉得拖延的危害很大。(1分)因为拖延能杀伤人的积极性,是一种恶习,是时间杀手,会让你一事无成。(2分)示例二:我也觉得拖延是有好处的。(1分)拖延是一种自我调节的机制,它能激发人的潜能,提高做事效率。(2分)示例三:我们应该全面地看待问题。拖延的确有危害,

43、但有时拖延也有其合理性。(1分)一方面,拖延是一种不良行为,是一种恶习,是对人生的不负责任,会给人造成危害。(2分)另一方面,如果一个人能清醒地认识自我,准确把握时间节点,能控制做事节奏,合理的拖延就会成为一种自我调节的机制,反而能激发人的潜能,提高完成任务的效率。(2分)(赞同王素或李想中某一个人的观点,且能结合材料一阐述理由,得3分。能全面地看待问题,并能结合材料一阐述理由,得5分。)2.是与非越辩越明,辩论往往需要驳倒对方观点,确立己方观点。在辩论环节,对方辩友说“我们学习这么忙,劳动太浪费时间”,请你进行辩驳。要求:语言连贯,有理有据,不超过125字。【参考答案】示例:我们应该参加劳动

44、。首先,劳动是中华民族的优良传统;其次,劳动可以让我们在学习中劳逸结合,锻炼自己的意志和身体素质;最后,劳动是每个人必备的技能,如果不从小培养,长大后可能会缺乏自理能力。因此我们应该参加劳动,形成尊重劳动的风气。题型一:题中未给定观点1.阐述时,要先亮出自己的观点,观点要明确。2.阐述持有这一观点的理由,理由必须充分(摆事实、讲道理);理由分点写,可用分号作分点的提示。3.阐述的语言必须连贯通顺。解题通法题型二:根据题干要求,对特定的观点发表自己的看法1.在认真阅读材料的基础上,明确自己的观点。2.从材料中寻找可以支撑自己观点的论据,并展开阐述。3.恰当引用生活实际、社会事例、名人名言、谚语等

45、作为论据进行阐述。考题探究1.2021台州,10根据情境,完成对话。(4分)老师:请同学们展示摘录的新闻标题,并交流讨论。小语:我摘录的标题是“啊!体育我的最爱!”小文:你摘录的不像新闻标题吧,因为(1)小语:我摘录的另一个标题是“全国举重锦标赛石智勇超世界记录。”全国视野小文:这个标题好,符合新闻标题的要求。老师:大家的交流讨论非常好,请给材料二的新闻拟个标题吧。小文:我拟的标题是(2)【材料二】新闻回放新华社昆明12月3日电(记者字强)云南省教育厅3日向社会通报云南省初中学生体育音乐美术考试方案,明确体育从50分提高到100分。方案明确,体育考试由基础体能测试、专项技能测试、体质健康监测3

46、个部分组成。体育考试分三年6次进行,总分100分,其中七年级满分20分、八年级满分40分、九年级满分40分。考试采用“统一测试”和“预约测试”两种方式,“统一测试”指学校在规定时间范围内按每间隔3周组织开展一次的测试,“预约测试”指学生在规定时间范围内结合自身身体状态随时与考务人员预约进行的测试。学生的体重身高指数(BMI)、肺活量体重指数均每学年测试一次,并根据学生本人每年的测试数据进行纵向对比赋分,以减少个体先天因素影响。竞赛加分按年度学校体育竞赛计划有序参加各项目体育比赛进行加分。(选自新华网2020年12月3日,有删改)【参考答案】(1)你摘录的新闻标题没有准确概括出新闻的主要内容,不

47、符合新闻标题要求。(2)示例一:云南中考方案出炉:体育100分示例二:云南省教育厅明确中考体育100分2.2021荆州,24阅读下面的文字,完成后面的任务。近日,原本栖息于西双版纳的一群野生亚洲象,经墨江县一路北上,直抵昆明,行程达500余公里。目前,云南省林草局成立现场指挥部,投入大量警力及应急处置人员,出动警车、渣土车及无人机,运用空地联动方式密切跟踪野象,研判其迁徙路线,及时发布预警,沿途疏导车辆、疏散村民,并采取柔性围挡、投食诱导等措施,避免野象与人群正面相遇。劝说:为了确保人象安全,请你拟一条标语,用于悬挂在关键路口,劝返前往高风险区的人员。【参考答案】大象群要经过此地,请注意您和大象的安全。1.整体把握。一是要把握题干要求,明确设问角度、字数、格式等方面的相关要求。二是要仔细研读材料内容,把握材料的中心内容。2.明确方向。抓住材料中的关键词句,关注开头句、结尾句以及材料内容中重复出现的词句等,紧扣材料主旨或宣传主题进行拟写。同时可以恰当运用修辞手法、标点符号、句式等,增强标题或标语的新颖性和可读性。解题通法3.拟写答案。标题、标语的拟写通常有字数规定,一定要注意符合题干要求,语言要简洁凝练、准确无误。