统编版七年级上册历史期末复习知识点提纲精编版(实用必备!).docx
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1、统编版七年级上册历史期末复习知识点提纲精编版第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源第1课 中国境内早期人类的代表北京人代表距今工具和技术用火地位或其他元谋人约170万年会制作工具,知道使用火,化石是研究远古人类历史的重要证据我国境内目前已确认的最早的古人类北京人约7020万年打制石器学会使用火,会保存火种。北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件。学会用火是人类进化史上的里程碑。(学会用火的意义)周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富,材料最齐全的直立人遗址之一。可以发现早期猿人向现代人类演进和变化的规律,为人类的起源的研究提供了可靠的证据。山顶洞人约3万年打制石
2、器磨光和钻孔技术人工取火会缝制衣服有爱美意识第2课 原始农耕生活1.文字梳理(1)世界上最早的栽培稻、粟和黍均发现于中国。(2)原始农业由最初的刀耕火种,发展到用耒耜等翻土工具进行耕种。(3)原始农业兴起和发展的重要标志农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志。(4)原始农业发展的意义原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。2.表格梳理遗址名称河姆渡居民半坡居民距今时间约7000年约6000年发现地点浙江余姚河姆渡遗址陕西西安东部半坡村一带地处流域长江流域黄河流域原始农业农作物水稻粟农具骨耜磨制石器(骨器、角器)饲养以猪、狗和水牛为主猪和狗等
3、家畜原始手工业会制作陶器(猪纹陶钵)、玉器、骨哨,雕刻技术,天然漆的使用会制造彩陶(人面鱼纹彩陶盆),会简单的纺织、制衣建筑房屋干栏式建筑半地穴式圆形房屋各类原因建房定居原因:为了原始农业的发展(种植农作物和饲养畜牧)南北建房不同原因:地理环境不同和气候的差异第3课 远古的传说1.炎黄联盟(两大战役)(1)炎帝和黄帝的战役:阪泉之战结果:炎帝失败,归顺黄帝,两大部落结成联盟。(2) 炎黄联盟和蚩尤的战役:涿鹿之战结果(影响):黄帝被推为部落联盟首领,这一部落联盟以后逐渐成为华夏族。3.后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。4.传说中炎帝和黄帝的发明(1)炎帝
4、(称神农氏,又尊称齐天鼻祖),教民(贡献)开垦耕种(种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品)。(2)黄帝(名轩辕),能制作衣裳,挖掘水井,建造宫室,制造船只(会炼铜,并发明了弓箭)。5.尧、舜、禹的禅让:黄帝以后尧、舜、禹依次成为联盟首领,三个人通过禅让制制度当上首领,选择首领标准是贤德。6.大禹的贡献治水有功,解除水患(治理黄河)。第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革第4课 夏商周的更替1.更替表格国家(朝代)建立时间建立者都城亡国君亡国事件夏约公元前2070年夏禹阳城夏桀商汤灭夏商(殷朝)约公元前1600年商汤亳(迁都殷)商纣王牧野之战(武王伐纣)西周约公元前10
5、46年周武王镐京周幽王(国人暴动衰落)犬戎族灭西周东周约公元前770年周平王洛邑东周建立标志:周平王左迁洛邑。东周分为春秋和战国迁都殷:受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,到商王盘庚时迁到殷,此后保持了相对的稳定。简称盘庚迁殷,同迁都殷。牧野之战:(结果)商朝灭亡,周武王建立商朝。2.夏朝的地位与世袭制(1)地位:中国历史上第一个王朝(2)世袭制: 世袭制代替禅让制(世袭制,指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代传承下去)3.西周的分封制(1)目的:稳定政治形势,巩固疆土。(2)依据:血缘关系远近和功劳大小。(3)内容:授予受封者管理土地和人民的权利,但受封者需要向周王晋献贡物,并服从
6、周王调兵。(4)社会等级制度“分封制”周代的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。第5课 青铜器与甲骨文1.青铜器(1)发展历程出现:原始社会末期出现夏朝:开始出现中国最早的青铜礼器商周时期:(青铜器的特点)种类丰富、数量众多、工艺高超(2)功能变化:由食器等发展到礼器,更成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。(3)制作方法:泥范铸造法(4)青铜器的代表:(商朝)司母戊鼎(地位:是迄今世界上出土的最重的青铜器)2.甲骨文(1)出现:商周时期(2)发现者:王懿荣(清朝)(3)造字方法:象形(最原始)、指事、会意、形声(最进步)、假借(4)甲骨文的地位甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较
7、为完整的文字。(5)甲骨文出现(发现)的意义对中国文字的形成与发展有深远的影响,我国有文字可考的历史从商朝开始。第6课 动荡的春秋时期1.春秋之变(1)铁制农具和牛耕的出现,促进了农业上的深耕细作,也促进了经济的发展。(2)手工业的规模不断扩大(3)商业活动逐渐活跃,出现了商品换市场。2.王室衰微:使分封制逐渐瓦解。3.诸侯争霸(1)争霸的影响有的侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩大。在民族长期的交往和斗争中,促进民族交融。给人民带来灾难。(2)战争的性质:争霸战争,具有非正义性*4. 总结铁制农具和牛耕出现,生产力提高(争霸的根本原因),导致了王室逐渐衰微,并且分封制逐渐瓦解。诸侯逐渐
