第9课《开关量的或运算》教学设计（表格式）-2024新浙教版（2023）六年级下册《信息科技》.doc

上传人（卖家）：QXX

文档编号：7587730

上传时间：2024-04-02

格式：DOC

页数：3

大小：40KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《第9课《开关量的或运算》教学设计（表格式）-2024新浙教版（2023）六年级下册《信息科技》.doc》由用户（QXX）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 开关量的或运算信息科技开关运算教学设计表格 _2024 新浙教版 2023 六年级下册信息科技下载 _六年级下册_浙教版（2023）_信息_小学

资源描述：: 1、课题：开关量的或运算第 9 课时主备人：二度备课人：教材分析本课是本单元控制系统中的运算的第 5 课内容，属于过程与控制模块中的“逻辑与运算 ”部分内容，本课主要涉及的知识主要是开关量的或运算和非运算的运算规则，以及在实际生活中的具体应用，并设计简单的控制处理。本课是在上一课开关量的与运算的基础上继续学习控制系统中开关量的逻辑或运算和非运算，本课是下一课开关量与控制学习的基础，通过对开关量的逻辑运算实现多样化的灵活控制，因此本课内容的学习在整个设计控制系统中起着至关重要的作用。教学目标1. 通过学校操场灯开启的观察，了解开关量的或运算概念和运算规则。2. 通过观察教室里是否开启紫
2、外线消毒灯，了解开关量的非运算概念和运算规则。3. 通过开关量的或运算和非运算，尝试用表格形式来设计学校图书馆的借书情况，通过具体的逻辑运算了解数据的价值和算法中的计算对控制系统的作用。教学重点开关量的或运算和非运算的概念和运算规则教学难点通过具体的实例，找出具体的开关量，以及多个开关量之间的逻辑关系。教学准备课件教学过程二度备课与修改一、项目引出1.播放智慧校园视频。2.在人工智能时代，我们的校园是不是也可以实现智能化的控制呢？3.头脑风暴，我们学校哪些地方可以智能化设计？4.交流学生的学单，引出项目二、探究新知活动一：校园景观灯1.校园里的哪些灯可以用智能控制？2.借助学单完成景
3、观灯的开启条件。3.这些条件之间是什么关系呢？可以用语文中的哪个关联词连接呢？4.“或者”与“并且”前后的两个条件是要同时满足吗？5.总结归纳逻辑或运算的规则6.借助学单讨论，生活中用到逻辑或的场景7.交流学单，并完成评价。活动二：教室紫外线消毒1.视频播放教室紫外线消毒的开启2.这个条件可以用语文中的哪个关联词呢？3.归纳逻辑非运算的规则条件非运算真（T）假（F）假（F）真（T）4.借助学单讨论，生活中用到逻辑非的场景。5.观察下表“非”这个关联词与“或者” “并且”有什么不同呢？ 6.总结：非运算是单目运算，而或和与运算是双目运算，有左右两边的条件。完成评价活动三：图书馆借阅1.视频播放学校图书管理员的困扰。2.为更好的管理图书借阅，学生在借阅图书时可以有哪些条件呢？3.为了实现多样化的管理，这些条件之间有哪些关系？可以用那种逻辑运算实现4.交流总结，完成评价三、项目总结通过本课的学习，你有哪些收获呢？教学札记练习易错题与学习困难点摘录：相应教学对策：

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。