第三讲整体感知与理解（甘肃专用）- 2024年中考语文一轮复习ppt课件-2024年中考语文复习.pptx

1、现代文阅读现代文阅读第第三讲整体感知与理解三讲整体感知与理解考点6标题理解与分析6(教材“思考探究”)文章以背影为题，“背影”在全文中起了什么作用？【答案示例】从内容来看，作者以“背影”为父爱的象征点、父子之情的交汇点、父子关系改善的触发点；从结构来看，“背影”是文章中“我”的情感变化的转折点，也是文章的线索。【教材其他设问】1(七上散步思考探究)朗读课文，说说文章为什么取题为散步。如果换个角度另拟一个题目，你会以什么为题？说明你的理由。2(七下伟大的悲剧思考探究)作者说斯科特的南极探险是“伟大的悲剧”。请根据你的理解谈一谈：“悲”在何处？“伟大”又指什么？【甘肃中考设问】(2019兰州第16

2、题)结合文章内容，说说你对文章标题中“狂欢”含义的理解。【全国中考设问】1(2023金华)比较瓜子和灯花与西瓜和灯花婆婆两个题目，体会本文以瓜子和灯花为题的妙处。2(2023泸州)文章第自然段描绘了三个生动的画面，请为每个画面拟一个小标题。2标题的作用：内容上交代时间、地点、人物、写作缘由，点明故事的背景，概括主要内容。结构上充当文章线索。写法上运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，生动形象；运用双关、象征等表现手法，突出主题；设置悬念，吸引读者。形式上用词新颖别致；化用古诗词、成语，富有文采；疑问句式，引人深思；格式新颖，条理清晰(小标题)。情感上寄托了感情；渲染气氛，营造氛围，奠定文章的感情基调

3、。主旨上文章文眼；暗示(点明、凸显)文章主旨；对主题的体现起画龙点睛的作用。答题模板：标题含义(表层含义深层含义)作用(以上中的一点或几点)3拟写(更换)标题：把握线索。抓住中心事件、核心人物。抓中心句、总结句、议论句或反复出现的词句。明确文章的主旨和作者的情感。考点7把握主旨情感7结合全文内容，说说本文的主旨是什么。【答案示例】本文通过追忆作者与父亲在车站惜别时的情景，表现了父亲对儿子无微不至的关爱，以及儿子对父亲的理解与怀念，反映了父爱的真挚。【甘肃中考设问】1(2023兰州第13题)读完这篇文章，也许你会联想到这些词语：童年、故乡、记忆请结合全文内容选择其中一个词语谈谈你对主题的理解。2

4、(2020兰州第15题)研读文章结尾处的内容，请说出其中揭示了哪些人生道理。3(2019省卷第6题)本文主要写了什么内容？表达了“我”怎样的思想感情？【教材其他设问】1(七下台阶阅读提示)应该如何理解这篇小说的主题？2(九下变色龙思考探究)变色龙变色，是出于生存的本能，奥楚蔑洛夫“变色”的原因又是什么？这一人物形象反映了怎样的社会现实？对我们认识社会有什么意义？3(七上皇帝的新装思考探究)一个小孩子最先说出了真相，老百姓也都跟着说了真话，而皇帝和他的大臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写，有什么用意？2分析写作意图：表层反映作品本身表达的主题、思想。深层反映作者所处的社会和文化环境背景。答题

5、模板：本文通过(内容)，表达了观点(主题、思想)(表层)，希望(提倡、呼吁)人们(深层)考点8朗读技巧(教材推荐考点)8请你从重音和感情基调的角度，对第段画线句子进行朗读设计，并说明理由。【答案示例】“最”字重读，“最”表程度，能够表现出“我”对父亲的“背影”印象之深。用缓慢而深情的语调，读出作者对父亲的背影的难以忘怀。【全国中考设问】12023台州第8(2)题这是贺兰山这首诗歌中灵动的符号，是粗粝山石哺育的山之子。(请从重音、语调等角度任选其一，设计朗读，并阐明理由。)2(2023济宁第19题)配音朗读下面的句子时要重读加点的词语，为什么？(句子略)【教材其他设问】1(七上济南的冬天积累拓展

