云南省昆明市寻甸县民族中学2021届高三上学期假期检测生物试卷含答案.doc

1、 生物试题生物试题 ( (总分：总分：100100 分分 时间：时间：9090 分钟分钟) ) 一、选择题(本题包括 40 小题，每小题 1.5 分，共 60 分。每小题只有一个 选 项最符合题意。) 1.埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒。病毒不具备的特征是( ) A.仅由蛋白质、核酸组成 B.遗传信息储存在 DNA 或 RNA 中 C.有独立的能量代谢系统 D.能侵染并在宿主细胞内寄生 2 关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( ) A.没有核膜和染色体的细胞一定是原核生物的细胞 B.含有有氧呼吸酶的生物不可能是原核生物 C.真核生物只进行有丝分裂,原核生物只进行无丝分

2、裂 D.真核生物细胞具有生物膜系统,有利于细胞代谢有 序进行 3.细胞的形态、结构和功能多种多样,下列叙述错误的是( ) A.人体成熟的红细胞的核退化,有利于提高氧气运输效率 B.草履虫细胞中有伸缩泡,有利于收集和排出代谢废物 C.心肌细胞没有血红蛋白,但有与血红蛋白合成有关的基因 D.卵细胞体积较大,能为受精卵提供更多的核 DNA 4.下列有关病毒、原核生物和真核生物的描述,正确的是( ) A.病毒、原核生物和真核生物的共同点是遗传物质都是 DNA B.原核生物和真核生物都具有完整的生物膜系统 C.病毒进入原核细胞后,细胞内的溶酶体会将其“消化” D.病毒能够借助原核生物或真核生物的核糖体来

3、合成自身的蛋白质 5.水是生命之源,下列关于生物体内水的叙述,正确的是( ) A.参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水 B.自由水与结合水的比例大小和新陈代谢的强弱关系不大 C.肽键的断裂、ATP 的形成、基因的表达过程均有水的产生 D.在洋葱根尖细胞中能产生水的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体等 6.下列关于细胞中元素和化合物的叙述,不正确的是( ) A.如果一种生物的核酸只由四种核苷酸组成,则该生物一定不是细胞生物 B.糖类、脂肪、磷脂是由 C、H、O 三种元素组成的 C.mRNA、tRNA、rRNA 都参与蛋白质的合成 D.组成纤维素、淀粉和糖原的单体都是葡萄糖 7.如图为检测蛋白质的流

4、程图,其中甲、乙、丙、丁的含义分别是( ) A.黄豆浆、双缩脲、1 mL、4 滴 B.花生种子研磨液、双缩脲、4 滴、1 mL C.黄豆浆、双缩脲、4 滴、1 mL D.花生种子研磨液、斐林试剂、1 mL、4 滴 8.下图表示部分有机物的组成及相关功能。下列说法正确的是( ) A.A、B、C、D、E 共有的化学元素是 C、H、O、N B.F1、F2、F3Fn说明组成的 E 种类具有多样性 C.分别指糖原、脂肪,的单体都是核苷酸 D.是生物大分子,生物大分子都在核糖体上合成 9.下列有关细胞中糖类和脂质的叙述,正确的是( ) A.ATP、RNA、质粒和组成叶绿体的物质水解都能生成核糖 B.脂质具

5、有构成生物膜,运输脂质和储存能量等生物学功能 C.性激素进入细胞的方式与胰岛素从细胞内分泌出去的方式相同 D.调节人体生命活动和缓冲压力的脂质都是在高尔基体中合成的 10.下列根据各概念图作出的判断,不正确的是( ) A.甲图中 a 和 b 可以表示核糖和单糖的关系 B.若乙中 a 和 b 分别代表 DNA 和 RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸 C.丙图中 a、b、c 可分别表示磷脂、固醇和脂质之间的关系 D.丁图 a、b、c 可分别表示激素、酶和蛋白质之间的关系 11.下列有关细胞的结构和生命活动的叙述,错误的是( ) A.成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量 B.细胞的核膜、内质网

