人教版五年级上册信息技术第10课 动作补间我常用 教案（表格式）.doc

1、课题课题 10.10.动作补间我常用动作补间我常用 课时安排课时安排 1 1 授课授课 类型类型 新授新授 上课上课 教师教师 授课日期授课日期 2019 年 月 日至 月 日 教学教学 目标目标 1、了解 Flash 中的三种元件及其和舞台的关系 2、知道动作补间动画的制作原理 3、会正确制作动作补间动画 教学教学 重难重难 点点 重点：如何恰当、合理运用 Flash 的补间动画设计简单对象动画过 程的制作方法 难点：制作补间动画的一般性思路，如何利用动画设计来开发学生 的表达能力，创造力 学习学习 方法方法 任务驱动法、教师引导法、小组合作法 教学教学 准备准备 微机室 教教 一、新课导入

2、 同学们在我们的 Flash 中场景相当于一个舞台，舞台需要演员演出时，演员从 后台出来，这个后台我们叫做库，演员分工不同，在 Flash 中出现三种演员：图 形元件、影片剪辑元件和按钮。 二、新授 1、动画的概念 动作补间动画是在两个关键帧上分别定义不同的属性， 如对象的大小、 位置、 角度等，然后在两个关键帧之间建立一种运动渐变关系，这就是制作动作补间 动画的过程。 2、 动作补间动画的特点 （1）不需要手工创建每个帧的内容，只需要创建两个关键帧的内容，两个关 键帧之间的所有动画都由 Flash 创建，制作更加简便。 （2）由手工控制，帧与帧之间的过渡可能不自然、连贯；而补间动画除两个 关

3、键帧由手工控制外，中间的帧都由 Flash 自动生成，因此渐变过程更为连贯。 （3）文件小，是一种应用较多的动画制作方式。 3、 动作补间动画制作方法 动作补间动画就是在两个关键帧之间建立了一种运动补间关系。该类型动画 渐变过程很连贯，制作过程也比较简单，只需建立动画的第一个画面和最后一 个画面。其具体操作如下： (1）在动画的起始帧插入关键帧，并编辑起始帧中的内容。 (2）选择起始帧，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择【创建补间动画】 学学 过过 程程 命令，或在【属性】面板的【补间】下拉列表框中选择【动作】选项。 4、 实例演示 （1）打开“快乐猫咪背景”文件 （2）插入新图层，命名为“

4、眼睛”，将“眼睛”元件拖动到舞台上，调整第一帧 处眼睛的位置 （3）再插入一个新图层，命名为“蜻蜓”，将“蜻蜓”元件拖动到舞台上，调整 第一帧处眼睛的位置 （4）选中“眼睛”图层，在第 15 帧处插入关键帧，调整眼睛的位置 （5）选中“蜻蜓”图层，在第 15 帧处插入关键帧，调整蜻蜓的位置 （6）选中“眼睛”图层，在第 30 帧处插入关键帧，调整眼睛的位置 （7）选中“蜻蜓”图层，在第 30 帧处插入关键帧，调整蜻蜓的位置 （8）选中“眼睛”图层，在第 40 帧处插入关键帧，调整眼睛的位置 （9）选中“蜻蜓”图层，在第 40 帧处插入关键帧，调整蜻蜓的位置 （10）创建补间动画 （11）测试保存影片 三、学生练习 制作书 42 页的节约用水动画效果 注意：分层制作分为文字层、水龙头层和水滴层。 板书 设计 教 学 反 思