6、)根据你的理解，标出课文第3段的重音和停连，并尝试朗读这一段。2(七上秋天的怀念积累拓展)课文第 1 段与第 3 段两次写到“我”与母亲的对话。小组合作，揣摩人物说话的语气，标出这两段文字的节奏。尝试分角色朗读，注意传达出“我”和母亲在两次对话中不同的心情。3(七上散步积累拓展)本文与秋天的怀念有着不同的感情基调。与同学一起探究本文的感情基调，并试着通过朗读来准确传达作者的情感。1语气：朗读时运气发声的微妙技巧，如语调的上扬、下降和延长。2节奏：朗读全篇时，抑扬顿挫、轻重缓急等声音形式的回环往复所构成的整体感。节奏要与全篇的逻辑思路、感情基调统一。3感情基调：指一篇文章整体的、基本的感情色彩和

7、声音语调。把握文章的感情基调可从叙述语调(如轻松、欢快、舒缓、温和、清新、明快、亲切、温馨、热烈、激越、豪迈、含蓄、深沉、显豁直露、平静内敛、汹涌澎湃、深挚动人等)和情感特质(如沉痛、感伤、悲慨、压抑、眷恋、遗憾、达观、喜悦、挚爱、憎恨、急切、冷漠、愤怒、疑惑、充满希望等)两个角度来分析。考点9拓展延伸9(教材“积累拓展”改编)文中作者两次写到自己“聪明过分”的行为，在长辈面前，你也有过类似的表现吗？读完这篇文章，你对自己的“聪明”和长辈的“迂”有什么新的体会？【答题点拨】理解“聪明”和“迂”的含义，并能联系实际写出自己不是真正的“聪明”，而长辈也不是真正的“迂”，这里面凝结着亲情与关爱。(不

8、能脱离文章空谈)【教材其他设问】1(七上皇帝的新装积累拓展)说真话需要勇气，有时还要付出代价。思考一下，如果你当时也在游行现场，会怎样做？然后结合生活体验，讨论关于说真话的话题。2(七下老王思考探究)读完这篇课文，也许你会联想到下面这些词语：穷苦、命运、平等、尊重、同情、人道关怀你能结合课文内容，围绕其中的一两个词语谈谈感受吗？【甘肃中考设问】1(2023省卷第10题)读完这篇小说，你也许会想到这些词语：脱贫、学习、发展、勤勉请任选一个词语，结合小说内容，谈谈你的感想。2(2022省卷第6题)阅读选文第段和【链接材料一】，比较段落中描述的内容，提出一个值得思考的问题，并给出答案。【链接材料一】

9、半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。不知什么时候又睡着了。(选自陆定一老山界)3(2018省卷第11题)细读下面两则材料，结合本文第或段的内容，谈谈你的认识。【材料一】骆宾王七岁时作咏鹅：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”【材料二】某学生作文片段：又到了中秋节，一轮皓月又大又圆，照得大地如同白昼一样，满天的繁星也调皮地眨着眼睛。基础训练基础训练涉及考点：考点6标题理解与分析考点7把握主旨情感考点8朗读技巧考点9拓展延伸六、(2023兰州一模)阅读下面的文章，完成下面小题。_明前茶 每到初夏，自带小马扎的老婆婆坐在地铁口卖花，已经至少是第十个年头了。现在，她

10、看上去起码有70岁了，行动日渐迟缓，膝关节看起来也不太好，每次从小马扎上站起身来，都要用拳头撑一下地。每年的雨季，她都会在这里卖一个多月的花，栀子花一把一把理好了，扎紧，放在竹篮里，而成双成对的白兰花以及茉莉花串成小挂件，放在一个搪瓷盘子里，上面盖着一块潮湿的白手帕。老太太带着一个小喷壶，不时为花喷点水，白色花朵的清香就在湿润的空气中点开了涟漪。老太太卖花很有意思，白兰花是7块钱三对，2块5买一对不可以，5块钱买两对也不可以。栀子花也是如此，一定要10元钱买三把。停下买花的女子企图说服她：谁的办公室有这么多花瓶？谁有这么多襟前的衣扣可以挂花？您真是一个死脑筋，能拆分开来卖，利润还高些。老太太不