6、膜和细胞膜中都含有磷元素 C.两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递 D.哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆 12.下列有关细胞间信息交流的说法,正确的是( ) A.细胞之间的信息交流都与细胞膜表面的糖蛋白有关 B.突触前膜释放的神经递质是一种信息交流的信号分子 C.信息分子是由内分泌器官或内分泌细胞分泌的微量有机物 D.由于受体蛋白的差异,一种激素只能作用于一种靶细胞或靶组织 13.下列关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是( ) A.细胞核是细胞的代谢中心 B.染色质是细胞核内的重要结构 C.真核生物的所有细胞都至少有一个细胞核 D.核孔是 DNA、蛋白质等大分子物质出入

7、细胞核的通道 14.用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如图所示。以下说法正确 的是( ) A.细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解 B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关 C.若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成 D.乳酸菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙 15.细胞的结构与功能是相适应的。下列叙述正确的是( ) A.细胞体积趋向于大,有利于细胞与周围环境进行高效的物质交换 B.细胞膜具有选择透过性与膜上的蛋白质有关,而与磷脂分子无关 C.细胞器膜把细胞分隔成多个区室,使多种化学反应同时进行

8、互不干扰 D.蛋白质合成旺盛的细胞中,控制蛋白质合成的基因也多,细胞核也相应增大 16.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是( ) A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C.神经细胞受到刺激时产生的 Na +内流属于被动运输 D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 17.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质 A 溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部 分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是( ) A.04 h 内物质 A 没有通过细胞膜进入细胞内 B.01 h 内细胞体积与原生质体体积的变化量相等 C.23 h 内物

9、质 A 溶液的渗透压小于细胞液的渗透压 D.01 h 内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压 18.在显微镜下观察并测量紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,测量其细胞的长度为 A,原生质体(指除去细胞壁后 余下的细胞结构)的长度为 B,并计算 B/A(%)。若将新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞分别置于清水、0.3 g/mL 的蔗糖溶液、一定浓度的 KNO3溶液中,则 B/A 值的变化趋势依次为( ) A.增大、减小、减小 B.增加、先增大减小、增大 C.基本不变、增加、先增大后减小 D.略有增加、减小、先减小后增大 19.如图所示为植物细胞物质跨膜运输的三种示意图,下列有关叙述正确的是( ) A.甘油

10、分子可以通过图乙的方式从高浓度到低浓度运输到细胞内 B.图乙中的载体蛋白具有专一性,发挥作用后即失活 C.三个过程都体现细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 D.图丙中消耗的 ATP 主要来自细胞呼吸,也可来自光合作用的光反应 20.(2019 广东珠海高三学业质量监测)用不同水温培养水稻,一段时间后检测溶液中各离子浓度,结果如图 所示。下列说法错误的是( ) A.水稻对多种离子都有吸收,因为它们对细胞和生物体的生命活动有重要作用 B.水稻对不同离子吸收量有差异,可能与细胞膜上相应载体的数量有关 C.温度可能是通过影响根部的呼吸速率,从而影响了根部对无机盐的主动运输 D.高温和低温都会影响根部对无

11、机盐的吸收,其中对锰和钙的吸收影响最大 21.(2019 黑龙江牡丹江一中高三开学摸底)下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是( ) A.线粒体 DNA 受损伤,对神经细胞吸收 K +没有影响 B.相对分子质量比较小的物质都可以通过自由扩散进入细胞 C.胰岛 B 细胞分泌胰岛素时消耗能量,因此胰岛素出入细胞属于主动运输 D.对离体培养的小肠上皮细胞进行紫外线处理,结果吸收甘氨酸的功能丧失,可能的原因是细胞膜上的载体 蛋白缺失或结构发生变化 22.下列关于生物体中酶的叙述,正确的是( ) A.在细胞中,核外没有参与 DNA 合成的酶 B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C.从胃蛋白酶的提取

