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类型(中考冲刺)精准讲解《中考化学总复习》第一第二轮课程-课后练习精讲.doc

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    1、中考冲刺中考化学总复习第一第二轮课程讲义- 383 -目录第1讲物质的变化和性质经典精讲- 1 -第2讲物质的变化与性质新题赏析- 3 -第3讲物质的变化和性质2014新题赏析- 5 -第4讲物质的变化和性质2015新题赏析- 10 -第5讲物质构成的奥秘经典精讲- 17 -第6讲物质构成的奥秘新题赏析- 21 -第7讲物质构成的奥秘2014新题赏析- 25 -第8讲物质构成的奥秘2015新题赏析- 29 -第9讲化学用语经典精讲- 37 -第10讲化学用语新题赏析- 39 -第11讲化学用语2014新题赏析- 43 -第12讲化学用语2015新题赏析- 48 -第13讲身边的化学物质-水与常

    2、见的溶液经典精讲- 54 -第14讲身边的化学物质-水与常见的溶液新题赏析- 56 -第15讲身边的化学物质-水与常见的溶液2014新题赏析- 64 -第16讲身边的化学物质-水与常见的溶液2015新题赏析- 68 -第17讲身边的化学物质-酸、碱经典精讲- 74 -第18讲身边的化学物质-盐、化肥经典精讲- 77 -第19讲身边的化学物质-酸、碱、盐、化肥新题赏析- 80 -第20讲身边的化学物质-酸、碱、盐、化肥2014新题赏析- 86 -第21讲身边的化学物质-酸、碱、盐、化肥2015新题赏析- 90 -第22讲金属及金属材料经典精讲- 98 -第23讲金属及金属材料新题赏析- 100

    3、-第24讲金属及金属材料2014新题赏析- 103 -第25讲金属及金属材料2015新题赏析- 106 -第26讲化学计算经典精讲- 111 -第27讲化学计算新题赏析- 113 -第28讲化学计算2014新题赏析- 116 -第29讲化学计算2015新题赏析- 120 -第30讲化学实验基本操作经典精讲- 125 -第31讲化学实验基本操作新题赏析- 127 -第32讲化学实验基本操作2014新题赏析- 133 -第33讲化学实验基本操作2015新题赏析- 136 -第34讲气体的制备经典精讲- 142 -第35讲气体的制备新题赏析- 143 -第36讲气体的制备2014新题赏析- 150

    4、-第37讲气体的制备2015新题赏析- 154 -第38讲实验探究经典精讲- 161 -第39讲实验探究新题赏析- 167 -第40讲实验探究2014新题赏析- 172 -第41讲实验探究2015新题赏析- 179 -第42讲物质的鉴别和推断经典精讲- 187 -第43讲物质的鉴别和推断新题赏析- 192 -第44讲物质的鉴别和推断2014新题赏析- 195 -第45讲物质的鉴别和推断2015新题赏析- 200 -第46讲物质性质实验经典精讲- 204 -第47讲物质性质实验2014新题赏析- 207 -第48讲物质性质实验2015新题赏析- 214 -第49讲化学与社会发展经典精讲- 222

    5、 -第50讲化学与社会发展2014新题赏析- 226 -第51讲化学与社会发展2015新题赏析- 230 -课后练习参考答案- 234 -第1讲 物质的变化和性质经典精讲题一: 物质的性质决定物质的用途,物质的用途反映物质的性质请问根据下图所表示的物质的用途,能归纳出氢气的哪些性质。 ;氢气的密度小于空气密度 ;可燃性 。题二: 一辆运输苯的罐装货车在桥上坠落到水中,发生苯的泄漏,消防官兵接警后迅速赶到现场,将浮在水面上的苯打捞上来,并进行了焚烧处理,成功地化解了一场灾难。请你从上面的有关信息中归纳出苯的相关性质:物理性质: ; 难溶于水(密度比水的小)化学性质: 燃烧(或具有可燃性)题三:

    6、向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后过滤。以下判断错误的是()A滤纸上可能含有铜 B滤液中可能含有硫酸亚铁C滤液中可能含有硫酸铜 D滤纸上可能含有氧化铜题四: 往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,你能得出的结论是( )A.滤渣中一定有Fe B.滤渣中一定有CuC.滤液中一定有Fe2+ D.滤液中一定有Ag+、Cu2+ 题五: agA物质和bgB物质发生化合反应,生成C物质,则C物质的质量()A一定小于(a+b)g B一定等于(a+b)gC一定大于(a+b)g D一定不大于(a+b)g题