11、急不恼，微笑着说：“姑娘，你可以分给周围的人，茶水间里第一个遇见的女同事，或者，中午拼饭的好姐妹。”买花人反驳说：“每天早上我在茶水间里第一个遇见的，都是打扫卫生的清洁工阿姨。”老太太继续微笑着说：“那就送给她，不要小看清洁工。你看过法国电影刺猬的优雅吗？里面有一个女主人公，职业是高级公寓的门房，除了掌管住户的备用钥匙和信件，她就是公寓的清洁工，主要工作就是擦拭所有公共部位的门窗、拖地、运送垃圾，可就是这位看上去又胖又邋遢的勒妮，居然有一个书房，最大的爱好是读托尔斯泰。”老太太的话令买花人惊讶起来，她没有想到，一个做小本生意的年长女性，居然还看过这么高深的电影。老太太说她有退休工资，子女多次劝

12、阻她不要出来卖花。可丈夫病故后，老太太满屋的书都看了很多遍，连平台上的好电影，英语的、法语的、西班牙语的、阿根廷语的，只要下面有中文字幕，她都看了好多遍。老太太从前是知识分子，实在不能忍受广场舞的喧嚣，而寂寞的她，又渴望与人说说话。卖花，就是守着跟人说说话的可能性。我也好，我的同事也好，因为买花，竟开始与天天见面的陌生人打起了交道总是一板一眼的财务，总是一口浓重乡音的清洁工，总是对舞蹈学员不满意的、外聘来的辅导班教师，她们之前，只是我们生命里无关紧要的过客，而今，因为随手赠送的花朵，我能感觉到我们从前干燥刻板的关系变得湿润柔软起来。老太太的花一般到中午就卖光了，偶尔也会在下班时遇见她，不能过夜

13、的白色花朵已经开始降价，不过，_。一位姑娘停下来买花，嫌10块钱买的花太多了。老太太就说，你可以送给妈妈。没想到，女子倒了一肚子苦水，说今年过年时，妈妈要了她的年终奖，要去给弟弟娶媳妇，被她严词拒绝了。她说她当然可以帮弟弟，但不能这样被胁迫，“我妈偏心偏到胳肢窝里去了”。为此，母女俩竟然有小半年未见。女子照常给母亲发红包，也让跑腿小哥送去生日礼物，但她再也迈不开回娘家的步子，因为当时摔门而去，她心里满涨着愧疚、委屈与不安。老太太淡淡地说：“送花给妈妈，告诉妈妈，自己家的小花瓶插不下了。送完花，喝杯茶，你就走，留个台阶让妈妈下。”老太太解下胸前纽扣上的最后一对白兰花，送给姑娘，说：“你们母女俩都

14、很倔，回家后，要当什么事都没有发生过。好好享受茶的香气、花的香气。等你走时，把这对花放在妈妈床头柜的台灯座子上，它一定会帮你的。”(文章有删改)1补充下面的思维导图，体会文章巧设悬念让故事情节一波三折的妙处。(3分)老婆婆如此年迈，为何每到初夏还要在地铁口卖花？想让买花人把多余的花送给别人，让人与人之间的关系变得湿润柔软。那位女子会听老婆婆的话去给妈妈送花吗？母女俩和解了吗？2比较第段画线句的草稿和改定稿，品味语言，说说这些修改好在哪里。(4分)草稿改定稿栀子花理好了，扎紧，放在竹篮里，而白兰花以及茉莉花串成小挂件，放在一个搪瓷盘子里，上面盖着一块潮湿的白手帕。栀子花一把一把理好了，扎紧，放在

15、竹篮里，而成双成对的白兰花以及茉莉花串成小挂件，放在一个搪瓷盘子里，上面盖着一块潮湿的白手帕。加上“一把一把”“成双成对的”，表达更形象、更准确(1分)。既能更好地表现老婆婆打理花儿时的细致、用心、不慌不忙(1分)，烘托出老婆婆宁静娴雅的形象(1分)，也为老婆婆的花摊增添了井然有序的氛围，增加了花摊的美感(1分)。3联系上下文，为第段横线处填写一句契合语境的话。(2分)示例一：栀子花10块钱五把、白兰花7块钱四对的格局，依旧没有改变。示例二：栀子花三把7块钱、白兰花三对5块钱的格局，依旧没有改变。4【标题理解与分析】你认为下面哪个题目更适合做本文的标题？请选择一个，并阐述理由。(4分)A地铁口

