物理人教版高中必修二（2019年新编）5-3实验：探究平抛运动特点（课件）.pptx

1、一.实验目的：第3节 实验：探究平抛运动特点1.探究平抛运动水平和竖直方向分运动的运动特点。xymgV0平抛运动水平方向:匀速直线一.实验目的：第3节 实验：探究平抛运动特点1.探究平抛运动水平和竖直方向分运动的运动特点。一.实验目的：第3节 实验：探究平抛运动特点1.探究平抛运动水平和竖直方向分运动的运动特点。竖直方向:自由落体2.描绘轨迹频闪照相:描迹法:水平方向:匀速直线二.实验器材：斜槽、小球、木板、白纸、图钉、重锤、细线、铅笔、刻度尺、铁架台、三角板。1 12 23 34 45 56 6第3节 实验：探究平抛运动特点三.实验步骤：1.安装调整斜槽：使斜槽末端水平小球在平直轨道小球在平

2、直轨道任意位任意位置静止则为调水平了置静止则为调水平了2.调整木板，在竖直平面内，确定坐标原点。球心在坐球心在坐标纸的投影标纸的投影o oy yx x建立坐标系。三.实验步骤：1.安装调整斜槽：使斜槽末端水平o oy yx x3.确定球的位置：同一位置无初速度释放三.实验步骤：o oy yx x3.确定球的位置：同一位置无初速度释放三.实验步骤：描点o oy yx x3.确定球的位置：同一位置无初速度释放三.实验步骤：描点用平滑曲线描绘轨迹o oy yx x3.确定球的位置：同一位置无初速度释放三.实验步骤：轨迹是什么曲线呢？四.数据处理：1.判断轨迹是否为抛物线：o oy yx xA AB

3、BC CA AX XB BX XC CX XA Ay yC Cy yA(3,1)A(3,1)B(6,4)B(6,4)C(9,9)C(9,9)y=axy=ax2 2 B By yy=xy=x2 2 四.数据处理：1.判断轨迹是否为抛物线：o ox xy y2.计算初速度：A AB BC C选择离原点较远的点较准确X Xy y 2021gtytvxXgy2V0=四.数据处理：o ox xy y喷水法oxy其他方法：A AB BC C例1：如图是小球做平抛运动的频闪照片的一部分，判断A是否为抛出点，并求小球的初速度A A不是抛出点不是抛出点x xy yX XA AB B X XBCBC=Y YA A

4、B B:Y:YBCBC=3:5=3:5Y YBCBC-Y-YA AB B=gT=gT2 2X XA AB B=V V0 0T T得得V V0 0=X XA AB BgYYABBC(1)保证斜槽末端切线水平。五.实验注意事项:OO(3)坐标原点位于球心处。(2)保证木板平面竖直且平行于小球平抛的轨道平面。(4)小球每次必须从同一位置无初速自由释放。(5)选取距O点远些的点来计算球的初速度。(1)保证斜槽末端切线水平。五.实验注意事项:(3)坐标原点位于球心处。(2)保证木板平面竖直且平行于小球平抛的轨道平面。例2.如图所示进行实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、坐标纸、图钉之外，还需要()A 刻度尺 B 秒表C 天平 D 重锤线ADAD例3.用下列装置进行实验时，实验简要步骤如下：A.让小球多次从()位置滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列位置。B.安装好器材，注意（），记下斜槽末端O点和过O点的竖直线。C.测出曲线上某点的坐标x、y,用V0=()计算初速度D.取下白纸，以O为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹合理的顺序是()同一斜槽末端切线水平BADC