青岛版（五四制）四年级上册数学10.3 除数是小数的小数除法ppt课件（含教案+练习（含答案））.pptx

1、除数是小数的小数除法除数是小数的小数除法 情境导入情境导入 探究新知探究新知 课堂小结课堂小结 课后作业课后作业 课堂练习课堂练习 青岛版（五年制） 数学 四年级 上册 游三峡游三峡小数除法小数除法 1010 除数是小数的小数除法 返回 情境导入情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？ 闸门高是我家门高的多少倍？闸门高是我家门高的多少倍？ 我家门高我家门高2.22.2米。米。 三峡永久船闸的闸门共有三峡永久船闸的闸门共有2424扇，其中最扇，其中最 大的一扇闸门高大的一扇闸门高38.538.5米、宽

2、米、宽20.220.2米，面米，面 积接近两个篮球场大，被称为“天下第积接近两个篮球场大，被称为“天下第 一门”。一门”。 我家门高我家门高2.22.2米米 除数是小数的小数除法 返回 探究新知探究新知 闸门高闸门高38.538.5米米, , 我家门高我家门高2.22.2米米 闸门的高是我家门高的多少倍？闸门的高是我家门高的多少倍？ 38.538.52.2=2.2= 你会计算吗？试一试。你会计算吗？试一试。 除数是小数的小数除法 返回 可以将米化成分米可以将米化成分米, , 按整数除法来计算按整数除法来计算: : 38.538.5米米 = 385= 385分米分米 闸门的高是我家门高的多少倍？

3、闸门的高是我家门高的多少倍？ 17.517.5 2.22.2米米 = 22= 22分米分米 38538522 =22 = 17.517.5 38.538.52.2=2.2= 除数是小数的小数除法 返回 扩扩 大大 到到 原原 来来 的的 1010 倍倍 商商 不不 变变 扩扩 大大 到到 原原 来来 的的 1010 倍倍 38.5 38.5 2.2=2.2= 385385 =17.5=17.5 2222 17.517.5 闸门的高是我家门高的多少倍？闸门的高是我家门高的多少倍？ 可以将小数除法转化为整数除法来计算可以将小数除法转化为整数除法来计算: : 17.517.5 38.538.52.2

4、=2.2= 除数是小数的小数除法 返回 1 1 7 7 5 5 小数点为什么小数点为什么 点在这儿？点在这儿？ 2.22.2 2 22 2 3 8.53 8.5 1 6 51 6 5 1 5 4 1 5 4 1 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 闸门的高是我家门高的多少倍？闸门的高是我家门高的多少倍？ 17.517.5 38.538.52.2=2.2= 用竖式可以这样算用竖式可以这样算。 除数是小数的小数除法 返回 以上几种计算方法，有什么共同点？以上几种计算方法，有什么共同点？ 都是将除数是小数的除法都是将除数是小数的除法 转化转化为除数是为除数是整数整数的除法。的除法。

5、除数是小数的小数除法 返回 用竖式计算。用竖式计算。 35.535.52.52.5 试一试试一试, , 2 2 2.52.5 2 52 5 3 5.53 5.5 1 1 1 0 51 0 5 4 4 1 0 0 1 0 0 5 0 5 0 5 0 5 0 0 0 14.214.2 除数是小数的小数除法 返回 探索探索49.549.50.660.66的计算方法。的计算方法。 49.549.50.66= 0.66= 4 6 24 6 2 4 9.54 9.5 0.6 60.6 6 7 7 3 3 03 3 0 5 5 3 3 0 3 3 0 0 0 0 0 7575 为什么要添0？ 怎样计算除数是

6、小数的除法怎样计算除数是小数的除法 ？ 除数是小数的小数除法 返回 课堂练习课堂练习 1.191.7 1.1. 把得数相同的算式连起来。把得数相同的算式连起来。 0.1191.7 0.01191.7 0.11917 11.917 1.1917 连到哪？ 除数是小数的小数除法 返回 课堂练习课堂练习 2.2.火眼金睛辨对错。火眼金睛辨对错。 2 32 3 2 7 62 7 6 2.32.3 1 1 2 2 4 6 4 6 4 6 4 6 0 0 . 1 1 2 2 3 43 4 4 0 84 0 8 3.43.4 6 8 6 8 6 8 6 8 0 0 . 除数是小数的小数除法 返回 课堂练习课

7、堂练习 12.512.50.5 = 0.5 = 2525（杯）（杯） 答：共可装成答：共可装成2525杯。杯。 1 1桶橙汁有桶橙汁有12.512.5升，把它分装成每升，把它分装成每0.50.5升一杯出售，共可升一杯出售，共可 装成多少杯？装成多少杯？ 3.3. 除数是小数的小数除法 返回 课堂练习课堂练习 4.4.用竖式计算。用竖式计算。 7.557.550.5 =0.5 = 1.121.121.4 =1.4 = 15.115.1 0.80.8 除数是小数的小数除法 返回 课堂练习课堂练习 这里有这里有7.657.65米丝米丝 绳，可以编多少绳，可以编多少 个“中国结”？个“中国结”？ 编一

8、个“中国结”，要用编一个“中国结”，要用 0.850.85米丝绳。米丝绳。 5.5. 答：可以编答：可以编9 9个中国结。个中国结。 7.657.650.85 =0.85 = 9 9 7.657.65 0.850.85 0 0 7 657 65 9 9 除数是小数的小数除法 返回 课堂练习课堂练习 （1 1）仙鹤飞行的速度是蜜蜂的多少倍？）仙鹤飞行的速度是蜜蜂的多少倍？ （2 2）你还能提出什么问题？）你还能提出什么问题？ 72.672.6千米千米/ /时时 7.57.5千米千米/ /时时 2020千米千米/ /时时 6.6. 除数是小数的小数除法 返回 课堂练习课堂练习 72.672.6千米

9、千米/ /时时 2020千米千米/ /时时 72.672.620=20= 7 2.67 2.6 2 02 0 3 3 6 06 0 1 21 2 6 6 6 6 1 2 01 2 0 6 6 0 0 3 3 6 06 0 0 0 3.633.63 答：仙鹤飞行的速度是蜜蜂的答：仙鹤飞行的速度是蜜蜂的3.633.63倍。倍。 6.6.（1 1）仙鹤飞行的速）仙鹤飞行的速 度是蜜蜂的多少倍？度是蜜蜂的多少倍？ 除数是小数的小数除法 返回 课堂练习课堂练习 72.672.6千米千米/ /时时 7.57.5千米千米/ /时时 72.672.67.5=7.5= 7 2.67 2.6 7.57.5 9 9

10、 6 7 56 7 5 5 15 1 0 0 6 6 4 5 04 5 0 6 06 0 0 0 8 8 6 0 06 0 0 0 0 9.689.68 答：仙鹤飞行的速度是蝴蝶的答：仙鹤飞行的速度是蝴蝶的9.689.68倍。倍。 6.6.（2 2）仙鹤飞行的速度是）仙鹤飞行的速度是 蝴蝶的多少倍？蝴蝶的多少倍？ 除数是小数的小数除法 返回 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 除数是小数的除法，除数是小数的除法， 先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向 右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后按右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后按 照除数是整数的小数除法进行计算。位数不够的，在被照除数是整数的小数除法进行计算。位数不够的，在被 除数的末尾用“除数的末尾用“0”0”补足。补足。 课堂小结课堂小结 除数是小数的小数除法 返回 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业