(北京大学)《仪器分析》-第4篇-原子 光谱.ppt
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1、【北京大学】化学院全国特级教师 江新欢 博士教授仪器分析仪器分析第第4部分部分 原子光谱法原子光谱法第一章第一章 原子吸收光谱法原子吸收光谱法1第二章第二章 原子发射光谱法原子发射光谱法2第三章第三章 原子荧光光谱法原子荧光光谱法3第四章第四章 原子分光光度计操作原子分光光度计操作4目录目录第4部分 原子光谱法仪器分析仪器分析 第一章第一章 原子吸收光谱法原子吸收光谱法仪器分析仪器分析 原子吸收光谱的产生条件:原子吸收光谱的产生条件:辐射能:辐射能:存在存在有效的有效的吸光质点,即吸光质点,即基态原子基态原子。0EEhu 仪器分析仪器分析元素的元素的吸收谱线吸收谱线(特征特征):(1 1)各种
2、元素的原子结构和外层电子排布不同)各种元素的原子结构和外层电子排布不同 基态第一激发态:跃迁吸收能量不同跃迁吸收能量不同具有特征性。具有特征性。(2 2)各种元素的基态)各种元素的基态第一激发态第一激发态 最易发生,吸收最强,最灵敏线最易发生,吸收最强,最灵敏线特征谱线。特征谱线。(3 3)利用原子蒸气对特征谱线的吸收可以进行)利用原子蒸气对特征谱线的吸收可以进行定量分析定量分析仪器分析仪器分析 I =I0e-KvL K 为原子蒸气中基态原子对频率为为原子蒸气中基态原子对频率为 的光的的光的吸收系数吸收系数。原子对不同频率的光吸收不同,因此原子对不同频率的光吸收不同,因此I 随光的随光的频率频
3、率 而变化。而变化。Iv或或Kv与与 的关系曲线即为吸收光谱。的关系曲线即为吸收光谱。仪器分析仪器分析吸收系数吸收系数-频率关系曲线频率关系曲线 K0:峰值吸收系数峰值吸收系数 (中心频率中心频率):峰值吸收系数对应的频率峰值吸收系数对应的频率 0 (半宽度半宽度)峰值吸收系数一半处,峰值吸收系数一半处,吸收线轮廓上两点之间吸收线轮廓上两点之间的频率差的频率差(或波长差或波长差)仪器分析仪器分析原子结构较分子结构简单,原子结构较分子结构简单,理论上应产生线状光谱吸理论上应产生线状光谱吸收线。收线。实际上用特征吸收频率辐射光照射时,获得一实际上用特征吸收频率辐射光照射时,获得一峰形吸收峰形吸收(
4、具有一定宽度具有一定宽度)。仪器分析仪器分析没有外界影响,谱线具有的宽度称为自然宽度。没有外界影响,谱线具有的宽度称为自然宽度。它与激发态原子的它与激发态原子的平均寿命平均寿命有关,平均寿命越有关,平均寿命越长,谱线宽度越窄。长,谱线宽度越窄。不同谱线有不同的自然宽度,多数情况下约为不同谱线有不同的自然宽度,多数情况下约为10-4 。1.自然宽度(自然宽度(N)仪器分析仪器分析2.多普勒多普勒(Doppler)变宽变宽(D)由粒子无规则的由粒子无规则的热运动热运动引起引起,又称为又称为热变宽热变宽。随随温度温度升高和升高和原子量原子量减小,多普勒宽度减小,多普勒宽度增加。增加。多普勒宽度一般为
5、多普勒宽度一般为10-3-10-2。MT1016.707D 仪器分析仪器分析3.压力变宽压力变宽(碰撞变宽碰撞变宽)(L L)由由吸光原子吸光原子与与蒸气中粒子蒸气中粒子(原子、分子、离子和电(原子、分子、离子和电子)间的子)间的相互碰撞相互碰撞导致的谱线变宽。导致的谱线变宽。1)1)同种原子同种原子碰撞碰撞赫尔兹马克赫尔兹马克(Holtzmank)变宽。变宽。待测原子与待测原子与其它种粒子其它种粒子碰撞碰撞-罗伦兹罗伦兹(Lorentz)变宽。随原子区内气体压力增大和温度升高而增大,变宽。随原子区内气体压力增大和温度升高而增大,可达可达10-3-10-2。仪器分析仪器分析4.自吸变宽自吸变宽