    7、六: 加热ag氯酸钾和bg二氧化锰的混合物至反应完全,得到固体物质cg,则生成氧气的质量为()A.(a-c)g B.(c-b)g C.(a+b-c)g D.(a-b-c)g题七: 下列物质的性质中,属于物理性质的是( )A物质的挥发性 B溶液的酸碱性C物质可燃性 D金属活动性题八: 下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )A.石墨棒作干电池电极 B.一氧化碳用于炼铁C.稀有气体制成霓虹灯 D.铝用于制造导线题九: 下列化学方程式的书写,完全正确的是( )A.CaCO3CaO+CO2 B.Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2C.2Fe+6HCl2FeCl3+3H2 D.2KMnO4K2M

    8、nO4+MnO2+O2题十: 下列化学方程式书写正确的是( )A.P + O2P2O5B.3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2C.Na2SO4 + CuCl2 CuSO4 + 2NaClD.2NaHCO3 Na2CO3+CO2+H2O 题十一: 学习金属单元后,我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为:ZnFeCu。为验证这一结论,下面实验设计合理的是( )A将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中B将Fe、Cu两金属片分别放人稀盐酸中C将Zn、Fe两金属片分别放人CuCl2溶液中D 将Zn、Cu两金属片分别放人FeCl2溶液中题十二: 某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活

    9、动性顺序,设计了如下图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是( )A. B C D题十三: 在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示:请回答下列问题: 1个B分子中含有 个原子; A中氮元素和氢元素的质量比为 ; 4种物质中,属于化合物的是 (填图中字母); 在该反应中,生成C和D的质量比为 (计算结果用最简整数比表示)。题十四: 在宏观微观符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一,在汽车排气管上安装“催化转换器”,便可以将汽车的尾气转换成无毒的气体。如果用表示碳原子,用表示氧原子,用表示氮原子,如图所示为气体转

    10、换的微观过程,请你根据图示回答下列问题:从宏观上看A和B两种物质在组成上的相同点是 。从微观上看C和D两种物质在构成上的不同点是 。分别从宏观和微观两个角度描述该化学变化 _;_。用化学反应方程式表示为 。化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为 ;从微观的角度描述你获得的关于化学变化的有关信息(答出一条即可) 。第2讲 物质的变化与性质新题赏析题一: 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。(1)图1示意图表示的粒子中,属于同种元素的是_ BC(填字母序号)。(2)比较下列两种变化:水加热变成水蒸气;水通电生成氢气和氧气。从微观粒子的角度分析,两种变化的本质区别是_有没有新

    11、分子生成。(3)如图2是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该反应的化学方程式为_;该反应的实质是_。题二: 了解物质构成的微观奥秘,能帮助我们更好地认识物质变化的本质。(1)氧和硅在地壳中含量丰富,两种元素的本质区别是它们原子结构中的_质子数数不同;(2)如图是盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图。构成氢氧化钠溶液的粒子是_; 钠离子、氯离子、水分子(或Na+、OH-、H2O)从微观粒子的角度分析,该反应的实质是_; (3)纯净物A可用作气体燃料在一定条件下,将一定质量A与160gB按下图所示充分反应,当B反应完全时,生成132gC和72gD。一个B分子中含有_个原子; 2A

    12、中各元素的质量比是_m(C):m(H)=9:2,已知A的相对分子质量为44,该反应的化学方程式是_。该反应的下列说法中,正确的是_。BD。A属于置换反应B反应前后元素种类不变C反应前后分子数目不变D反应前后原子种类、数目均不变题三: 如图所示是测定白磷燃烧前后质量变化情况,用来验证质量守恒定律的实验,试回答下列问题:白磷燃烧时观察到的现象是 ,该反应的化学方程式为 。左盘锥形瓶口在白磷燃烧前后均要塞紧瓶塞,原因是: ; 。燃烧时,若没盖上瓶塞,待燃烧完毕后,再盖上瓶塞(假设白烟都逸出了),两次称量的结果,前者 (填“大于”、 “小于”或“等于”)后者。题四: 在宏观微观符号之间建立联系,是化学

