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类型中考语文一轮专题复习:《病句修改》ppt课件-2024年中考语文复习.pptx

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    1、中考专题复习病句专题语文课程标准语文课程标准指出:指出:基本的语言规律和逻辑规则,基本的语言规律和逻辑规则,语言运用的正误,准确、生动、有逻辑语言运用的正误,准确、生动、有逻辑地地自己的认识。自己的认识。提出了提出了多角度、综合性、情境化多角度、综合性、情境化地地考查考生语言应用能力的要求。考查考生语言应用能力的要求。1.通过辨析例句,归纳常见的病句类型。2.通过真题训练,掌握修改病句的方法技巧。复习目标病句的定义与修改原则:病句的定义与修改原则:1、定义:、定义:2、修改病句的原则、修改病句的原则(1)真实性原则)真实性原则 要尽量保持句子的原意不变要尽量保持句子的原意不变。如果不能在遵循原

    2、。如果不能在遵循原意的基础上进行修改,那就是再造句子了。意的基础上进行修改,那就是再造句子了。(2)经济型原则)经济型原则 尽量少改动尽量少改动。如果可以只调整语序就消除语病,。如果可以只调整语序就消除语病,就尽量不增删;如果能只改动一处,就不改动两处。就尽量不增删;如果能只改动一处,就不改动两处。违反语法结构规律或客观事理的句子就违反语法结构规律或客观事理的句子就是病句。是病句。如,他喝着馒头走进了教室。如,他喝着馒头走进了教室。常见的病句类型都有哪些?例例1 1:20092009年,凉茶已经成为第一个广东省年,凉茶已经成为第一个广东省“食品文化食品文化遗产遗产”。修改:将修改:将“第一个广

    3、东省第一个广东省”修改为修改为“广东省第一个广东省第一个”。例例2 2:我们石油的生产,基本提供国内。我们石油的生产,基本提供国内。修改:将修改:将“石油的生产石油的生产”修改为修改为“生产的石油生产的石油”。例例3 3:我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。信任他了。修改:将修改:将“我不但信任他我不但信任他”修改为修改为“不但不但我我信任他信任他”。例例4 4:我们要善于解决问题,还要善于发现和分析问题。我们要善于解决问题,还要善于发现和分析问题。修改:将修改:将“发现和分析问题发现和分析问题”和和“解决问题解决问题”对调对调。修改妙

    4、方:修改妙方:小结:小结:调调先凭借语感检查判断,然后将不协先凭借语感检查判断,然后将不协调的部分调整顺序,看看是否通畅自然。调的部分调整顺序,看看是否通畅自然。1.多层定语的排列顺序:领属、时间、处所称代性或数量性的短语领属、时间、处所称代性或数量性的短语动词或动词性短语形容词或形容词性短语动词或动词性短语形容词或形容词性短语名词或名词性短语。名词或名词性短语。此外,带此外,带“的的”的定语放在不带的定语放在不带“的的”的定语前。的定语前。方法技巧精萃语序排列顺序【例】病句:【例】病句:花园里盛开的美丽的那几朵红玫瑰花被人摘走了。花园里盛开的美丽的那几朵红玫瑰花被人摘走了。改:花园里改:花园

    5、里(领属性的领属性的)那那(指示代词指示代词)几朵几朵(数量数量词词)盛开的盛开的(动词动词)美丽的美丽的(形容词形容词)红红(形容词形容词)玫玫瑰瑰(名词名词)花被人摘走了。花被人摘走了。2.多层状语的排列顺序:表目的、原因或条件的介宾短语表时间、处表目的、原因或条件的介宾短语表时间、处所的词或短语表范围、程度所的词或短语表范围、程度或频率或频率的的副词副词表表情感的词或短语情感的词或短语另外:表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。另外:表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。方法技巧精萃语序排列顺序【例】他【例】他A BA B C C D D E E F F G G 谈了一次话。谈了一次话。横线

    6、处有六个修饰语,它们的排列次序应为?横线处有六个修饰语,它们的排列次序应为?认真地认真地 在永胜街派出所在永胜街派出所 昨天昨天 为了弄为了弄清小刚在校外打架一事清小刚在校外打架一事 又又 同张所长同张所长3.并列词语或短语的排列顺序:注意时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、注意时间先后、空间距离、范围大小、程度轻重、情感流程、时局变化、数目常规、对应承接等顺情感流程、时局变化、数目常规、对应承接等顺序。序。另外注意,另外注意,看到看到“与与”“”“和和”“”“并并”“”“且且”以及以及顿号等表示并列的词语或标点符号,需要看其中顿号等表示并列的词语或标点符号,需要看其中并列成分的顺序是否恰