6、 由自吸现象引起的谱线变宽。由自吸现象引起的谱线变宽。光源光源空心阴极灯,空心阴极灯,发发射的共振线被射的共振线被灯内同种基态原子吸收灯内同种基态原子吸收产生自吸现象,产生自吸现象,从而使谱线变宽。从而使谱线变宽。灯电流灯电流越大,自吸变宽越严重。越大,自吸变宽越严重。5.场致变宽场致变宽 由由外界电场或磁场外界电场或磁场作用引起原子能级分裂而产生的,作用引起原子能级分裂而产生的,包括由外部电场或带电粒子形成的电场所产生的包括由外部电场或带电粒子形成的电场所产生的斯塔克斯塔克(Stark)变宽)变宽,以及由磁场产生的,以及由磁场产生的塞曼(塞曼(Zeeman)变)变宽。宽。仪器分析仪器分析吸收
7、系数吸收系数-频率关系频率关系曲线曲线 fNmcedK02 仪器分析仪器分析讨论:如果将公式左边求出,即谱线如果将公式左边求出,即谱线下所围面积测量出(下所围面积测量出(积分吸收积分吸收)。)。即可得到单位体积原子蒸气中吸收即可得到单位体积原子蒸气中吸收辐射的辐射的基态原子数基态原子数N N0 0。这是一种绝对测量方法,现在的分光装置无法实这是一种绝对测量方法,现在的分光装置无法实现。现。(=10=10-3-3,若,若取取600nm600nm,单色器,单色器分辨率分辨率R R=/=6=610105 5),),长期以来无法解决的难题长期以来无法解决的难题!仪器分析仪器分析在原子吸收分析中需要使用
8、在原子吸收分析中需要使用锐线光源锐线光源,测量谱线的,测量谱线的峰值吸峰值吸收收,锐线光源需要满足的条件:,锐线光源需要满足的条件:(1 1)光源的发射线与原子吸收线的)光源的发射线与原子吸收线的0 0一致。一致。(2 2)发射线的)发射线的1/21/2小于吸收线的小于吸收线的 1/21/2。提供锐线光源的方法:提供锐线光源的方法:空心阴极灯空心阴极灯仪器分析仪器分析 采用采用锐线光源锐线光源进行测量,由图可见,在进行测量,由图可见,在辐射线宽度范围内,辐射线宽度范围内,K K可近似认为不变,可近似认为不变,并近似等于峰值时的吸收系数并近似等于峰值时的吸收系数K K0 0。IIA0lg eeI
9、III 0000d;d eLII 0K-0de将将 I I =I=I0 0e e-KvL-KvL代入上式:代入上式:eeLIIA 0K-000dedlg则则仪器分析仪器分析在原子吸收中,在原子吸收中,谱线变宽主要受多普勒效应影响谱线变宽主要受多普勒效应影响,则:,则:0000-1lglglge0.434IeK LK LIAK LfNmceK02D02ln2 fLNmceA02D2ln2434.0仪器分析仪器分析NN 0CN CLfmceAD 22ln243.0 KcA 仪器分析仪器分析 仪器分析仪器分析光源调制光源调制仪器分析仪器分析 光源的作用:提供待测元素的光源的作用:提供待测元素的特征光
10、谱特征光谱。光源应满足如下要求光源应满足如下要求:l 能发射待测元素的特征光谱能发射待测元素的特征光谱(共振线共振线);l 能发射锐线;能发射锐线;l 辐射光强度大;辐射光强度大;l 稳定性好。稳定性好。仪器分析仪器分析仪器分析仪器分析AreAr ArMAr 撞击金属阴极撞击金属阴极eM)(eM 或载气原子、离子或载气原子、离子 hMM 灯发射的灯发射的谱线波长取决于谱线波长取决于阴极材料阴极材料仪器分析仪器分析3.空心阴极灯工作条件空心阴极灯工作条件l 惰性气体惰性气体:低压,种类:低压,种类(氩和氖氩和氖)。l 灯电流灯电流仪器分析仪器分析原子化器的作用:提供能量使试样原子化器的作用:提供