    13、学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一,在汽车排气管上安装“催化转换器”,便可以将汽车的尾气转换成无毒的气体。如果用表示碳原子,用表示氧原子,用表示氮原子,如图所示为气体转换的微观过程,请你根据图示回答下列问题:从宏观上看A和B两种物质在组成上的相同点是 。从微观上看C和D两种物质在构成上的不同点是 。分别从宏观和微观两个角度描述该化学变化 _ ; ;用化学反应方程式表示为 。化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为|_。从微观的角度描述你获得的关于化学变化的有关信息(答出一条即可) _ 。题五: 现有10gA和足量的B混合加热,A与B发生化学反应,10gA完全反应

    14、后生成8gC和4gD,则参加反应的A与B的质量比是()A.5:1 B.4:1 C.2:1 D.1:1题六: 在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为( )A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g题七: A、B、C、D、E五种物质是初中阶段接触的常见物质其中A、B、C为气体,D是焙制糕点所用的发酵粉中的主要成分,E由三种元素组成,加热分解D生成E“-”相连的物质间在一定条件下能反应,“”表示物质间的转化关系。试推断:(1)D的化学式 ,固体C俗称 ;NaHCO3(2)写出下列反应的化学方程

    15、式: ; ; 。题八: 在一密闭容器中有A、B、C、D四种物质,在一定条件下使之充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:物质ABCD反应前的质量(g)8.712.92.41.8反应后的质量(g)6.15.71.4x(1)用A、B、C、D四种物质表示此反应的化学方程式为 ;(2)表中x的值是 。第3讲 物质的变化和性质2014新题赏析题一: 下列物质的性质属于化学性质的是()A颜色 B密度 C溶解性 D可燃性题二: 下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A干冰用作冷冻剂B硫酸用于处理碱性废液C氧气用于气焊D生石灰用作干燥剂题三: 物质的用途与其化学性质有关的是()A.铝作导线 B.石墨作铅笔芯

    16、 C.氢气作燃料 D.干冰用于人工降雨题四: 下列是对氯气性质的描述:黄绿色;有刺激性气味;能与水发生反应;常温下是一种气体;能与强碱溶液发生反应;能与金属发生反应。其中属于物理性质的是_ (用序号回答)。题五: 下列变化属于物理变化的是( )A.碳铵分解 B.钢铁生锈 C.羊毛燃烧 D.干冰升华题六: 下列现象中,没有发生化学变化的是()A. 敞口放置的澄清石灰水中有白色固体析出B. 敞口放置的氯化钠饱和溶液中有白色固体析出C. 浓硫酸溅到木材上,木材变黑D. 长期掩埋于地下的铁器上产生红褐色斑点题七: 下列过程中只发生物理变化的是( )A从铝土矿(主要成分是Al2O3)中提炼金属铝B秸秆、

    17、杂草、粪便等在沼气池中发酵C二氧化碳气体经加压、降温得到干冰D排放到空气中的二氧化硫形成酸雨题八: 下列变化中,有一种与其他三种存在着本质上的差别,这种变化是( )A水沸腾 B瓷碗破碎 C石蜡熔化 D动植物呼吸题九: 下图是某化学反应的微观模型,“”、“”分别表示不同元素的原子。下列各项中对图示模型理解正确的是( )A. 该反应属于分解反应 B. 反应物和生成物中只有一种单质题十: C. 反应中共有两种元素参与 D. 参加反应的两种物质分子个数之比为2:3在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点。如图所示是某化学反应的微观过程示意图,请回答相关问题。CBA碳原子氧原子A中物质的化学式分

    18、别是 。(2)请在B框中将相关粒子的图形补充完整。(3)上图所示反应的化学方程式为 。(4)该反应的生成物所属类别是 ,写出它的一种用途 。 题十一: 下列叙述中正确的是( )A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化C.水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化D.物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质题十二: 诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是( )A野火烧不尽,春风吹又生 B粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C夜来风雨声,花落知多少 D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干题十三: 归纳推理是学习化学的重

