2020高考作文讲评:50+作文的标题长啥样?(120个好标题高分自有缘由).docx
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1、20202020 高考作文讲评:高考作文讲评:50+50+作文的标题长啥样?(作文的标题长啥样?(120120 个好标题,高分自有缘由)个好标题,高分自有缘由) 作文题目作文题目 【2020 年全国卷 1 高考作文题】 阅读下面的材料,根据要求写作。 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带 兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍 叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成 一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公 九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”
2、司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔 能知人也。” 班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个 感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭; 不得泄露个人信息;不少于 800 字。 立意角度立意角度 根据根据“你对哪个感触最深你对哪个感触最深”的作文要求,选择一个人物角度来写即可。的作文要求,选择一个人物角度来写即可。 齐桓公齐桓公:胸怀宽广、大度包容、不计前嫌、察纳雅言、唯才是用、公心用人鲍叔鲍叔:善于识 人、甘居人下、公心让贤、无私无我、一心为公、慧眼惠心管仲管仲:才能卓越
3、、治国有方、 恪尽职守、尽职尽忠、担当精神 注意在三者之间,应有对比权衡的思维过程,阐明具体的理由,注意“读书会”的情境设 定。重点选定一个对象,读到点子上,也读出新意,读出灼见,就是佳作。 偏题角度偏题角度 自信,创新,工匠,青春,慎独,拼搏,细节变通,得民心者得天下,机智,节操 以上角度,要么明显偏题,比如“创新”“工匠”“慎独”,要么和材料核心只沾点边, 比如“变通”(管仲不是愚忠,而是灵活变通)“机智”(齐桓公装死逃脱)。 高分标题高分标题 齐桓公角度 心有明珠,山河明媚(满分) 海纳百川的气度 真正的王者风范 大度容人,大国气象 齐桓公的上上品质 宽容,最高贵的复仇 桓公的智慧不宽仁
4、 当如鲍叔,闪耀仁者之光 齐桓公的“天下观” 为天下计,丌顾荣辱 计利当计天下利(58 分)(于右任名言) 胸中自有乾坤在 知人善任,乃强国之至道 我藉秋风起,群芳香不共(52 分) 若成大器,必有大度 舍一朝风月,得万里长空(55 分) 知人善任万古芳(55.5 分) 海能卑下众水归(55 分) 桓公的为君之道 计天下利,扬万世名 气度,成就大国气象 人才之光,闪耀四方(52 分) 天地合而万物生(57 分) 毋意毋固毋我(52 分) 捐弃前嫌为家国 王者之风,容人用人 和羹之美,在于合异(51 分) 心怀大梦,丌拘小我(51 分) 苟利国家,唯贤是丼(52 分) 心怀容人之量,自生万钧之力
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