8、强大,才使得诸侯争霸。第7课 战争时期的社会变化1.战国七雄(1)战国七雄齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩(2)晋国的瓜分晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分。(3)战争特点:规模大、区域广、时间长(4)著名战役桂陵之战、马陵之战、长平之战(5)战役性质:兼并战争(6)兼并战争的结果秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国。2.商鞅变法(1)变法背景社会生产水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。(2)变法原因适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序。(3)变法目的富国强兵,在兼并战争中取胜。(4)变法时间:公元前356年(5)变法主要人物:秦孝公、商鞅(秦孝公任用商鞅主持变法)(6)变
9、法影响使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。(7) 变法内容政 治1.确立县制,由国君直接派官吏治理2.废除贵族的世袭特权3.改革户籍制度,加强对人民的管理4.严明法度,禁止私斗经 济1.废除井田制,允许土地自由买卖2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役3.统一度量衡军 事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地3.造福千秋的都江堰(1)修建时间:公元前256年(2)主持修建人:李冰(3)修建地点:四川成都岷江(4)修建意义成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。两千多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出
10、我国人民的智慧。第8课 百家争鸣1.老子(1)时期与国籍:春秋后期楚国人(2)地位:道家学派的创始人(3)姓名:姓李名耳(李耳)(4)思想哲学思想自然的法则,人们应顺应自然;世间的事物都有其对立面;对立的双方是可以相互转化的。政治思想:主张“无为而治”(5)著作:老子(又称道德经)2.孔子(1)时期与国籍:春秋后期鲁国人(2)地位:儒家学派的创始人(3)思想:核心思想:“仁”主张内容:提出“仁者爱人” 主张以德治国 反对苛政教育主张内容:创办私学 主张“有教无类”(4)著作:孔子的思想后来由其弟子整理成论语一书3.墨子(1)地位:墨家的创始人(2)思想:“兼爱”(互爱互利)“非攻”(反对各国相
11、互攻伐兼并、残害生命)举贤(要选贤能的人治理国家)节俭(批判贵族的奢侈生活,提倡节俭)4.孟子(1)学派:儒家(2)思想主张实行“仁政” 民贵君轻反对一切非正义的战争5.荀子(1)学派:儒家(2)思想主张实行“礼治”明确尊卑等级,以维系社会秩序。6.庄子(1)学派:道家(2)思想顺应自然和民心 应追求精神自由 保持独立的人格7.韩非子(1)学派:法家(2)思想建立中央集权专制统治以法治国,变法改革(3)目的各国以富国强兵,在兼并战争中取胜,所以各国变法改革(4) 拓展:商鞅的师兄是韩非子学派创始人及代表分类道家:老子(创始人)、庄子儒家:孔子(创始人)、孟子、荀子墨家:墨子(创始人)法家:韩非
12、子百家争鸣的影响:百家争鸣,促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。为中国古代文化的发展奠定了基础。第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第9课 秦统一中国1.秦灭六国与统一(1)秦为什么能灭六国?各诸侯国的人民希望结束战乱;秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国;秦王招募各国的人才。(2)秦的统一时间:公元前221年都城:咸阳建立者:嬴政秦统一的历史意义秦的统一,结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。2.建立(君主专制)中央集权制度(1)国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威,总揽全国的一切军政大权;(最高统治者)
13、(2)由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后的判断由皇帝掌控;(中央政府)(3)地方上建立郡县制。(地方政府)郡县制的目的地方上,秦朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制。郡县制的分配郡的行政长官称郡守;在郡下设县,县的长官,称县令或县长。郡县制的意义郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。3.统一的措施(1)统一文字统一文字:小篆统一文字的意义文字的统一,使政史能够在全国各地顺利推行,有利于文化的交流与发展。(2)统一货币统一货币:圆形方孔半两钱统一货币的意义改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。(
14、3)统一度量衡统一度量衡秦始皇规定以秦制为基础,统一量衡制度,所有度量衡用器由国家统一监制。统一度量衡的意义度量衡的统一,便利了经济的发展。(4)统一车辆和道路的宽窄4.巩固的措施(1)开凿灵渠目的:统一岭南及东南沿海地区沟通:沟通湘江和漓江,把长江和珠江两大水系连接起来(2)修建长城做法:北击匈奴范围:长城西起临洮,东到辽东(3)疆域东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海第10课 秦末农民大起义1.秦的暴政(1)沉重的赋税(2)大规模的征调民力服傜役和兵役(3)法律非常严苛(4)“焚书抗儒”另外,秦二世更加残暴2.农民大起义(1)陈胜、吴广起义时间:公元前209年地点:大泽乡人物:陈胜、
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