标点符号的使用(适用于小学一二年级).ppt
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- 标点符号 使用 适用于 小学 一二 年级
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1、 儿的生活好痛苦一点儿也没有粮儿的生活好痛苦一点儿也没有粮 食多病少挣了很多钱。食多病少挣了很多钱。 张三张三 婆婆:婆婆: 儿的生活好痛苦儿的生活好痛苦,一点儿也没有一点儿也没有 粮食粮食,多病多病,少挣了很多钱。少挣了很多钱。 张三张三 爷爷:爷爷: 儿的生活好儿的生活好,痛苦一点儿也没有痛苦一点儿也没有, 粮食多粮食多,病少病少,挣了很多钱。挣了很多钱。 张三张三 百花争艳的春天到处一片热闹的 景象这几天花儿们忙个不停各自拼命 打扮着自己这是怎么回事原来树林要 举办花儿选美大赛啦比赛的日子到了 那么多的花儿玫瑰月季槐花玉兰都信 心十足的来到了赛场 在文章中 对句子起到停 顿、语气变化 作
2、用的符号, 叫做标点符号。 逗号逗号 1.1.我的家乡虽然不富有我的家乡虽然不富有,但是很美丽。但是很美丽。 2.2.中国队打败了美国队中国队打败了美国队,获得了冠军。获得了冠军。 例: 今天天气很好我们要去公园玩。今天天气很好我们要去公园玩。 加逗号: 今天天气很好今天天气很好,我们要去公园玩。我们要去公园玩。 句号句号 1.1.语文是一门基础学科。语文是一门基础学科。 2.2.小树又长高了不少。小树又长高了不少。 例: 今天天气真好啊今天天气真好啊 今天天气真好今天天气真好 。 感叹号感叹号 感叹号(!) 表示感叹,一般 都伴随着“啊”、 “吧”、“呢”、 “呀”这几个字 出现。所以小朋
3、友们在读句子的 时候一定要学会 判断哦。 小白兔的萝卜可真大啊 夏天来了,为了解暑可以买西瓜吃 ! 练一练 放学了 小明拿起书包就往家里跑 春天来了 花儿开了 小草发芽了 小燕子也从南方飞回来了 春天真美丽 啊 一天下午 小刚低着头走进了老师的办 公室 大家都很好奇到底发生了什么事 , , , , , 。 ! , , 。 问号问号 ? 句子里表现 的意思是疑问, 当然要 用问号 (?),这是必 须的! 小白兔的萝卜在哪里小白兔的萝卜在哪里 小白兔的萝卜在那里小白兔的萝卜在那里 小白兔的萝卜在小白兔的萝卜在哪哪里里? 小白兔的萝卜在小白兔的萝卜在那那里里 例:例: 这里绿颜色真多:深的、浅的、明
4、的、这里绿颜色真多:深的、浅的、明的、 暗的,绿得难以形容!暗的,绿得难以形容! 加冒号:加冒号: 花儿都开了红的、黄的、粉的、紫的,花儿都开了红的、黄的、粉的、紫的, 好美啊!好美啊! 花儿都开了花儿都开了:红的、黄的、粉的、紫的,红的、黄的、粉的、紫的, 好美啊!好美啊! 冒号: 双引号 “ ” 冒号(:)和双引号 (“ ”)一般都会同时出 现。在说话之前,冒号(:) 是一定会出现的哦,而双引 号(“ ”)的作用就是把 人们说的话保护起来,所以 它们是好朋友,千万别把它 们拆散了呀! 练一练 小明对爸爸说_可以给我买个笔盒吗_ 夏天到了_小芳冲哥哥喊道_哥哥_带 我去游泳吧_ 你知道吗_小
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