    19、要方法之一。下列有关事实和推理得到的结论合理的是( ) 事实结论A二氧化锰对氯酸钾分解和过氧化氢分解均有催化作用不同的反应有时可以使用同一种物质作催化剂B白磷和红磷均是由磷元素组成的单质白磷和红磷属于同一种物质CC与O2反应能放出大量的热C与O2不需要任何条件就可以发生反应DAl在常温下就能与O2发生发应,Fe在常温下几乎不与O2反应Al的抗腐蚀性能比Fe弱题十四: 请结合下列实验装置,回答有关问题。(1)写出仪器名称 a_;b_。(2)实验室通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,在该反应中起催化作用的物质是_。将装置A和C连接进行此实验,应先将导管移出水面,然后熄灭_。(3)实验室若用石

    20、灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_(填字母),加试剂前,连接装置并检查装置的_。将二氧化碳通入盛有蒸馏水的试管中,该试管中溶液的pH_7(填“”、“”或“=”)。题十五: 影响化学反应速率的因素有多种。请选择其中的一个因素,按表中示例设计实验证明,并完成填空。影响因素操作步骤现象与结论示例:浓度在相同条件下,取两份相同质量的H2O2溶液,其中一份浓度为5%,另一份浓度为15%15%的H2O2溶液分解速率明显比5%的H2O2溶液的分解速率快,说明浓度能改变化学反应速率你认为能改变化学反应速率因素可能还有 等。题十六: 许多因素会影响化学反应速率。请分析下列实验或事实,分别说明在其他条

    21、件不变时,这些因素是如何影响化学反应速率的。示例:同种食品在夏天比冬天更容易变质。答:升高温度,可以加快化学反应速率。(1)硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。(2)过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,若加入少量MnO2时分解加速。题十七: 把一杯过氧化氢溶液平均分成A、B两份,向A中加入少量MnO2,则A、B中产生氧气的质量随时间的变化关系图正确的是()BBBABAAA氧气氧气氧气氧气A B C D题十八: 用过氧化氢制氧气时,有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问他提出了猜想:猜想1:加水可以起到稀释的作用,使反应速度变缓。猜想2:并根据猜想进行了实验:每次取15毫升15%的过氧化氢溶液,

    22、稀释成不同溶质质量分数,在其他条件相同的情况下进行实验。记录数据如下:实验12345过氧化氢溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%MnO2粉末用量/克0.50.50.50.50.5收集到500mL气体时所用时间/秒5601861033512反应后液体温度/2638435971(1)实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式是_。(2)过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度有怎样的影响?_。(3)根据表中数据可知,该同学的猜想2是:加水可以_。题十九: 关于化学反应与能量变化的叙述不正确的是( )A放热反应不必加热就一定能发生B物质的缓慢氧化过程均会放出热量C物质发生化学反应时能量一定发生改变D人们使用

    23、化石燃料是利用它们燃烧产生的热量题二十: 如图所示,试管内盛有少量稀盐酸。把一段镁条投入该试管中。(1)可观察到的现象有: ;(2)该实验证明了镁与稀盐酸的反应 (选填“吸收”或“放出”)热量,该反应的化学方程式为: ;(3)若镁条与稀盐酸恰好完全反应,则反应后形成的溶液中,溶质是 ,溶剂是 。题二十一: 按要求写出与水有关的化学方程式。(1)反应物有水的化合反应: ;(2)生成物有水的化合反应: ;(3)有水参加的分解反应: ;(4)有水生成的分解反应: 。题二十二: 为适应火车提速,一些铁路线上原有的短轨需要连接为超长轨。工人常用2Al+Fe2O32Fe+Al2O3 这一反应原理来焊接钢轨

    24、。有关该反应的说法中,正确的是( )A. 该反应中铝元素的化合价升高 B. 该反应中铁元素的化合价升高C. 该反应属于化合反应 D. 该反应属于分解反应题二十三: 甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )A.该反应属于化合反应 B.该反应前后原子个数保持不变C.甲和乙的相对分子质量一定相等 D.该反应可示意H2与O2的反应题二十四: 两种物质发生化学反应的微观示意图如下(一种小球代表一种原子),下列说法正确的是( )A. 图示中共有四种分子B. 说明化学反应中原子可分C. 该反应为置换反应D. 该反应不符合质量守恒定律题二十五: 甲乙丙丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测

    25、得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的( )A丁一定是化合物B丙一定是这个反应的催化剂C该反应可能是碳酸钙分解D参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和题二十六: 把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是物质abcd反应前的质量(g)6.43.24.02.8反应后的质量(g)5.2X7.22.8A. a和c是反应物 B. d一定是催化剂 C. X=2.0g D. 该反应是化合反应第4讲 物质的变化和性质2015新题赏析题一: 下列变化中属于物理变化的是( )A.氢气燃烧 B.菜刀生锈 C.