16、的卖花老婆婆 B这束花会帮到你 示例一：我选A。理由：它交代了小说的主要人物和事件老婆婆在地铁口卖花；修饰词“地铁口”“卖花”“老”，能激发读者对“老婆婆”形象的好奇心，增加了文章的吸引力；暗示了对卖花老婆婆的褒扬之情，引导读者思考老婆婆在地铁口卖花的意义，让读者多几分对美好生活的热爱。示例二：我选B。理由：激发读者对“这束花是怎样的花”“这束花如何帮到你”的好奇，激发读者阅读兴趣；暗含了对卖花老婆婆睿智、高明、乐于助人形象的赞扬之情；“一束花”象征湿润柔软的人际关系，能让读者领会“消除社交恐惧(障碍)，缔造人与人之间美好人际关系”的主题。(选项1分，理由一点1分)七、学校公众号将推送一组主题

17、为“人间至情”的文章，请你参与推送策划活动。旧式的情感叶兆言 在纪念祖父【注】一百周年诞辰时，我有一点想不明白，那就是人们为什么总是对整数特别有兴趣。莫名其妙，就成了习惯。记得祖父在世时，对生日似乎很看重。是不是整数无所谓，过阴历或阳历也无所谓，快到了，就掰着指头数，算一算还有多少天。一家老小，都盼过节似的惦记着祖父的生日。有时候，祖父的生日庆祝，安排在阳历的那一天；有时候，却是阴历，关键是看大家的方便，最好是一个休息天，反正灵活机动，哪个日子好，就选那一天。祖父很喜欢过生日，喜欢热闹。有一年，阳历和阴历的这一天都适合过生日，(A)他老人家便孩子气地宣布：“两个生日都过。”想一想也简单，一个老

18、人乐意过生日，原因就是平时太寂寞。老人永远是寂寞的，尤其是一个高寿的老人。同时代的人，一个接一个去了，活得越久，意味着越要忍受寂寞的煎熬。对于家庭成员来说，也是如此，小辈们一个个都相对独立，有了自己的小家，下了乡，去了别的城市，只有老人过生日这个借口，才能让大家理所当然地聚到一起。老人的寂寞往往被我们所忽视。我侄女的小学要给解放军写慰问信，没人会写毛笔字，于是她自告奋勇带回来，让祖父给她写。差不多相同的日子里，父亲想要什么内部资料，想要那些一时不易得手的马列著作，只要告诉祖父，祖父便会一丝不苟地抄了邮来。有一段时候，问祖父讨字留作纪念的人，渐渐多起来，闲着也是闲着，祖父就挨个地写，唐人的诗，宋

19、人的词，毛主席的教导，一张张地写了，寄出去，直到写烦了，人也太老了，写不动为止。我记得常常陪祖父去四站路以外的王伯祥老人处。这是一位比祖父年龄更大的老人，他们从小学时代就是好朋友，风风雨雨，已经有了几十年的友谊。难能可贵的是，祖父坚持每星期都坐着公共汽车去看望老朋友。祖父订了一份大字参考，大概因为级别才订到的。王伯祥老人虽然是著名的历史学家，一级研究员，他似乎没有资格订阅，于是祖父便把自己订的报，带去给他看。每次见面大约两个多小时，一方是郑重其事地还报纸，另一方毕恭毕敬地将新的报纸递过去，然后就喝茶聊天，无主题变奏。说什么从来不重要，话不投机，酒逢知己，关键是看这一点。有时候，聊天也是一种寂寞

20、，老人害怕寂寞，同时也最能享受寂寞。明白的老人永远是智者。我不得不承认自己在这些老人的寂寞中，学到了许多东西。我从老派人的聊天中，明白了许多旧式的情感。旧式的情感是人类的结晶，只有当它们真正消逝时，我们才会感到它的珍重。老派的人所看重的那些旧式情感，今天已经不复存在。时过境迁，生活的节奏突然变快了。(B)寂寞成了奢侈品，热闹反而让我们感到恐惧。老人最害怕告别，送君千里，终有一别，祖父晚年时，每次和他分手，心里都特别难受。于是大家就不说话，在房间里耗着，他坐在写字桌 前写日记，我站在一边，有报纸，随手捞起一张，胡乱看下去。那时候要说话，也是一些和分别无关的话题，想到哪里是哪里，海阔天空。祖父平时