    7、当。并列成分的顺序是否恰当。方法技巧精萃语序排列顺序【例】病句:它们即使拥有同样的阳光、空气、【例】病句:它们即使拥有同样的阳光、空气、水以及一切有益的东西,也未必都能茁壮成长。水以及一切有益的东西,也未必都能茁壮成长。病因:病因:“阳光、空气、水阳光、空气、水”和和“一切有益的东西一切有益的东西”是是包含关系,不能并列包含关系,不能并列。当堂训练1.承办全国大学生艺术展演活动,不仅成都展示了美育成果,还扩大了城市影响力。修改:分句用同一个主语,关联词语应在主语后边。应把“成都”放在句首。修改:应为“本市开展的(领属性)历时三年的(数量性且带“的”)第一次全国可移动文物普查”。2.在第40个国

    8、际博物馆日到来之际,本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查,昨日交出了首份答卷。例例1 1:她她那那优美的歌声时常浮现在我耳边。优美的歌声时常浮现在我耳边。分析:主语分析:主语“歌声歌声”与谓语与谓语“浮现浮现”搭搭配不当,配不当,应把应把“浮现浮现”改为改为“回荡回荡”。例例2 2:文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠承揽的技艺增加了人文意味。主要由工匠承揽的技艺增加了人文意味。分析分析:“承揽承揽”和和“技艺技艺”搭配不当搭配不当,应为应为“传承的传承的技艺技艺”。例例3 3:不管工作任务这么重,我们也能完成。不管工作任务这么重,我

    9、们也能完成。分析分析:关联词语:关联词语“不管不管”与与“也也”搭配不当,搭配不当,应把应把“不管不管”改为改为“尽管尽管”。修改妙方:修改妙方:小结:小结:换换搭配不当的词语要更换搭配不当的词语要更换1.动宾搭配错误及改正:培养培养水平水平 改为改为 培养培养能力、提高能力、提高水平水平提高提高态度态度 改为改为 提高提高效率效率、改变、改变态度态度引起引起赞誉赞誉 改为改为 引起引起反响、获得反响、获得赞誉赞誉培养培养美德美德 改为改为 培养培养品质、具备品质、具备美德美德召开召开活动活动 改为改为 召开召开会议、组织会议、组织活动活动降低降低距离距离 改为改为 降低降低成本;缩短成本;缩

    10、短距离距离举办举办典礼典礼 改为改为 举办举办活动;举行活动;举行典礼典礼看到看到歌声歌声 改为改为 看到看到表演;听到表演;听到歌声歌声注意注意:阅读句子时检查:阅读句子时检查动词动词“看、听到、浮现看、听到、浮现”等等引导的并列短语与这些动词是否搭配。引导的并列短语与这些动词是否搭配。方法技巧精萃常见的搭配不当2.两面对一面:常见两面词:能否、好坏、是否、成败、优劣、常见两面词:能否、好坏、是否、成败、优劣、高低、大小、快慢、得失、能不能、有没有。高低、大小、快慢、得失、能不能、有没有。3.倍数词搭配不当:“超过、将近、达到、最多、至少、以下、以上超过、将近、达到、最多、至少、以下、以上、

    11、平均平均”等等不与不与“大约、左右、上下大约、左右、上下”等约数词连等约数词连用用;增加要用倍数,下降、减少要用分数,升幅、;增加要用倍数,下降、减少要用分数,升幅、增长率要用百分比。增长率要用百分比。方法技巧精萃常见的搭配不当当堂训练1.汽车影院以停车空间为电影放映场地,通常设置超大银幕,观众坐在私家车内就可以看到大银幕上清晰稳定的图像和车内收音机上接收的电影原声。修改:“看到”和“车内收音机上接收的电影原声”不搭配,应将句中的“和”改为“,听到”。2.读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。修改:“拓展”和“视野”不搭配,应将句中的“和”改为“,增强”。例例1 1:经过学习,使我提高了文化

    12、水平。经过学习,使我提高了文化水平。分析:分析:缺主语。缺主语。应应删去删去“经过经过”或或“使使”。例例2 2:接到举报之后,市场监督部门迅速查处了这家接到举报之后,市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。零售商擅自提价。分析:分析:“擅自提价擅自提价”后面后面没有宾语没有宾语,句子成分残缺,句子成分残缺,所以应该在所以应该在“擅自提价擅自提价”后添加后添加“的不法行为的不法行为”。例例3 3:老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。分析分析:“具体具体”与与“详详”重复重复,应删掉其中一个应删掉其中一个。例例4 4:话剧少年周恩来之寻梦在淮安公