11、能量使试样干燥、蒸干燥、蒸发和原子化发和原子化。实现原子化的方法:实现原子化的方法:l 火焰原子化火焰原子化l 非火焰原子化非火焰原子化l 低温原子化低温原子化仪器分析仪器分析kThjkTEjkTEEjjeggeggeggNNj00000仪器分析仪器分析仪器分析仪器分析喷雾器喷雾器混合室混合室燃烧器燃烧器仪器分析仪器分析溶液溶液雾滴雾滴 雾粒雾粒分子蒸气分子蒸气基态原子基态原子离子离子激发态激发态分子分子(气溶胶气溶胶)仪器分析仪器分析气动雾化器的气动雾化器的雾化效率雾化效率:5-15气溶胶气溶胶直径范围:直径范围:5-25 m仪器分析仪器分析混合室的作用:混合室的作用:l除去大雾滴;除去大雾
12、滴;l使使气溶胶气溶胶与与燃气、燃气、助燃气助燃气充分混合均匀充分混合均匀后进入燃烧器以减小后进入燃烧器以减小对火焰的扰动,降低对火焰的扰动,降低噪声。噪声。燃烧头燃烧头废水废水喷雾助燃喷雾助燃气气燃气燃气扰流器扰流器喷雾器喷雾器毛细管毛细管 紧固螺紧固螺丝丝补助助燃气补助助燃气扰流器调节杆扰流器调节杆仪器分析仪器分析燃烧器的作用:燃烧器的作用:产生产生火焰火焰,使进入火焰的,使进入火焰的气溶胶气溶胶和和。MX 液体试样液体试样MX固体微粒固体微粒MX气态分子气态分子M 基态原子基态原子干燥干燥熔融、蒸发熔融、蒸发离解离解原子化过程原子化过程激发态激发态离子离子分子分子仪器分析仪器分析1)火焰
13、温度火焰温度几种火焰的温度几种火焰的温度燃气燃气 助燃气助燃气 最高火焰温度最高火焰温度/K 乙炔乙炔 空气空气 2600乙炔乙炔 氧气氧气 3160乙炔乙炔 氧化亚氮氧化亚氮 2990氢气氢气 空气空气 2318氢气氢气 氧气氧气 2933氢气氢气 氧化亚氮氧化亚氮 2880丙烷丙烷 空气空气 2198仪器分析仪器分析 燃烧口燃烧口高度高度(cm)对于确定类型的火焰而对于确定类型的火焰而言,其言,其温度在空间上的温度在空间上的分布是不均匀分布是不均匀的,因而的,因而自由原子自由原子在火焰中的空在火焰中的空间分布也是间分布也是不均匀不均匀的。的。仪器分析仪器分析2)氧化还原特性氧化还原特性 化
14、学计量性火焰(中性火焰)化学计量性火焰(中性火焰):燃气与助燃气:燃气与助燃气的比例与的比例与化学反应计量化学反应计量关系相近。关系相近。富燃火焰(还原性火焰)富燃火焰(还原性火焰):燃气大于化学计:燃气大于化学计量的火焰。量的火焰。贫燃火焰(氧化性火焰)贫燃火焰(氧化性火焰):助燃气大于化学:助燃气大于化学计量的火焰。计量的火焰。仪器分析仪器分析3)火焰的光谱特性火焰的光谱特性仪器分析仪器分析火焰火焰吸光度吸光度空气空气-乙炔乙炔(氧化性氧化性)空气空气-乙炔乙炔(中性中性)空气空气-乙炔乙炔(还原性还原性)空气空气-氢气氢气氩气氩气-氢气氢气0.720.640.560.360.09仪器分析
15、仪器分析 优点:操作简单,火焰稳定,测量优点:操作简单,火焰稳定,测量精密度精密度高高,应用范围广。,应用范围广。缺点:试样缺点:试样利用率低利用率低,检出限检出限受到限制;受到限制;只可以液体进样。只可以液体进样。仪器分析仪器分析(二)(二)非火焰原子化器非火焰原子化器组成部分:组成部分:加热电源加热电源;保护气控制系统保护气控制系统;石墨管石墨管28mm8mm仪器分析仪器分析(1)加热电源加热电源 提供提供低电压低电压(10-15V)、大电流大电流(400-600A),使石墨管迅速加热升温。使石墨管迅速加热升温。l 保护石墨管不被氧化、烧蚀;保护石墨管不被氧化、烧蚀;l 除去产生的基体杂质