12、液中沉淀该酶可用盐析的方法 D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是 37 23.如图是某课外活动小组探究 pH 对唾液淀粉酶活性影响时绘制的实验结果图(实验中用盐酸创造酸性条 件,盐酸能催化淀粉水解)。下列有关叙述正确的是( ) A.在适宜条件下,与盐酸相比,淀粉酶催化作用更显著 B.pH 为 1 时有淀粉水解,则过酸条件下酶没有失活 C.pH 为 3 时酶的活性等于 pH 为 9 时酶的活性 D.根据实验结果可推测出淀粉酶的最适 pH 为 7 24.如图为 ATP 与 ADP 相互转化示意图,有关叙述正确的是( ) A.过程都可发生在线粒体和叶绿体中 B.过程所需能量均来自有机物的氧化分

13、解 C.过程释放的能量可直接用于人体红细胞吸收葡萄糖 D.吸能反应一般与过程相联系,放能反应一般与过程相联系 25.下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是( ) A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸 B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失 C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸 D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成 ATP 26 如图是酵母菌细胞呼吸实验示意图,相关叙述正确的是( ) A.条件 X 下葡萄糖中能量的去向有三处 B.条件 Y 下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生 CO2和水 C.试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液 D.物质 a 产生的场所为线粒体基质 27

14、.如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下,O2的吸收量和CO2的释放量的变化情况,根据所提供的信息, 以下判断正确的是( ) A.N 点时,该器官 O2的吸收量和 CO2的释放量相等,说明其之后只进行有氧呼吸 B.M 点是贮藏该器官的最适 O2浓度,此时无氧呼吸的强度最低 C.该器官呼吸作用过程中有非糖物质的氧化分解 D.L 点时,该器官产生 CO2的场所是细胞中的线粒体基质 28.细胞呼吸的呼吸商为细胞呼吸产生的 CO2量与细胞呼吸消耗的 O2量的比值。现有一瓶酵母菌和葡萄糖的 混合液,培养条件适宜。据此做出的相关分析,错误的是( ) A.若测得酵母菌呼吸商为 1.0 时,则混合液中的酵母

15、菌只进行有氧呼吸,没有进行无氧呼吸 B.根据放出的气体使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,无法确定酵母菌的呼吸方式 C.若测得在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色,则一定存在无氧呼吸 D.若测得 CO2产生量为 15 mol,酒精的产生量为 6 mol,可推测有 2/3 的葡萄糖用于无氧呼吸 29.下列有关细胞呼吸原理在生活、生产中的应用的叙述,正确的是( ) A.松土的目的是保证根的有氧呼吸,有利于无机盐的吸收 B.给含有酵母菌的发酵液连续通气,可提高产酒量 C.零下温度和低氧浓度,有利于果蔬的储藏保鲜 D.伤口要包扎是因为破伤风杆菌是需氧型生物,不利于其生长繁殖 30.组成生物

16、的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中,正确的是 ( ) A.C 是组成糖类的基本元素,在光合作用中 C 元素从 CO2先后经 C3、C5形成(CH2O) B.Mg 是叶绿素的组成元素之一,没有 Mg 植物就不能进行正常的光合作用 C.O 是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自水 D.P 是构成 ATP 的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程均有 ATP 的合成 31 下列有关图中曲线的叙述,正确的是( ) A.“绿叶中色素的提取和分离”实验中,四种光合色素均可用层析液提取制备 B.光合色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸条上扩散的速度越慢

17、C.光照由 450 nm 转为 550 nm 后,叶绿体类囊体薄膜上的 ATP 产量将会增多 D.光照由 550 nm 转为 670 nm 后,叶绿体中 C3的含量将会减少 32.如图为叶绿体亚显微结构图,关于其结构与功能的不正确的叙述是( ) A.和均为选择透过性膜 B.光反应的产物有 O2、H、ATP 等 C.上的反应需要光,不需要酶,中的反应不需要光,需要多种酶 D.光能转变为活跃的化学能在上进行;活跃的化学能转变为稳定的化学能在中完成 33.如图表示在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程示意图,表示有关过程,X、Y、Z 和 W 表示相 关物质。请据图判断下列说法,错误的是( ) A.

