粤教版四年级上册信息技术第3课 查看与整理文件教案ppt课件（含教案+视频）（第二册上）.ppt

1、查看不整理文件 信息技术粤教版 四年级上 新知导入新知导入 回顾上节课，我们学会了保存网络文件。 小熊从网上保存了很多文件，发现： 文件太多了，越来越难找到图片。 怎么来帮助小熊呢？ 我们告诉小熊：可以使用“文件夹”。 帮帮我吧！ 新知讲解新知讲解 文件通常具有三个字母的文件扩展名，用 于指示文件类型。例如，图片文件常常以 JPEG 格式保存并丏文件扩展名为 .jpg。 文件夹是与门装文件用的，是为了更好的 保存文件，使它整齐规范。它没有扩展名，也 就丌像文件的格式用扩展名来标识。 文件 文件夹 新知讲解新知讲解 一、查看文件 1.选择文件排列方式 1.双击文档图双击文档图 标标 2.单击查看

2、单击查看 3.3.选择排列图标选择排列图标 4.4.单击“类型”单击“类型” 新知讲解新知讲解 一、查看文件 资料所具有的类型： .doc 文 书 .x l s .p p t x 等 图 形 扩 展 名 .jpg或.gif 等 新知讲解新知讲解 一、查看文件 2.选择文件查看方式 新知讲解新知讲解 一、查看文件 3.选择文件夹查看 实际操作 新知讲解新知讲解 二、整理文件 1.新建文件夹 2.重命名文件或文件夹 3.复制文件或文件夹 4.移动文件或文件夹（左键常按拖动） 5.删除文件或文件夹 右键单击 文件图标 删除文件一定 要小心！ 选定想要移动到的地方，右键粘贴。 思考： 如果真的误删 了

3、，怎么办？ 实际操作 小妙招 如果真的误删了，怎么办？ 丌用担心！被删除的文件，就在桌面的回收站里！ 点击回收站，选择想要恢复的文件，还原即可。 试一试 查看文件除了按照类型排列之外， 还可以按照名称，大小，时间来排列。 试一试丌同的排列结果，然后想一想： 什么时候，什么样的排列方式合适？ 1.只想找图片的时候 2.想找拼音为“A”开头的文件的时候 3.想找几年前的照片的时候 课堂练习课堂练习 根据老师的演示和课本的步骤， 对文件进行排序。 在网络上找到的“宝物”，要好好地“排 兵布阵”一番呢。 课堂练习课堂练习 尝试根据课本的步骤，用多种 方式查看你在“我的文档”里 下载的文件吧。 在网络上

4、找到的“宝藏”，用什么方 式打开比较好呢？干脆都试一次吧。 课堂练习课堂练习 对文件和文件夹进行整理，根据 课本的步骤进行操作。 把自己在网络上找到的“宝贝”好好装进 自己“百宝箱”里的每一个格子。 拓展提高拓展提高 搜索文件 除了按照关键字搜索，还可以按照文件的修改日期， 大小等特征搜索呢，感兴趣的同学可以尝试一下。 长知识 具体操作 课堂总结课堂总结 今天我们学习了什么呢？ 一、对文件进行排序 二、使用多种方法查看文件 三、整理文件 板书设计板书设计 查看不整理文件 一、查看文件 1.选择文件排列方式 2.选择文件查看方式 3.选择文件夹查看 （对文件进行排序，并用多种方式查看） 二、整理文件 1.新建文件夹 2.重命名文件或文件夹 3.复制文件或文件夹 4.移动文件或文件夹 5.删除文件或文件夹 作业布置作业布置 复习本节课的基本知识，上机实践。 1. 文件排序 2. 多方式查看文件 3. 整理文件或文件夹 （扩展：可以尝试使用搜索功能）