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类型教育系统基层干部事迹材料(DOC 11页).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:7563122
  • 上传时间:2024-03-14
  • 格式:DOC
  • 页数:11
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    教育系统基层干部事迹材料DOC 11页 教育系统 基层干部 事迹材料 DOC 11
    资源描述:

    1、-范文最新推荐- 教育系统基层干部事迹材料 孙xx,男,本科学历,中学政治高级教师,现任xx区xx中学教科室副主任,兼初三年级两个班的政治课教学工作任务。从1995年参加工作以来,自始自终地在不断探索、追求着自己的教育事业,他能顾全大局,爱岗敬业,勇挑重担,任劳任怨,追求上进,努力钻研,教书育人,为人师表;在教育教学中取得了一定的成绩;在不断创新与改革课堂教学中,赢得了学生的尊重,家长的认可,学校的信任。在十几年的教育教学工作中,善良、敬业、博爱,是他多年来对教育事业的态度,用责任之心、博爱之心、淡泊之心为学生勾画出一片爱的教育天地,成为我校党员先进性教育中的一面镜子,做一名让人民最满意的教师

    2、。在平凡而伟大的事业中,他学会了用他独特的方法去工作着、收获着丰硕成果。 一、用责任之心去对待工作。 默默无闻,任劳任怨,工作讲求实效是孙xx老师的一贯作风;学高为师,德高为范,这是他铭记在心,并且用来作为自己行动指南的一句话。多年来他就是用这句话来时时对照自己的教育教学工作,在教育教学实践中,他严格依法执教,遵循教育教学规律,认真钻研教材,潜心研究学生,积极进行教育教学研究,力求科学利用教育教学资源,同时坚持业务学习,积极主动的接受教育教学新理念、新方法,不断改进教学和完善思想品德教学方法,积累了丰富的教学经验。在推进新课改的过程中不断提高自己的教育教学水平和能力,能坚持立德树人 、一切为了

    3、学生的全面发展的教育理念。 教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。不断的学习成了他业务生活的大部分内容。在知识结构上,不断补充与学习,争取做一名知识常新的教师,是他自己的努力方向。教师既要教书又要育人,为人师表,是教师的天职,他着力于加强业务理论学习的同时更加注重自身修养,自身形象。 加强业务理论学习成为他自他提高的主要方式。2018年7月15日,他被派往华东师大参加鄂尔多斯市xx区校长及教育系统后备干部暑期高级研修班学习培训。学西培训为期7天,听取了14位老师的讲座,然后去上海建平

    4、中学实地考察,最后做了参与式培训。通过这次培训既开阔了眼界,又提高了教学理论水平,也增强了业务素质! 他在各种活动中得到的更多锻炼的同时,成长得也非常快,真正成为新课程改革课堂上的教学能手。教学成长最大成绩就是在于不断总结和积累。善于完成总结性论文和学科创新发现运用的成果,是他在教育教学工作中的又一大优点。教学之余,他还不懈笔耕,在 时政周刊、素质教育报、中学生政史地等报刊杂志上发表文章多篇。曾主编修订【创新讲解八年级思想品德(上)】等等。他坚信教师的责任心,是培养学生能力,提高素质的源头活水。珍惜岗位、爱岗敬业、关爱每一位学生是他的工作灵魂。踏实的教学实践加上丰富的理论研究,使他逐步成为他校

    5、一名科研型的教师。 二、用博爱之心 对待每一个学生 . 中国有句古话:爱人者,兼其屋上之鸟。老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓亲其师,信其道而乐其道,因此爱的教育是他教学上的巨大推舟。博爱之心是他与学生沟通的法宝,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长,撑起一片晴朗的教学天空。美国学者所罗门教授说:在个体人格发展方面,教师的影响仅次于父母。一个孩子如果拥有甜蜜的家庭,享有父母的爱,又得到一个身心健康的教师,那是无比幸福的。 他从来不去责罚不听话的学生,而总是耐心地教导。有困难,找孙老师说去已成一部分学生的口头禅。他学会用耐心、循循善诱的、乐于