18、X、Y、Z 物质分别表示 C3、丙酮酸和 ATP B.过程中能产生 ATP 的有 C.过程分别表示 C3的还原和 CO2的固定 D.光合速率小于呼吸速率时,过程产生的 CO2会释放到细胞外 34.下列关于曲线的描述,正确的是( ) 图 1 图 2 图 3 A.图 1 中,两曲线的交点对应的是净光合速率为 0 时的温度 B.图 2 中,C 点对所有进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的 CO2量等于细胞呼吸产生的 CO2量 C.图 3 中 A、B 两点为光合速率和呼吸速率相等的点 D.若呼吸作用的原料全部为葡萄糖,则图 1 中 30 时 10 h 需消耗葡萄糖 15 mg 35.如图曲线表示某植物

19、在恒温 30 、 CO2浓度一定时光合速率与光照强度的关系,下列叙述错误的是( ) A.与 b 点相比较,c 点时叶肉细胞中三碳化合物的含量降低 B.若将 CO2浓度降低,则叶绿体中H合成速率将会变小,c 点向左下方向移动 C.当光照强度为 x 点时,叶肉细胞中产生 ATP 的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 D.已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25 和 30 ,在其他条件不变的情况下,将温度调节 到 25 ,图中 a 点将向上移动,b 点将向右移动 36.真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。下列相关叙述正确的是 ( ) A.与有丝分裂相比,无丝分裂和减数分裂

20、均不出现纺锤体 B.精原细胞进行分裂时,细胞内染色体数不会大于核 DNA 数 C.细胞每次分裂前都会进行核 DNA 的复制和有关蛋白质的合成 D.细胞分裂过程中基因重组只出现在减数第一次分裂的后期 37.)如图是植物细胞有丝分裂过程中不同时期染色体和 DNA 变化曲线图及细胞分裂图像。下列相关叙述中 不正确的是( ) A.图 1 中实线表示核 DNA 含量的变化 B.图 2 所示细胞对应图 1 中 DE 段 C.观察染色体形态和数目的最佳时期是 CD 段时期 D.DNA 分子和染色体数目的加倍发生在 AB 段时期 38.如图表示某生物纯合个体(2N=8)的细胞分裂、分化示意图,下列叙述不正确的

21、是( ) A.仅过程发生了核 DNA 分子的复制 B.过程能发生染色体结构与数目变异 C.过程形成的细胞其蛋白质不完全相同 D.过程A、a 形成的原因可能是基因重组 39.下列有关衰老细胞的叙述,正确的是( ) A.细胞内水分减少,细胞萎缩,细胞核的体积明显减小 B.细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低 C.细胞新陈代谢的速率减慢,细胞内所有酶的活性降低 D.细胞膜上的糖蛋白减少,使得细胞的黏着性降低 40.下列关于人体细胞生命历程的叙述,错误的是( ) A.同一个体的不同体细胞中可能存在相同的 mRNA B.细胞癌变是因为基因突变产生了原癌基因和抑癌基因 C.衰老细胞内色素积累会妨碍细胞内物

22、质的交流和传递 D.细胞凋亡涉及一系列基因的激活、表达以及调控等 二、非选择题（包括 4 题，共 40 分） 41.(每空 1 分共 10 分)甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图局部放大图。请回答下列问题: (1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是无 ;酵母菌细胞与大肠杆菌细胞相 比,后者在结构上无乙图中的 (填序号)。 (2)甲图中能发生碱基互补配对的细胞器有 (填序号),能产生 CO2的场所是 (填序号)。 (3)在无氧环境中,酵母菌也会逆浓度梯度吸收葡萄糖,为此过程提供能量的细胞结构是 (填序号)。 (4)在酵母菌的无性繁殖过程中,乙图中的结构 (填序号)有消失

