6.1我们衣服的材料 ppt课件（共21张PPT）-2024新湘科版三年级下册《科学》.pptx

上传人（卖家）：QXX

文档编号：7569100

上传时间：2024-03-18

格式：PPTX

页数：21

大小：14.54MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《6.1我们衣服的材料 ppt课件（共21张PPT）-2024新湘科版三年级下册《科学》.pptx》由用户（QXX）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 科学 6.1我们衣服的材料 ppt课件共21张PPT_2024新湘科版三年级下册科学 6.1 我们衣服材料 ppt 课件 21 _2024 新湘科版三年级下册下载 _三年级下册_湘科版（2024）_科学_小学

资源描述：: 1、人们人们用什么材料制作衣服来用什么材料制作衣服来满足日常的需要？满足日常的需要？思思考考6.1我们衣服的材料我们衣服的材料不同的衣服做衣服面料按照材料分，可分为天然及合成（化纤）两种：天然材料有棉、麻、丝、毛、皮革等。合成材料有晴纶、涤纶、氨纶、维纶等。不同材料制成的衣服有什么不同的特点？说一说，我们可以怎样开展说一说，我们可以怎样开展调查活动？调查活动？调查衣服的材料调查衣服的材料讨讨论论交交流流选择内衣、外套、选择内衣、外套、外裤三类衣服进行调外裤三类衣服进行调查吧！查吧！在班级内调查在班级内调查还是去商场调查呢？还是去商场调查呢？服装吊牌上标服装吊牌上标有有记记录录将我们调查
2、到的情况填写在下表中。将我们调查到的情况填写在下表中。统计并分析统计并分析想一想，我们对内衣、外套和外裤有什想一想，我们对内衣、外套和外裤有什么要求？其制作材料应该具有什么性能？么要求？其制作材料应该具有什么性能？思思考考是这样吗？让我们用实验来检验。是这样吗？让我们用实验来检验。提出猜想提出猜想研究衣料的性能研究衣料的性能材料：材料：放大镜、手电筒、棉布、合成纤维、丝绸、放大镜、手电筒、棉布、合成纤维、丝绸、砂纸、木块。砂纸、木块。将衣料的外观特性与耐磨性比较等填入下表中衣服材质衣服材质外观外观耐磨性耐磨性其他特性其他特性棉布棉布实验一、衣料外观的研究将不同的衣料紧套在手电筒上，用放大
3、镜仔细观察，查看不同衣料的光泽、纹路、纤维的粗细等。把砂（把砂（shsh）纸固定在桌上，把衣料包在一个木块上，在砂纸上）纸固定在桌上，把衣料包在一个木块上，在砂纸上磨，比一比哪种衣料最耐磨？磨，比一比哪种衣料最耐磨？这块衣料磨十次就这块衣料磨十次就破了。破了。实验实验二、衣料耐磨性的比较二、衣料耐磨性的比较我们的内外衣服制作材料的不同是因我们的内外衣服制作材料的不同是因为材料的性能不同，这样才能满足我们不为材料的性能不同，这样才能满足我们不同的需求。同的需求。小小结结拓展研究：拓展研究：衣料还有哪些特点？我们可以自己衣料还有哪些特点？我们可以自己设计实验研究。设计实验研究。比较棉布衫和橡胶雨衣的渗水性比较羊毛衫和棉布衫的保温性了解衣服材料的发展小小结：结：随着科技的发展，人们制作衣服的随着科技的发展，人们制作衣服的材料越来越丰富。材料越来越丰富。防护服的基本要求就是“三抗一拒”：拒水、拒血液、拒酒精以及抗静电。采用微纳米级别的医卫防护非织造材料制成，这样的复合材料可以通过不同材料复合而成，具有多重性能。

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。