    13、演活动。话剧少年周恩来之寻梦在淮安公演活动。分析分析:缺少谓语缺少谓语。应在。应在“公演公演”前加上前加上“举行举行”。修改妙方:修改妙方:小结:小结:增增残缺成分要补上残缺成分要补上删删多余词语要删除多余词语要删除“更加更加变本加厉变本加厉”“忍俊不禁忍俊不禁地地笑笑起来起来”“从心里从心里发自肺腑发自肺腑”“显得显得相形见绌相形见绌”常见成分累赘的语句:常见成分累赘的语句:方法技巧精萃成语义:变得比原来更加严重。忍不住笑出来。发自内心。跟另一人或事物比较之后,显出了不足。常见词语赘余:常见词语赘余:方法技巧精萃报刊杂志报刊杂志报刊:报纸和杂志的合称报刊:报纸和杂志的合称多年夙愿多年夙愿夙:

    14、旧有的,素有的,本夙:旧有的,素有的,本身含有身含有“多年多年”的意思的意思涉及到涉及到 涉及:牵涉到,关联到涉及:牵涉到,关联到凯旋归来、胜利凯旋凯旋归来、胜利凯旋 凯旋:胜利归来凯旋:胜利归来亲眼目睹亲眼目睹 目睹:亲眼看到目睹:亲眼看到十分罕见十分罕见罕见:十分少见罕见:十分少见常见词语赘余:常见词语赘余:方法技巧精萃无故旷课无故旷课旷课:不请假缺课,本身旷课:不请假缺课,本身含有含有“无故无故”之意之意过高的奢望过高的奢望 奢望:过高的期望奢望:过高的期望可以堪称可以堪称堪称:可以称堪称:可以称提出质疑提出质疑质疑:提出疑问质疑:提出疑问您的令郎您的令郎令:您的,对人的敬称令:您的,对

    15、人的敬称偶然邂逅偶然邂逅邂逅:偶然相遇邂逅:偶然相遇过分溺爱过分溺爱溺爱:过分宠爱溺爱:过分宠爱当堂训练1.由于文人士大夫参与到印章的创作中,使这门从前主要由工匠传承的技艺,增加了人文意味。解析:此句因为介词“由于使”的滥用导致句子主语缺失,可以将“由于”删掉。2.人与人之间总会有不同的邂逅和相逢,正是不同的人的生活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界纷繁的生活。解析:“邂逅”的意思是偶然遇见,与“相逢”在语意上重复,这是由于堆砌词语而造成的成分赘余,可删掉“邂逅和”。例例1 1:赵孟频可以赵孟频可以“日书万字日书万字”的原因,是因为其书的原因,是因为其书法笔法简洁,线条简单,结构空间匀整。法笔

    16、法简洁,线条简单,结构空间匀整。分析:要么说分析:要么说“的原因是的原因是”,要么说,要么说“是因为是因为”。可可删去删去“的原因的原因”或或“是因为是因为”。例例2 2:这种盆景最好放在案头上较合适。这种盆景最好放在案头上较合适。例例3 3:我们向政府提意见是人民的责任。我们向政府提意见是人民的责任。分析分析:该句:该句把把“我们向政府提意见我们向政府提意见”和和“向政府提意向政府提意见是人民的责任见是人民的责任”拼凑在一起了,应该删去拼凑在一起了,应该删去“我们我们”。分析:分析:病句中一种表达病句中一种表达“这种盆景最好放在案头上这种盆景最好放在案头上”与另一种表达与另一种表达“这种盆景

    17、放在案头上较合适这种盆景放在案头上较合适”揉合在揉合在一起一起了了。“最好最好”和和“较合适较合适”,任意去掉一个即可。,任意去掉一个即可。修改妙方:修改妙方:小结:小结:删删多余词语要删除多余词语要删除常见杂糅类型及修改常见杂糅类型及修改方法技巧精萃1.1.是因为是因为的原因的原因(改:是因为;改:是因为;的原因是的原因是)2.2.是由于是由于的结果的结果(改:是由于改:是由于;是;是的结果的结果)3.3.原因原因造成的造成的(改:原因是改:原因是;是由;是由造成的造成的)4.4.是为了是为了为目的为目的(改:是为了改:是为了;以;以为目的为目的)5.5.成分是成分是配制而成的配制而成的(改

    18、:成分是改:成分是;由;由配制而成配制而成)6.6.靠的是靠的是取得的取得的(改:靠的是改:靠的是;是;是取得的取得的)常见杂糅类型及修改常见杂糅类型及修改方法技巧精萃7.7.有有组成组成(改:有改:有;由;由组成组成)8.8.其根本原因是其根本原因是在作怪在作怪(改:其根本原因是改:其根本原因是;是;是在作怪在作怪)9.9.大多是以大多是以为主为主(改:大多是改:大多是;以;以为主为主)10.10.本着本着为原则为原则(改:本着改:本着的原则;以的原则;以为原则为原则)11.11.截止目前截止目前(改:截止到目前;截至目前改:截止到目前;截至目前)当堂训练1.山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油,