    6、以最美的心境行走在阳光里,用善意眼神,学会欣赏,学会坦荡,学会宽容,学会体验去关注每一个学生的点滴进步。由于受所教学科的影响,在他的教学中育人更会多于教书,尊重理解每一位学生,在他的眼里,没有学生的好与坏,有的只是一个个充满生机与活力的生命个体,这是他对自己要求。在他的身边总是会有和他一起谈心的学生,他也是很愿意做他们的朋友。 三、用淡泊之心对待名利。 学高为师,德高为范是他的自律信条。作为现代社会中的一员,教师传统的人生观,价值观不断面临新的挑战。他要求自己修心养性,淡泊名利.在平时,他注重修养自己的心灵,面对挫折、苦难,他总能保持一份豁达的情怀,持一种积极向上的人生态度,不计较一时的成败得

    7、失,淡泊名利,宁静致远。用智慧之根浇灌学生的心灵成为他心灵的一部分,成为他内在的涵养。他坚信大教育家夸美缪斯曾经说过:太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了. 2018年8月,从乌兰察布市选调到xx区xx中学起,他一直担任班主任工作,由于xx中学是一所新建学校,设施不高完善,学生生源不好,大部分是打工子女和边远农村地区的孩子。尽管工作条件艰苦,但是他任劳任怨,甘于奉献。他深知要想真正的把一个班集体带好,就要走进这个班集体,要了解这个班集体的每一个学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。于是三年来他不计个人得失,与学生们一起住在

    8、学校,吃在学校,与学生打成一片,让学生感觉到学校有家的温暖,家的真情。 他还想尽一切办法通过各种有效途径,提高班级集体凝聚力。多年班主任工作,孙老师已形成一套良好的管理模式,所带班级受到了学校领导、社会和同学们的广泛好评。2018年7月他所带的0906班被评为鄂尔多斯市优秀班集体。 在教育教学工作之余,他还积极参加社会活动。2018年3月随xx区讲师团先后到巴彦孟克街道办事处、公园街道办事处和交通办事处进行了勇担责任,服务社会的专题讲座,受到领导和群众的好评。 孙老师这种无私的奉献精神,对xx中学的师生产生的巨大的影响,对xx中学的健康快速发展起到了很大的促进作用。 伴随着孩子们成长的足迹,孙

    9、xx老师也一起收获了成功的喜悦。回想着多少个夜晚的挑灯夜战!进行了多少次坦诚的倾心交谈,发自肺腑的期待与关爱让孩子们感受为人师的真诚!沉甸甸的收获里有着岁月的刻痕,送走了数不清的披星戴月!经历了多少风雪雨雾的历练!酸甜苦辣咸皆有营养,成功失败都是收获!作为一名教师,他深知自己还有很多改进和提高的地方,但他会用他的心去教诲他的学生,他会用他的情去培育他的学生,他将无悔于他的事业,并希望在以后的工作中要默默地耕耘,无私地奉献,孜孜地追求,把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用自己的一生谱写为教育事业奉献的新篇章! 方xx,男,汉族,1973年3月10日出生,中专

    10、文化。现任xx花园物业办主任。多年来,该同志以雷锋为榜样,以对事业的执着追求和对业主的无限热爱,无论是当一名普通保安员,还是当队长、主任,他都以物业办为家,干一行,爱一行,钻一行,带领物业办职工真抓实干,严格管理,出色地完成了小区环境卫生、防火防盗工作。其主要事迹: 树立责任意识,甘当业主管家 方xx同志以雷锋同志爱党、爱国、爱社会主义的情怀,深爱着这个岗位。在他看来,业主利益就是他的生命,正是这种责任意识,使他在xx花园物业办主任这个岗位上一干就是十几年,而且心无旁骛,兢兢业业,乐在其中。业主亲情地称他为方管家. 加强业务学习,提高个人素质 方xx同志深知要做好一项工作,除了有工作热情外,更