    26、 冰雪融化 D.电解水题二: 下列变化中,一定发生了化学变化的是()A纸张燃烧 B冰雪融化 C湿衣晾干 D酒精挥发题三: 下列物质的用途只利用了该物质的物理性质的是()A盐酸清除铁锈 B熟石灰中和酸性土壤 C氧气用于炼钢 D干冰用于人工降雨题四: 下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )A干冰用于人工降雨B天然气用作燃料C液氮用作冷冻剂D银用于制作导线题五: 甲乙丙丁四种物质,在一定的条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的( )A丁一定是化合物B丙一定是这个反应的催化剂C该反应可能是碳酸钙分解D参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和题六: 一定条件下,

    27、甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是()A. 丁是该反应的催化剂 B. 该反应的基本类型是分解反应C. 该反应中乙、丙的质量比为3:17 D. 该反应中甲、丙的质量比为7:10题七: 化学与我们生活密切相关。现有四种物质:小苏打 干冰 氮气 熟石灰。请选择相应物质的序号填空。空气中含量最多的气体是 ;食品工业中发酵粉的主要成分是 ;改良酸性土壤的碱是 ;可用于人工降雨的是 。题八: 化学与我们的生活有着密切的联系,现有二氧化硫 二氧化碳 食盐 氧化钙活性炭,请选择相应物质的序号填空。(1)烹饪时用作调味品的是 ;(2)可用作食品干燥剂的

    28、是 ;(3)形成酸雨的主要物质是 ;(4)可用作冰箱除味剂的是 ;(5)固体可用于人工降雨的是 。题九: 现代社会的生产和生活要消耗大量能量。下列活动中,通过化学反应提供能量的是()A发射航天飞机 B水力发电 C太阳能供热 D风力发电题十: 化学工业以及那些生产医药、燃料、金属、食品、肥料乃至几乎所有其他制成品的公司实际上都依赖于化学,下列说法不正确的是()A化学的主要特点是在原子、分子水平上认识物质,化学可以识别、改变和创造分子B化学家会相互攀比,同样的反应,谁用的步骤少、副产品少,谁消耗的能量多C化学家们已能够在微观层面上操纵分子和原子,组装分子材料、器件等D化学变化不但生成其他物质,而且

    29、还伴随能量的变化,如吸热、放热、发光等题十一: 下图实验不能说明的是( )A.分子很小 B.分子不停地运动 C.构成物质的微粒不同,性质不同D.化学反应的实质是分子分裂为原子,原子重新结合成新分子题十二: 某同学在学完分子和原子后,对教材中的图所示的实验进行了如图所示的改进: 请回答:(1)在小试管中加入23片氢氧化钠固体的作用是 。(2)滴入23滴浓氨水后,在c处可观察到的现象是 。(3)改进后的装置除操作简单、现象明显、药品用量少、省时等优点外,还有一个显著的优点是 。题十三: 质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。(1)已知m1 g镁条放在空气中完全燃烧,生成m2 g氧化镁(

    30、不考虑其它反应),该反应的化学方程式 ,m1 m2(填“大于”、“小于”或“等于”)。(2)小西在做该实验时,观察到耀眼的白光,冒出大量白烟,称量无误时,发现m1m2,其原因是 。题十四: 请回忆你学过的“质量守恒定律”的实验探究,并按要求完成下图所示实验方案一和实验方案二。(下表中的“实验结论”选填“”、“”、“”符号)将两个实验结果进行讨论对比时,有同学分析:有一个方案观察到天平不平衡,是因为 ,因此不能说质量不守恒。在反应物不变的前提下,要使天平平衡,你对该方案改进的措施是 。题十五: 某同学在敞口容器中做了两个实验:一是氧化汞(HgO)受热分解生成汞和氧气;二是铝粉在氧气中燃烧生成固体