16、蒸气;除去产生的基体杂质蒸气;l 避免已经原子化了的原子再被氧化。避免已经原子化了的原子再被氧化。(2)保护气保护气(氩气氩气)作用作用(3)石墨管石墨管仪器分析仪器分析高温除残高温除残原子化原子化干燥干燥灰化灰化 蒸发样品中的溶剂或水分蒸发样品中的溶剂或水分。其温。其温度稍稍高于溶剂的沸点。度稍稍高于溶剂的沸点。去掉比被测元素化合物易挥发的基体去掉比被测元素化合物易挥发的基体物质,物质,减少分子吸收减少分子吸收。高温下使以各种形式存在的分析物高温下使以各种形式存在的分析物挥发并离解成中性原子挥发并离解成中性原子。使残留的试样在高温下挥发掉,净化使残留的试样在高温下挥发掉,净化石墨管,以石墨管
17、,以消除记忆效应消除记忆效应。四个步骤四个步骤仪器分析仪器分析仪器分析仪器分析原子化过程的原子化过程的反应反应MXM+XMOMO21/2+MO+CMCO+MO+2CMC+CO仪器分析仪器分析优点优点l 试样利用率高试样利用率高,用样量小。,用样量小。l 绝对检出限低绝对检出限低,可达到可达到10-11-10-14 g。l 液体和固体试样均可液体和固体试样均可直接进样直接进样。缺点缺点l 背景吸收背景吸收较强,必须扣除;较强,必须扣除;l 测定测定精密度精密度比火焰法差。比火焰法差。仪器分析仪器分析低温原子化低温原子化 利用元素本身或元素的氢化物在利用元素本身或元素的氢化物在低低温下的易挥发性温
18、下的易挥发性进行原子化,原子进行原子化,原子化温度低于化温度低于1000。仪器分析仪器分析汞蒸气汞蒸气土壤样品土壤样品盐酸羟胺盐酸羟胺硝酸,硫酸;高锰酸钾硝酸,硫酸;高锰酸钾 2SnCl2Hg4022SnClHgSnClHgCl汞蒸气汞蒸气血清样品血清样品盐酸羟胺盐酸羟胺高氯酸高氯酸硝酸硝酸 2SnCl2Hg仪器分析仪器分析2.氢化物原子化法氢化物原子化法22243H9HBO3OH6BH3As AsH3 该法适用于该法适用于Ge、Sn、Pb、As、Sb、Bi、Se和和Te等元素。等元素。仪器分析仪器分析l 检出限检出限比火焰法低比火焰法低1 13个个数量级;数量级;l 选择性好,干扰少。选择性
19、好,干扰少。仪器分析仪器分析 作用作用:将将分析线分析线与与其它谱线其它谱线分开分开其它谱线其它谱线l 光源非分析线及杂质发射线光源非分析线及杂质发射线l 原子化器发射原子化器发射,如如CN,NH,C2等等 位置:位置:原子化器原子化器与与检测器检测器之间之间仪器分析仪器分析光栅光栅入射狭缝入射狭缝出射狭缝出射狭缝1.分光原理分光原理-光栅光栅 仪器分析仪器分析2.狭缝狭缝W()DSD(/mm):倒线色散率倒线色散率S(mm):狭缝宽度狭缝宽度W(或或nm):光谱通带光谱通带光栅单色器出射狭光栅单色器出射狭缝通过的谱线宽度缝通过的谱线宽度仪器分析仪器分析例:例:WDF-YWDF-Y2 2原子吸
20、收分光光度计的光学参数如下:原子吸收分光光度计的光学参数如下:倒线色散率倒线色散率:2020/mm/mm,狭缝宽度狭缝宽度:0.05,0.1,0.05,0.1,0.2,2mm0.2,2mm四档可调。试问四档可调。试问 (1)(1)欲将欲将K404.4nmK404.4nm和和K404.7 nmK404.7 nm两线分开,所用狭缝宽度应是多少?两线分开,所用狭缝宽度应是多少?(2)Mn279.48nm(2)Mn279.48nm和和Mn279.83nmMn279.83nm双线中,前者是灵敏双线中,前者是灵敏线,若用线,若用0.1mm0.1mm和和0.2mm0.2mm的狭缝宽度分别测定的狭缝宽度分别测