    19、从油中提取的柠檬醛,为配制食用香精的主要原料,都离不开它。解析:一句话的结构已经完整,却把最后一部分当作另一句的开头,句式杂糅。可删去“都离不开它”。2.广西传统文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。解析:此句中“受影响下”结构混乱,应改为“在影响下”或者“受影响”。例例1 1:近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判赔偿被判赔偿顺顺发顺顺发商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。分析:分析:是是“经济损失和诉讼费经济损失和诉讼费”共计共计“三千余元三千余元”,还是单诉

    20、讼费还是单诉讼费“三千余元三千余元”,有歧义有歧义。例例2 2:近近3030个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。科红场举行的阅兵式。分析:分析:“近近3030个个”是指是指“国家和国际组织国家和国际组织”,还是,还是“领导人领导人”?表意不够清楚表意不够清楚。例例3 3:这辆自行车没有锁。这辆自行车没有锁。分析分析:是:是“车没有配锁具车没有配锁具”,还是,还是“车没锁起来车没锁起来”?修改妙方:修改妙方:小结:小结:需注意句子:是否清楚,是否明确,是否准确,是否有等。换表意不明的词语要表意不明的词语要更换更换当堂训练1.有人主张接受,有

    21、人反对,他同意这种主张。改为:他同意“前者主张”或他同意“后者主张”。2.英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲牡丹亭华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已,赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。解析:表意不明,“赞美昆曲”应该改为“赞美牡丹亭”。例例1 1:据太平广记记载据太平广记记载,岐州富豪开设的私家旅岐州富豪开设的私家旅馆,可以容纳千人食宿,不可谓世所罕见。馆,可以容纳千人食宿,不可谓世所罕见。分析:分析:能容千人应属罕见,能容千人应属罕见,“不可谓世所罕见不可谓世所罕见”不合不合逻辑逻辑,应,应去掉否定词去掉否定词“不不”。例例2 2:窗外的暴风雨突然渐渐地停下来。窗外的暴

    22、风雨突然渐渐地停下来。例例3 3:奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的对中奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的对中国青年是不陌生的。国青年是不陌生的。分析分析:主体是人,客体是物即作品,正确的主体是人,客体是物即作品,正确的逻辑顺序逻辑顺序应该是人对物不陌生,或物对人而言不是陌生的。应该是人对物不陌生,或物对人而言不是陌生的。分析:分析:“突然突然”和和“渐渐渐渐”矛盾矛盾。小结:小结:当堂训练1.他这个人太武断,没有什么事不愿听取群众的意见。改为:删掉“没有”或者“不”。2.我国的河湖泽出产鱼、虾、盐、碱等水产品。解析:“鱼”“虾”是水产品,“盐”“碱”是非水产品,不是同一范畴的概念。3.我曾看见他

    23、和一个不三不四的人说话,他肯定是加入了流氓团伙。解析:推断理由不充足,缺乏说服力,属强加因果。可把“肯定”改为“可能”。1.(20212021四川四川)下列句子没有语病的一项是()A实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球运动水平。B全体党员要做到办实事、悟思想、学党史、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义国家的新征程,以优异成绩迎接建党100周年。C“川剧进校园”是传承和发展戏曲艺术的重要举措和良好契机,但成效并不显著,原因是相关人员对地方文化的重要性认识不足造成的。D央视综合频道在大年初一推出全新原创文化节目典籍里的中国。第一期从尚书中遴选出核心人物“伏生”,并围

    24、绕他展开戏剧表演。链接中考A.搭配不当,应将“培养”改为“提高”;B.语序不当,应改为:学党史、悟思想、办实事、开新局C.句式杂糅,应删去“造成的”;D D2.(20212021青岛青岛)下列各句,没有语病的一项是()A典籍里的中国通过创新表达,用电视语言彰显了中国典籍的当代价值与世界意义。B每天读一点好书,不仅可以塑造良好的精神气质,还可以开阔眼界,增长知识。C随着中国空间站天和核心舱成功发射入轨,掀起了报道中国航天科技发展的热潮。D国家网信办部署开展“清朗”行动,规定粉丝群体网络行为,引导青少年理性追星。链接中考B.语序不当C.缺少主语。把“随着”去掉;A AD.搭配不当,把“规定”改为“规范”。3.(20212021辽宁辽宁)下列句子没有语病的一项是()A如今初中生近视情况日益严重,是由于过度看手机的原因造成的。B为了预防青少年近视的发生,我们要对其进行合理治疗,正确诊断。C通过开展诗词诵读活动,使我们的阅读习惯得到了培养。D一篇文章的好坏,不在于辞藻的华丽与否,而在于它是否有思想,有温度。链接中考A.句式杂糅,可删去“由于”和“的原因”;B.语序不当,把“合理治疗”与“正确诊断”位置互换;C.缺少主语,去掉“通过”或“使”。D D

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