    31、氧化铝。他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量,发现反应前后质量都发生了变化。请填空:铝粉燃烧生成氧化铝的质量比参加反应铝粉的质量_(选填“大”、“小”或“不变”)。你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律?_(选填“是”或“否”)。请写出氧化汞受热分解的化学方程式:_。题十六: 小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象,设计的实验装置如下图所示。(1)根据实验目的,小明应该测量的数据是_(填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一)整个反应装置(包括锥形瓶、气球和药品)的质量。(2)实验步骤如下:按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据。将碳

    32、酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是_,发生反应的化学方程式是_。当反应结束时,气球已经完全鼓起。此刻,小明发现天平的指针已经向右偏了。小明又重新称量,记录了数据。他感到疑惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的_(填序号)A.该反应前后原子的种类、数目不变 B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量C.空气的浮力作用干扰了实验结果 D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律题十七: 如图所示反映了某化学反应各物质的质量与时间的关系。下列描述正确的是( )A.该反应是化合反应B.甲的相对分子质量大于乙C.丙是反

    33、应物,甲和乙是生成物D.t1时,丙的质量一定等于甲、乙的质量之和题十八: 如图为某化学反应中各物质质量与时间的关系,下列判断正确的是()A该反应属于分解反应 B和一定是反应物C可能是反应物也可能是生成物 D反应结束时的质量一定等于和的质量之和题十九: 柴油机尾气中的主要污染物是氮氧化物,某种尾气处理技术是利用氨气与氮氧化物发生化学反应,降低污染物排放,其中一个反应的微观示意图如下所示。 回答以下问题:A中氮元素的化合价为 。 A分子、B分子、C分子的相同点是都含有氮 (填“分子”“原子”或“元素”) 。 参加反应的A与B的分子个数比为 。题二十: 如图是某反应的微观示意图。图中的单质为 ,该反

    34、应前后化合价没有发生变化的元素为 ,生成物的质量比为 。题二十一: 实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)MnCl2+2X+Cl2,其中X的化学式为( )A. H2O B. H2O2 C. HClO D. O2题二十二: 一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO3)2 = 2CuO + O2 + 4X。下列有关说法错误的是( ) A.根据质量守恒定律可知X的化学式为NO2B.该反应的基本反应类型为分解反应C. Cu(NO3)2中铜元素的化合价为+1D.产物中CuO属于氧化物题二十三: 某兴趣小组的同学从实验室收集到

    35、一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:(1)步骤中,金属X是 ,该反应的化学方程式为 ;(2)步骤中,加入过量稀硫酸的目的是 ;(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是 。题二十四: AI表示初中化学常见的物质,其中C是大理石的主要成分,各物质间相互转化关系如图所示(反应条件已略去)。请回答下列问题: C的化学式为 。A的一种用途是 。上述转化中没有涉及的基本反应类型是 。反应的化学方程式为(只写一个) 。第5讲 物质构成的奥秘经典精讲题一: 不法商家在黄金中掺入了铱,损害了消费者的利益。由图中信息可知,下列说

    36、法中错误的是() A铱的原子序数是77 B铱的相对原子质量是192.2C铱的质子数是77 D铱属于非金属元素题二: 2010年2月19日德国重粒子研究中心宣布第112号元素的符号为Cn,它的中文名称为鎶。已知Cn的相对原子质量为277,其质子数是112,则这种原子的核外电子数为( )A.112 B.165 C.277 D.389题三: 关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是( )A. 物质只能由分子构成 B. 相同原子可能构成不同的分子C. 分子质量一定大于原子质量 D. 化学变化中分子数目一定发生变化题四: 下列有关构成物质粒子的说法,正确的是( )A.分子一定比原子大B.分子、原子都是保持物质性质的粒子C.分子、原子、离子都是构成物质的粒子D.物质状态发生变化,是因为粒子大小发生变化题五: 下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是( )A .B. C. D.题六: 用氯气给自来水消毒,自来水中常会有少量的氯离子(氯是17号元素)。下列结构示意图中表示氯离子的是( )题七: 下列对分子、原子、离子的认识,正确的是( ) A. 原子是最小的粒子,不可再分 B. 温度越高,分子运动速率越快C. 离子

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