21、定Mn279.48nmMn279.48nm线,所得灵敏度是否相同?为什么?线,所得灵敏度是否相同?为什么?仪器分析仪器分析(1)SDW nmW3.04.4047.404 20 D(/mm)mmS15.020103.0 仪器分析仪器分析(2)MnMn双线波长差:双线波长差:nm35.048.27983.279 S=0.1mmS=0.1mm时,时,W=20W=200.1=20.1=2=0.2 nm=0.2 nm,只有,只有279.48nm279.48nm线通过狭缝进入检测器;线通过狭缝进入检测器;狭缝宽度为狭缝宽度为0.1mm0.1mm时,灵敏度较高。时,灵敏度较高。S=0.2mmS=0.2mm时
22、,时,W=20W=200.2=40.2=4=0.4 nm=0.4 nm,279.48nm279.48nm和和279.83nm279.83nm线均通过狭缝进入检测器线均通过狭缝进入检测器;仪器分析仪器分析四四 检测系统检测系统光电转换器件光电转换器件光电倍增管光电倍增管mAR1R2R3R4R5R负电压光光光敏阴极光敏阴极阳极阳极电子倍增极电子倍增极电子倍电子倍 增极增极仪器分析仪器分析3.3 干扰效应及其消除方法干扰效应及其消除方法一一 电离干扰电离干扰 电离干扰:电离干扰:被测原子在火焰中发生电离而被测原子在火焰中发生电离而引起的干扰。引起的干扰。火焰火焰 氧化亚氮氧化亚氮-乙炔乙炔 空气空气
23、-乙炔乙炔钙的电离度钙的电离度 43 3消除方法消除方法:1)选择低温火焰选择低温火焰 2)加入消电离剂加入消电离剂仪器分析仪器分析K K+e纯水溶液纯水溶液消电离剂消电离剂:KCl0.2%KCl)mL/g(CBa 易电离元素通过易电离元素通过电离抑制电离抑制待测元待测元素素的电离的电离仪器分析仪器分析二二 物理干扰(基体效应)物理干扰(基体效应)试样中共存物质的试样中共存物质的物理性质物理性质(如粘度、表如粘度、表面张力、密度等面张力、密度等)的变化而产生的干扰。的变化而产生的干扰。非选择性非选择性干扰,对试样中各元素的影响干扰,对试样中各元素的影响基本相同。基本相同。消除方法:消除方法:1
24、.采用与采用与被测试样组成相似的标准样品被测试样组成相似的标准样品制作工作曲线。制作工作曲线。2.标准加入法标准加入法。仪器分析仪器分析三三 化学干扰化学干扰 在溶液或气相中被测元素与在溶液或气相中被测元素与共存的其共存的其它组分发生化学反应它组分发生化学反应而引起的干扰。而引起的干扰。它主要影响被测元素的原子化。它主要影响被测元素的原子化。选择性选择性干扰。干扰。仪器分析仪器分析 消除方法:消除方法:1)选择合适的火焰选择合适的火焰722234OPCaCaPO 42OMgAl火焰火焰干扰情况干扰情况乙炔空气乙炔空气严重干扰严重干扰乙炔乙炔-N2O无干扰无干扰乙炔空气乙炔空气严重干扰严重干扰乙
25、炔乙炔-N2O无干扰无干扰测定元素测定元素CaMg干扰物质干扰物质磷酸盐磷酸盐Al仪器分析仪器分析 2)加入释放剂(应用广泛)加入释放剂(应用广泛)2CaCl2+2H3PO4 Ca2P2O7+4HClCaCl2+H3PO4+LaCl3LaPO4+3HCl+CaCl23)加入保护剂加入保护剂(应用广泛)(应用广泛)H2Y1-+Mg2+=MgY1-+2H+H2Y1-+Al3+=AlY-+2H+4)其它方法其它方法仪器分析仪器分析四四 光谱干扰光谱干扰 光谱干扰是指与光谱干扰是指与光谱发射和吸收光谱发射和吸收有关有关的干扰效应。的干扰效应。仪器分析仪器分析1 发射线干扰及消除方法发射线干扰及消除方法
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