高考模拟主题作文“简约”与“繁复”二元关系作文写作.docx
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1、高考模拟主题作文“简约”与“繁复”二元关系作文写作阅读下面的材料,根据要求写作。(吉林)当下,很多人倡导简约的理念,也有不少人肯定繁复的价值。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。-好标题-繁复诚可贵,简约价更高(1班赖奕玮)逐简约之光,扬繁复之帆(1班苏航)简约诚可贵,繁复价更高(1班莫礼甄)栽简约之种,开繁复之花(1班朱健苗)不轻视简约,亦重视繁复(1班李桢良)逐简约之理念,扬繁复之价值(1班江镇昇)简约与繁复齐飞,理念共价值一色(1班阮彦溥)简约为上,繁复亦好(1班沈然之)精选范文简约理念好,繁复价值佳简约是做减法,摒弃一切繁
2、琐之事,只为保留生活中最精华的部分;繁复是做加法,看似贬义,只为追求更多。在我看来,简约和繁复都有其价值所在,两者相辅相成,共同促成这一精彩纷呈的世界。生活中处处是简约,又处处是繁复,其理念和价值都不应否认。简约是留白精炼,蕴藉含蓄;繁复是浓墨重彩,别具一格。两种思想渗透在了生活的方方面面:以“宜家”为代表的家具遵循模块简约化的设计思路,形成了“北欧极简风”;或是其他家具品牌,字典中容不下“简约”二字,提倡金碧辉煌,精雕细琢;又如手机行业在大部分旗舰追求极致影像,无限制堆料,导致繁复外观之下,也有像三星,魅族这样的“小而美”流派,遵循简约,以“没有设计就是最好的设计”收获大批用户芳心。不难看出
3、,很多人倡导简约的理念,也有不少人肯定的繁复的价值。简约简朴平和,繁复纷繁华丽,它们各有所长,我们不能否认它们的存在及价值。简约是繁复的结果,繁复是简约的过程,两者相互促进,缺一不可。 “要知道得详尽才能写得精炼”,这句话很好点明了简约和繁复的关系,即从繁至简。学习生活亦是一个由繁化简的过程:新知识点的摄入往往需要耗费大量精力去咬文嚼字,攻克例题及知识点,等到刷题量上来了,我们就能掌握到该知识点最核心的一部分,掌握到精髓后做题自然而然就容易许多,这就是一个由繁化简的过程。无独有偶,我国的文化发展历程也是一个由繁化简的体现,从百家争鸣到儒家独尊,从下跪扣头到握手鞠躬,从八古文到白话文,一切的文化
4、在繁复到简约的过程中,也在不断顺应时代变化的需求。由此观之,吾辈应循繁复之路,以至简约之境。简约和繁复看似对立,实则也能相互转化,我们应辩证看待,在具体情境予以灵活应对。一篇好文章,简约并不是其硬性要求,有的文章用词精练,语言平淡;有的文章遣词华丽,语言优雅,两者截然不同,但却能达到近乎一致的效果。看似对立的它们,实则本质上并无大异,关键在于我们能否从繁复中看出简约的理念,从简约中理悟繁复的价值,吾辈应保持简与繁之心,从简至繁,又能由繁化简。简约之理念,繁复之价值,各有其长,各有妙处,吾辈青年应在生活当中领悟简约与繁复的和谐之美。岂令繁花迷吾眼,敢向简白之处航七宝楼台虽工巧,片缕拆下难为形;长
5、篇累牍呕心力,其间文理犹未明。何以挣脱那“剪不断”的线团?何以走出愈行愈繁的迷宫?余观之,唯以简白之处为的,方能荡清人生的绿沫,航抵真正的玉鉴琼田。那么,所谓的繁复,是否仅指代着无效的叠加,无用的负累呢?非也。可见古今梓人一刀一刻,一技一生,以繁复工艺铸就精妙绝伦之器,独运匠心;可见数万新技凝于大国重器再创新迹;可见你我初学之时,吟诵千首唐诗宋词,方得今日墨香盈袖。无数的科技发明,学术成就均从繁中走来,然繁看似是无用的重要,实则有大用,于“缺乏细节”的现代社会中犹甚。它不仅呼唤着复归细节之处的真实,更蕴含着潜心做事,脚踏实地的启示。然而,在时代齿轮啮合之下,繁复之明已渐没于其暗。“内卷”一词便
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