21、很喜欢和我对话，他常常表扬我，说我小小年纪，知道的事却不少，说我的水平似乎超过了同龄人。我记得他总是鼓励我多说话，说讲什么并不重要，人有趣了，说什么话，都会有趣。早在还是一个无知的中学生时，我就是一个善于和老人对话的人。我并不知道祖父喜欢听什么，也从来就没有想过这些问题。我曾经真的是觉得自己知道的事多，肚子里学问大，后来才知道那是源于老人的寂寞。【注】本文作者的祖父是现代作家、教育家叶圣陶先生。朗读声声入心1【朗读技巧】策划小组准备推送精彩语段的朗诵音频。你认为(A)处画线句的重音应该落在哪里？为什么？(3分)他老人家便孩子气地宣布：“两个生日都过。”示例一：“都”字重音。祖父想通过过两个生日

22、换来家人的团聚。重读“都”字，起到强调作用，突出了他对热闹的向往、对家人团聚的渴望，也反衬出祖父平时的寂寞孤单。示例二：“孩子气”重音。表现出祖父虽然年纪大，但依然喜爱热闹，渴望家人、朋友陪伴的心理。(重音1分，分析2分)赏读字词彰意2【把握主旨情感】推送关键词有利于帮助读者更好地理解文章主旨。作为编辑，你会选择推送哪个关键词？请结合文章，简述理由。(4分)旧式 消逝 寂寞示例：旧式(1分)。首先，随着社会发展，情感的交流方式在不断变化，但祖父依然坚持着旧式的情感交流方式：每周坐车看望朋友、给朋友送报纸、喝茶聊天、给曾孙女写毛笔字，这些旧式的情感表达在现代快节奏社会中变得弥足珍贵(1分)。其次

23、，这些旧式、老派的情感交流方式伴随着作者成长，让他体会到了这些情感的真挚与可贵(1分)。所以，推送“旧式”二字既可以帮助读者体会作者对人间至情的赞颂与渴望，也可以引导读者珍惜与重拾这些情感(1分)。(选其他两个词作答，言之有理亦可)领读析悟深意3下面是小编对(B)处画线句提出的疑问。请你带着下列问题阅读全文，谈谈对(B)处画线句的理解。(6分)(1)寂寞为什么成了奢侈品？(2)热闹为什么让人感到恐惧？(3)让作者真正感到恐惧的是什么？示例：首先，作者笔下的“寂寞”其实是指人与人之间在漫长岁月里形成的真挚情感。这种旧式的情感在快节奏的生活中逐渐被人们忽视，随着它的消逝，作者认识到了它的珍贵，所以

24、称之为奢侈品(2分)。其次，热闹之所以让人恐惧，是因为虚假的热闹仅仅流于表面，人们忙碌于自己的生活，很少有人能够真正走进亲友的内心。热闹的背后缺少真正的温情，缺少真诚的关爱(2分)。真正让作者恐惧的是这样的“热闹”越来越普遍，这样的“寂寞”越来越少，很多真挚的情感交流已经越来越少，甚至不复存在(2分)。研读系列推文4【拓展表达】编辑部准备选择相关人物，编辑“旧式的情感”系列推文。你会推荐下列哪组人物？请为他们写一段推荐词。100字左右。(4分)A鲁迅和阿长 B冰心与母亲 C海伦凯勒与莎莉文小姐示例一：鲁迅和阿长(1分)。粗鄙、愚昧是长妈妈给人的初印象，质朴、善良却是她的真性情(1分)。长妈妈长途跋涉不忘给小鲁迅买来心心念念的山海经，小鲁迅对长妈妈日常行为“颇不满意”却亦深知长妈妈对自己的爱(1分)。让我们走进他们的故事，品味这份主仆情背后的动人故事(1分)。示例二：冰心与母亲(1分)。作为女儿，冰心眼中的母亲就如同暴雨中的荷叶一般，保护着受风雨摧残的红莲(1分)。母亲用她的坚强、勇敢、乐观，给了子女平安、健康的成长环境(1分)。让我们走进冰心的文字，去感受她对母爱的赞扬、对母亲的怀念(1分)。