人教版五年级上册信息技术第5课 精彩效果不一般 教案(表格式).doc
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1、课题课题 5 5. . 精彩效果不一般 课时安排课时安排 1 1 授课授课 类型类型 新授新授 上课上课 教师教师 授课日期授课日期 2019 年 月 日至 月 日 教学教学 目标目标 1.学会为图像添加边框效果。 2.掌握裁剪图像的方法。 3.学会组合多图的方法。 4.通过本课的学习,体验设置图像效果、裁剪图像的乐趣。 教学教学 重难重难 点点 重点:学会为图像添加边框效果 难点:掌握裁剪图像的方法。学会组合多图的方法。 学习学习 方法方法 任务驱动法、教师引导法、小组合作法 教学教学 准备准备 微机室 教教 学学 过过 一、 设置情境,趣味导入: 同学们,想不想让我们的图片更漂亮,更具感染
2、力呢?今天我们就共同学习如 何运用光影魔术手添加精彩的效果。 二、新授: (一)为图像添加边框 1.在“光影魔术手”窗口中打开一张照片,然后单击窗口右侧的“边框图层” 选项,可以看到其中提供了很多边框效果。 2.选择一种进行添加,观察打开对话框中的边框效果。 3.为照片选择一种边框效果,观察图像的变化。 4.尝试选择其它边框样式,为图像添加效果。 探究与练习:在添加边框的操作中,还可以把不同效果的边框叠加使用,以达 到更好的效果。还可把多个图形组合起来,设置边框效果。 动手做:以小组合作的形式,单击“边框图层”中的“多图边框” ,在打开的对 话框中添加更多的图像。 (二)裁剪图像 程程 光影魔术手中提供了裁剪图像功能,可以把图像裁剪成自己需要的尺寸, 还可以根据需要对局部图像进行裁剪或抠图。 动手做:学生按步骤独立完成任务。 1.在“光影魔术手”窗口中打开一张照片。 2.单击工具栏中裁剪按钮左侧的下拉菜单,打开一个下拉列表,在其中选择 16: 9 的裁剪比例裁剪图像。 实践观察:请学生自学,完成抠图的任务。学生小组内评价,看一看谁完成的 最好。 (三)制作多图组合 利用光影魔术手中的多图组合功能,可以把多个同主题的图像组合成一幅 图像,好看又工整。 动手做:学生按书中步骤自学为主,并小组合作解决疑难问题。 三、课堂小结:图片展示,学生互相评价。 板书 设计 教 学 反 思
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