    11、要有干好这项工作的技能。为此,他发扬雷锋同志的钉子精神,把工作和业余时间都用在了为业主服务上。为掌握小区每一位业主的个人特点和家庭特征,他不厌其烦地跑遍每一栋楼、每一个单元、每一户家庭对每一位业主深入进行了解。只要看到一位业主,他便能准确地说出他(她)住哪一栋哪一单元哪一室,练就了一双过硬的火眼金睛.为进一步做好管理工作,他主动参加物业管理培训,做到学以致用,结合工作实际修订和完善了相关规章制度,使基础管理工作走上了规范化和制度化的轨道。 强化小区管理,视业主为家人 方xx同志以锐意进取、自强不息的创新精神,积极探索小区管理的新方式、新方法,提高了工作的质量和效率。通过外来人员、车辆进入小区实

    12、行实名制登记,发现问题及时追根溯源,把住了进入小区的第一道安全关;作为北园社区的一名志愿者,积极参加各项志愿活动,宣传党的各项政策,定期上户看望空巢和孤寡老人,帮助办理日常事务并给予老人精神上的安慰和照顾。重视防火防盗工作,在日常巡逻中,多次发现安全隐患并及时处理,其中在2018年5月7日松风居一号楼105室当时只有一位老人在家,上午她独自在厨房炖食物,自己在房间里休息,忘记厨房还在炖东西,致使食物炖焦,引发煤气灶起火,厨房里浓烟滚滚,方xx一手拿灭火器一手使劲捶打业主大门,在无应答的情况下,迅速报警,并破窗进入该户,寻找有无人员,发现老人房门紧闭独自在房间里,他迅速架起老人,交给前来支援的保

    13、安,冒着窒息的危险进入厨房,迅速关闭煤气阀门,用灭火器对准煤气灶进行灭火,经过几分钟的抢救,火势终于被控制,并逐渐熄灭,为业主避免了重大经济损失。 强化品德锤炼,追求无私无畏 方xx同志以雷锋同志甘于吃苦、不计得失的奉献精神,爱岗敬业,无私奉献,工作没有节假日,没有八小时内外,只要业主有需求,不管大事小事,白天黑夜,他总会出现在小区里,为业主排忧解难。 王xx,男,汉族,生于1997年10月。共青团员,xx高级中学568班化学课代表。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。我倡导以下几点

    14、。 一、以德为首,尊敬长辈和老师。在我的成长过程中,父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子-力争做文明礼仪少年;使我更是懂得了无论做什么事,都应把德放在首位。在校尊重师长;在家尊重父母,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。听从长辈和老师的教诲,不提不合理的要求,不耍脾气,不顶撞父母。做错事勇于承认,并积极改正,学会自我批评。我心地善良、极富同情心。同学之间,以礼相待,相互平等、尊重,相互帮助,不动手动脚。和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和,与同学说话内容真诚、实事求是,不说使别人感到伤心、羞愧的事;更不说不文明的粗话、脏话。同学们遇到困难,我

    15、都伸出援助之手,时刻牢记帮助别人、快乐自己用自己一颗闪亮的心去照亮别人,温暖别人。我诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我谈心,我也因此在同学中树立了很高的威信。 二、努力学习。 我从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学、初中我的成绩优秀,多次被评为三好学生。上高中后,我又以积极的学习态度,饱满的学习热情,投入到高中的学习生活中。时时处处严格要求自己,做到有疑则思,不懂就问;我善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自己的学习方法。面对现在激烈的学习竞争,我并不畏惧,勇敢的去面对。我重视德、智、体的全面发展,有良好的读书习惯,较早便阅读了大量中外名著,拥有较高的文学素养。 11 / 11

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