人教版六年级语文模拟试卷(四).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版六年级语文模拟试卷(四).doc》由用户(ljy1505)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 六年级 语文 模拟 试卷 下载 _模拟练习卷_小升初复习_语文_小学
- 资源描述:
-
1、学校 班级 姓名 考号 考场 座位号 密 封 装 订 线 人教版六年级语文模拟试卷(四)(考试时间120分钟 满分100分)类型语言积累与运用(40分)阅读与理解(25分)习作(35分)总 评评分第一部分 语言积累与运用(40分)1.抄写下面的句子,注意把字写正确,规范。(2分) 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。_2. 看拼音写词语,注意把字写工整。(8分) fn y j m wi ji dn e ( ) ( ) ( ) ( ) jn hun y wi qn f po q ( ) ( ) ( ) ( ) 3.给下列加点字选择正确的读音,写在括号里。(2分) (1)纤细( ) A
2、.xin B.qin (2)皮靴( ) A.xi B.xu (3)炊烟( ) A.chu B.chi (4)搅和( ) A.hu B.huo4.下列加点字读音全部正确的一项是( )。(2分)A.即使(j) 眨眼(zh) 暂时(zhn) 倔强(ju)B.蕲水(q) 绊脚(pn) 亲吻(wn) 惩罚(chng)C.琴弦(xin) 收敛(lin) 汤匙(ch) 急遽(j)D.着急(zho) 贮存(ch) 挑剔(t) 强迫(qing)5.下列没有错别字的一组是()。(2分)A.天崖海角闻所未闻顽强不屈 负荆请罪B.走头无路 迫不急待 卓有成效 万不得已C.实事求是目瞪口呆好高骛远 司空见惯D.见微知著
3、 翻箱倒柜 心平气和 不可思义6.下面各组词语中加点字的意思相同的一组是()。(2分)A.好逸恶劳 穷凶极恶B.满腔热血 装腔作势C.欲速不达 速战速决 D.明察秋毫 毫不动摇7.下列与“欲知山中事,须问打柴人”所表达的哲理相同的是( )。(2分)A.近水知鱼性,近山识鸟音 B.莫道君行早,更有早行人C.路遥知马力,日久见人心 D.世上无难事,只怕有心人8下列句子中加点部分的表达效果和其他三项不同的是( )。(2分) A.太阳刚一出来,地上已经着了火。 B.他站在镜子前面闭上眼睛,过了好几分钟才睁开。C.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 D.监房突然像沉入无底的黑夜的深渊中,就是落下一根
4、针也仿佛可以听见。9.依次将下列词语填入括号里,最恰当的一项是( )(2分) 沉重 沉痛 沉默 沉着 李大钊同志不幸被捕,他的家人心情十分( )。李大钊同志在敌人面前( )镇定,有时据理力争,有时用( )进行无声的反抗。1927年4月28 日李大钊同志被害,人们万分( )。A.沉痛 沉默 沉着 沉重 B.沉痛 沉着 沉默 沉重 C.沉重 沉痛 沉默 沉着 D.沉重 沉着 沉默 沉痛 10.下面没有语病的一项是( )。(2分)A.有网友提出疑问:为什么网吧、餐馆等室内公共场所不设“吸烟区”的原因是什么? B.这几年,武汉的健身设施已遍布三镇,适合骑行的绿道,不但覆盖了两江四岸的江滩,还贯穿了汉口
5、、武昌等中心城区。C.实施长江保护法,守护一江碧水,是我们这一代人对子孙后代、对民族未来必须肩负起的。D.7.16渡江节、木兰山登山节、武汉国际风筝邀请赛等传统国际赛事活动,不断晋升武汉的国际知名度。11.李贺在马诗中寄托自己渴望被重用,保家卫国的雄心壮志的诗句是: “_,快走踏清秋。”郑燮竹石中的“_,任尔东西南北风。”表现了诗人的刚正不阿、铁骨铮铮。于谦石灰吟中的“_,_”也表达了诗人不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。三首诗在表达方法上都采用了_的写法,从不同方面展现了“人生自古谁无死?_”的英雄气节和民族精神。(3分)12.【难忘师恩】小学生活即将结束,多年来,老师的教导就像丝丝春雨,“随风
6、潜入夜,_”。当我们因犯错受到批评后,老师会用“_,忠言逆耳利于行”来劝诫我们;当我们遇到问题百思不得其解时,老师则用“穷则变,_,_”教导我们要学会变通。感恩您,亲爱的老师!(2分)13.“好人有难皆怜惜,奸恶无灾尽诧憎”这两句诗出自古典文学名著水浒传,作者是元末明初的_。诗中“好人”是指_,被人称为及时雨。(2分)14.按要求改写句子。(4分)(1) 一个民族不应该忘记历史,不应该忘记英雄。(改为反问句) (2)我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师。(缩句) 15.下面是不同译者翻译的骑鹅旅行记中的句子,读一读,再填空。(3分)当大雁们看见那些正在院子里慢吞吞迈着步子的家鹅时,他们
7、向着地面俯冲下来,齐声叫着:“”和我们一起来吧!和我们一起来吧!一起飞向高山!”大雁们从天上俯冲下来,对院子里家鹅们呼唤:“跟我们一起来吧,一起飞向高山。”这时,一群大雁从空中冲下来,因为他们看见了走在院子里的家鹅,他们齐声叫道:“跟我们一起飞向高山吧!”我最喜欢第_句,理由: 第二部分 阅读与理解(25分)(一)、课内阅读。(10分)春夜喜雨 春望好雨知时节,当春乃发生。 国破山河在,城春草木深。随风潜入夜,润物细无声。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。野径云俱黑,江船火独明。 烽火连三月,家书抵万金。晓看红湿处,花重锦官城。 白头搔更短,浑欲不胜簪。【注释】草木深:指人烟稀少。感时:为国家的时局而
展开阅读全文