23、与重建过程。 (5)彻底水解可得到的物质主要是 。 (6)丙图中代表的细胞结构是 ;代表某种物质,它是 。分泌蛋白从合成到排出细 胞的过程,体现了生物膜结构具有 的特点。 42.(每空 1 分除特殊标注外，共 10 分)图 1 是物质出入细胞的示意图,图 2 中曲线甲、乙分别代表物质进出 细胞的两种方式。 图 1 图 2 (1)图 2 中曲线甲代表 ,(2 分)影响曲线乙所示物质进出细胞方式的因素主要 有 、（2 分） 。（2 分） (2)K +、O 2和葡萄糖这三种物质中,通过 d 方式进入红细胞的是 ,这体现了细胞膜的 性。 (3)若图 1 代表某细胞的细胞膜,该细胞能分泌胰岛素,此物质运

24、出细胞的方式称为 ,这依赖于 细胞膜的 特点。 43.(每空 1 分除特殊标注外共 10 分)回答下列问题: (1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的 （2 分）上,该物质主要捕获可见 光中的 （2 分）。 (2)植物的叶面积与产量关系密切。叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸 速率及干物质积累速率之间的关系如图所示。由图可知:当叶面积系数小于 a 时,随叶面积系数增加,群体光 合速率和干物质积累速率均 。当叶面积系数超过 b 时,群体干物质积累速率降低,其原因是 （3 分）。 (3)通常,与阳生植物相比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的 CO2量相

25、等时所需要的光 照强度 (填“高”或“低”)( 2 分)。 44. (每空 1 分除特殊标注外共 10 分) 图 1 表示 A、B 两种酶用同一种蛋白酶处理后酶活性与处理时间的关 系,图 2 是与酶相关的实验,据图分析下列问题: 图 1 实验 图 2 (1)A、B 两种酶的化学本质 (填“相同”或“不相同”),判断依据是 (2 分)。 (2)B 酶活性改变的原因是 （2 分） , 其活性 (填“能”或“不能”)恢复。 (3)欲让 A、B 两种酶的变化趋势换位,应加入 酶。 (4)图 2 实验的目的是 ,结论分别 是 、 。 生物答生物答案案 一、一、选择题选择题( (本题包括本题包括 4040

26、 小题，每小题小题，每小题 1.51.5 分分，共共 6060 分。分。) ) 1-5 CDDDA 6-10BACBD 11-15ABBCC 16-20CCDCD 21-25DCAAC 26-30 ACCAB 31-35DCBCD 36-40BDDBB 二二、非选择题（非选择题（本题包括本题包括 4 4 小题小题，共共 4040 分）分） 41. (除标注外，每空 1 分，共 10 分) (1)叶绿体 、 (2)、 、 (3) (4)、 ( 5)氨基酸、磷酸、脱氧核糖、含氮碱基 (6)高尔基体 ATP(或三磷酸腺苷) 一定的流动性 42. (除标注外，每空 1 分，共 10 分) (1)自由扩

27、散(2 分) 载体的数量（2 分） 能量(或 ATP)的供应） （2 分） (2)葡萄糖 选择透过 (3)胞吐作用 流动性 43. (除标注外，每空 1 分，共 10 分) (1)类囊体膜（2 分） 蓝紫光和红光（2 分） (2)增加 群体光合速率不变,但群体呼吸速率仍在增加,故群体干物质积累速率 降低（3 分） (3)低 （2 分） 44. (除标注外，每空 1 分，共 10 分) (1)不相同 A酶能抵抗该种蛋白酶的降解,化学本质不是蛋白质而是 RNA;B酶能 被蛋白酶破坏,活性降低,化学本质为蛋白质（2 分） (2)B 酶被降解的过程中其分子结构会发生改变,从而使其活性改变（2 分） 不能 (3)RNA 水解 (4)探究酶的化学本质 该酶是蛋白质 该酶是 RNA